资源简介 粤教粤科版四年级下册科学第一单元 5、《睡莲和荷花》一、填空题1.(2023四下·德州期中)莲的叶柄 ,可以使 伸出水面。2.(2022四下·埇桥期末)睡莲和荷花都是常见的 植物。3.(2021四下·微山期末)莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存 ,有利于莲在水中呼吸。4.(粤教版小学科学四年级下册 第一单元 身边的植物 单元测试卷)睡莲和荷花都有适应 环境的特点。5.(粤教小科四下1.1《校园植物》)生长在水池中的植物有 、 等。二、判断题6.(2024四下·曾都期末)水生植物一般具有发达的通气组织,这样使它能够生长在缺乏空气的淤泥中。( )7.(2024四下·宣恩期中)莲能够生长在缺乏氧气的淤泥中,是它的生长过程中不需要空气。( )8.(2024四下·夏津期末)莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。( )9.(2024四下·新乡期末)水稻和荷花都是水生植物。 ( )10.(2023四下·黄州期末)藕可以在沙漠里生长。( )三、单选题11.(2024四下·宁津期末)我们吃藕时,会发现藕中有很多孔,这些孔的作用是 ( )A.有利于吸收更多的阳光B.是保证莲呼吸的通道C.使叶子实现自我清洁功能12.(2024四下·陆丰期末)下列植物中,生长在池塘里的是 ( )。A.槐树 B.荷花 C.白兰13.(2024四下·金水期末)不同的植物所在的生长环境可能不同,有的生长在陆地上,而有的却生长在水中。下列植物中生长环境相同的是( )。A.水葫芦和狗尾草 B.松树和金鱼藻 C.浮萍和芦苇14.(2024四下·新乡期末)关于睡莲和荷花等水生植物适应水生环境的器官描述正确的是( )。A.荷花地下根状茎,横切面没有通气孔B.水生植物的通气组织还可以增加浮力,维持植物体平衡C.水生植物的根功能主要在吸收水分和养分15.(2023四下·沙洋期末)水生植物一般具有发达的( )A.根系 B.叶片 C.通气组织四、简答题16.(2023四下·微山期末)莲是怎样适应水中环境的?请写一写、画一画,不少于三条。五、解答题17.(粤教版小学四年级下册科学期中测试卷)你知道睡莲和荷花是如何适应水生环境的?18.(粤教版小学科学四年级下册 1.6《睡莲和荷花》练习)我们的身边有许多能在水中生长的植物,你能列出几种来吗?19.(2023四下·洪江期末)材料一:阅读下面有关水葫芦、狗尾草的相关资料,完成维恩图。水葫芦的特点:生长在水中,有根、茎、叶;茎较硬,叶较厚,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上;会繁殖后代,会死亡;需要水、阳光、空气等。狗尾草的特点:生长在土壤中,需要水、阳光、空气等;植株矮小,茎细、较软;有根,茎、叶,会繁殖后代;有种子,寿命短,是草本植物。六、实验探究题20.(2024四下·开平期末)在学完“睡莲与荷花”一课后,学习小组利用网络对这两种植物作进一步探究,记录如下表:特征\植物 睡莲 荷花科类 睡莲科 ①生长习性 浮水性, 叶片浮于水面 挺水性, 叶、花均高于水面② 圆形或心形, 边缘有缺口 圆形, 完整无缺口开花季节 多数种类夏季开花 夏季为主要开花期生长环境 淡水湖泊、池塘 淡水湖泊、池塘(1)睡莲与荷花属于同一个科,记录表中①处应填 ( )A.莲科 B.睡莲科 C.荷花科(2)记录表中②处应填 ( )A.叶片特征 B.花朵特征 C.繁殖方式(3)要观赏荷花,应选择在 ( )A.春季 B.夏季 C.秋季(4)要区分睡莲和荷花,可以观察它们的( )A.叶片位置 B.开花季节 C.生长环境(5)从睡莲和荷花的生长环境看,判断它们属于 ( )A.灌木 B.藤类植物 C.水生植物答案解析部分1.【答案】长;叶子【知识点】水生植物【解析】【分析】莲的叶柄长,可以使叶子伸出水面。叶子表面有一层蜡质白粉,能使雨水聚成水珠,使叶子实现自我清洁功能。大大的叶片有利于吸收更多的阳光。2.【答案】水生【知识点】水生植物【解析】【分析】睡莲和荷花的茎都有着共同的适应水生环境的特征,睡莲和荷花有特殊的通气组织,如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中空组织。睡莲和荷花都是比较常见的水生植物。3.【答案】空气【知识点】水生植物【解析】【分析】考查莲的特点,莲是水生植物,莲在水中也是要呼吸的,所以在地下茎和叶柄处的孔是可以储存空气的。