资源简介

(共21张PPT)
1. 政治认同：初步培养学生对认真做事这一良好品质的认同，认识到这是社会倡导的积极价值观的体现。
4. 健全人格：帮助学生认识到马虎的危害，增强自我约束和自我管理能力，培养学生专注、细心的健全人格特质。
5. 责任意识：让学生意识到做事仔细是对自己和他人负责的表现，增强学生的责任意识，学会对自己的行为负责。
核心素养目标
2. 道德修养：引导学生明白做事仔细是一种重要的道德品质，培养学生认真负责、严谨细致的道德修养。
3. 法治观念：培养学生做事仔细的习惯，为其遵守规则、尊重他人等法治意识的形成奠定基础。
小朋友们，大家好呀！欢迎回到魔法成长学院！我是你们的好朋友乐乐！
在魔法成长学院里，有一群小朋友被大家叫作 “小马虎”。为什么呢？因为他们总是在做事的时候犯各种错误。其实呀，他们心里可着急啦，特别想改掉这个爱马虎的习惯，成为人人夸赞的 “好孩子”。小朋友们，你们愿意伸出援手，帮助他们改掉坏习惯，一起变得更优秀吗？
我们愿意！
太好了！那我们一起出发吧！
现在出发
我们来领取今天的任务吧！完成它们就能获得“好孩子奖章”哦！
小朋友们，魔法成长学院里的“小马虎”们又出现状况啦！快来看看，图中的小朋友都怎么啦？
我的铲子呢？
呀，扣子又扣错了……
呀，又漏做了一道题。
在我们的生活中，你有没有像他们一样，做过“小马虎” 的事情呢？
唉，我又粗心错了几道题。
唉，我又忘记带颜料了。
原来呀，无论是在魔法成长学院还是我们的日常生活中，“小马虎”的现象都不少呢，这些行为可能会给我们带来一些小麻烦。
大麻烦
添麻烦
“小马虎”
比赛前，他在家里收拾魔法绘画工具，可是他太马虎啦，画笔、魔法颜料都没带全。
在魔法成长学院，有一个叫明明的小朋友，他要去参加魔法绘画比赛。
到了比赛现场，才发现忘记带最重要的魔法彩笔，结果没能完成一幅满意的魔法作品。
他心里特别难过，魔法作品也因为缺少关键元素而失去了光彩。
小朋友们，明明因为马虎在魔法比赛中遇到了什么麻烦呀？如果是你，你会怎么想？
快来看呀，这个小朋友因为马虎又遇到了什么麻烦呢？
麻烦了！书落在家里了！
快来看呀，这两个小朋友因为马虎又遇到了什么麻烦呢？
这个“小马虎”！
麻烦您……
以后不要再马虎了。
在生活中，马虎还可能会给我们带来哪些麻烦呢？
马虎就像魔法成长学院里的小捣蛋鬼，会给我们的生活、学习带来很多不便和麻烦，所以我们一定要帮助这些小朋友，也帮助自己，赶走这个小捣蛋鬼。
任务三：为什么会马虎
昨天数学课上做练习时，我看错题了……
我忘了检查……
当时我太着急了……
没记住
着急
粗心
没检查
哎！为什么会马虎呢？
恭喜你们，揭秘了“小马虎” 时刻，顺利完成任务，奖励你一枚“好孩子奖章”！
恭喜你们，顺利完成任务，奖励你一枚“好孩子奖章”！
魔法成长学院考验屋
0
A. 太细心啦
B. 变成了 “小马虎”
C. 不想画画
1、在魔法成长学院里，有个小朋友准备去上魔法绘画课，却忘记带魔法画笔了，这是因为他（ ）。
2、下面哪个行为属于 “小马虎” 的表现呢？（ ）
A. 每天整理书包，把文具和书本摆放得整整齐齐。
B. 考试时认真读题，做完后仔细检查。
C. 出门时忘记带钥匙，进不了家门。
0
恭喜你收集到一枚“好孩子奖章”啦！我们下次再见！

展开更多......

收起↑