4.【答案】水生【知识点】水生植物【解析】【解答】睡莲和荷花都属于水生植物,它们都能够在水中生活。【分析】能在水中生长的植物,统称为水生植物。水生植物是出色的游泳运动员或潜水者。叶子柔软而透明,有的形成为丝状,如金鱼藻。丝状叶可以大大增加与水的接触面积,使叶子能最大限度地得到水里很少能得到的光照,吸收水里溶解得很少的二氧化碳,保证光合作用的进行。5.【答案】荷花;水藻【知识点】水生植物【解析】【解答】生长在水中的植物有荷花,睡莲等。【分析】可以在水中生长的植物叫做水生植物;可以在陆地上生长的植物叫做陆生植物。6.【答案】正确【知识点】水生植物【解析】【分析】 水生植物一般具有发达的通气组织,这样使它们能够生长在缺乏空气的淤泥中。 这一说法是正确的。水生植物,如莲,为了适应水下缺氧的环境,进化出了发达的通气组织。这些通气组织包括能通气的孔眼,这些孔眼彼此贯穿,形成一个输送气体的通道网。7.【答案】错误【知识点】水生植物【解析】【分析】莲之所以能够在缺乏氧气的淤泥中生长,是因为其叶柄和藕中都有能通气的孔眼,这些孔眼允许氧气从叶片的气孔吸收后向下运输到莲的地下部分,满足其生长的需要。这种特殊的结构使得莲能够适应水生环境,解决通气问题,从而在缺氧的淤泥中生存和繁殖 。8.【答案】正确【知识点】水生植物【解析】【分析】莲的叶子有小刺,可以凝结水珠,叶子大,利于进行光合作用。藕有很多孔,可以和外界进行气体交换。莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。不同环境中的植物各部分形态结构具有不同的特点,这些特点有利于维持植物生存,所以题干中说法是正确的。9.【答案】正确【知识点】水生植物【解析】【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度,即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界。按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物。 水稻和荷花都是水生生物。10.【答案】错误【知识点】植物生长的影响因素;水生植物【解析】【分析】沙漠植物的共同特点是具有强大的根系;叶细小;茎表面的不透水的覆盖层。根据植物形态与环境相适应的关系,沙漠地区干旱高温少雨,适应沙漠环境的植物大多有发达的根系,肥厚的储存水分的器官等。藕是水生植物,不可以在沙漠里生长。11.【答案】B【知识点】水生植物【解析】【分析】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。我们吃的莲藕中有很多孔,这些孔的作用是气体通道,让莲藕在水中更好地生存。12.【答案】B【知识点】水生植物【解析】【分析】荷花是水生植物,性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘,是其适生地。白兰和槐树都是陆地植物,无法生活在水中。13.【答案】C【知识点】水生植物【解析】【分析】植物按生活环境分为,陆生植物和水生植物。生活在陆地上的植物有柳树、杨树、小麦、玉米、大豆等。生活在水中的植物有莲、海带、水草、浮萍、芦苇等。14.【答案】B【知识点】水生植物【解析】【分析】水生植物常年生活在水中,形成了一套适应水生环境的本领。A、荷花地下根状茎,横切面没有通气孔,说法错误,结合生活常识判断即可;B、水生植物的通气组织还可以增加浮力,维持身体平衡,说法正确;C、水生植物的根主要功能是吸收水分和养分,说法错误,水生植物因为环墇的关系,根的功能发生了变化,吸收水分和养料的作用减少或者消失,主要起到固定植物的作用。15.【答案】C【知识点】水生植物【解析】【分析】 根据对植物生成环境的认识,水生植物一般具有发达的通气组织,这样有利于它们在水下缺氧的环境中生长;沙漠植物的叶一般为细长的刺,茎变得粗大肥厚,根系较为发达。这样使它们能够适应沙漠干旱的气候的环境。16.【答案】合理即可【知识点】水生植物【解析】【分析】 莲有利于适应水中环境的特点:莲的叶子进化出了适应水生活的本领,水位高它的叶柄就拉长,不至于淹死。生物对环境的适应是普遍的,但这种适应性是相对的,不是绝对的,研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔,且这引起气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其呼吸作用的需要,莲体内具有适应水中环境的特征,是环境生长期对莲进行自然选择的结果。17.【答案】根、茎内部都有发达并相通的气腔,里面储存着空气,以满足根、茎、叶对氧气的需要.又有长长的叶柄、叶片能漂浮在水面上,较宽大,与水中生活相适应。【知识点】水生植物【解析】【解答】睡莲和荷花有特殊的通气组织,如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中控组织,叶面积通常比较大,有丰富的叶脉组织等。【分析】睡莲和荷花都属于水生植物,它们都能够在水中生活。18.【答案】答:我还知道梭鱼草、垂花再力花、香菇草、狐尾藻、风车草等都是生长在水中的植物。【知识点】水生植物【解析】【解答】我还知道梭鱼草、垂花再力花、香菇草、狐尾藻、风车草等都是生长在水中的植物。【分析】可以在水中生长的植物叫做水生植物。19.【答案】【知识点】植物生长的影响因素;草本植物;水生植物【解析】【分析】水葫芦是水生植物,狗尾草是陆生植物,它们之间也存在相同点:生长需要水分、阳光和空气;有根、茎、叶;都会繁殖后代;都是草本植物。水葫芦的特性有生长在水中,茎较硬,叶较厚,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上,是典型的水生植物;狗尾草的特点有生长在土壤中,植株矮小,茎细、较软;有种子,寿命短,是草本植物。它们的相同点有有根、茎、叶;会繁殖后代,会死亡;需要水、阳光、空气等。20.【答案】(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C【知识点】叶的特征;植物的分类;水生植物【解析】【分析】(1)睡莲和荷花的主要区别在于它们的生长方式和形态特征。荷花的花和叶都高离水面,有的能高出水面一米以上,属于挺水植物;而睡莲的花和叶多半浮在水面上,或者稍微高过水面一点点而贴近水面,属于浮水植物 。(2)观察表中数据,发现这一行记录的是两种植物的叶片特征。(3)荷花一般在每年的6月至9月开花,其中6月至8月是荷花的盛花期,观赏性最高。不同地区和不同种类的荷花开花时间可能有所不同,但总体上,夏季是观赏荷花的最佳季节 。(4) 要区分睡莲和荷花,可以观察它们的叶片位置。 睡莲的叶子通常浮在水面,而荷花的叶子则高出水面 。 睡莲的叶子有一个V字缺口,而荷花的叶子则没有缺口,且荷花的叶子通常比睡莲的叶子大 。(5)睡莲和荷花都生长在水中,具有适应水生环境的特殊生理和形态特征。睡莲的叶片和花朵浮在水面上,而荷花的叶片和花朵则挺出水面。此外,荷花的叶柄粗壮且有倒刺,而睡莲的叶柄则较为细长且光滑或被有绒毛。这些特征表明它们都是适应水生环境的植物 。1 / 1粤教粤科版四年级下册科学第一单元 5、《睡莲和荷花》一、填空题1.(2023四下·德州期中)莲的叶柄 ,可以使 伸出水面。【答案】长;叶子【知识点】水生植物【解析】【分析】莲的叶柄长,可以使叶子伸出水面。叶子表面有一层蜡质白粉,能使雨水聚成水珠,使叶子实现自我清洁功能。大大的叶片有利于吸收更多的阳光。2.(2022四下·埇桥期末)睡莲和荷花都是常见的 植物。【答案】水生【知识点】水生植物【解析】【分析】睡莲和荷花的茎都有着共同的适应水生环境的特征,睡莲和荷花有特殊的通气组织,如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中空组织。睡莲和荷花都是比较常见的水生植物。3.(2021四下·微山期末)莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存 ,有利于莲在水中呼吸。【答案】空气【知识点】水生植物【解析】【分析】考查莲的特点,莲是水生植物,莲在水中也是要呼吸的,所以在地下茎和叶柄处的孔是可以储存空气的。4.(粤教版小学科学四年级下册 第一单元 身边的植物 单元测试卷)睡莲和荷花都有适应 环境的特点。【答案】水生【知识点】水生植物【解析】【解答】睡莲和荷花都属于水生植物,它们都能够在水中生活。【分析】能在水中生长的植物,统称为水生植物。水生植物是出色的游泳运动员或潜水者。叶子柔软而透明,有的形成为丝状,如金鱼藻。丝状叶可以大大增加与水的接触面积,使叶子能最大限度地得到水里很少能得到的光照,吸收水里溶解得很少的二氧化碳,保证光合作用的进行。5.(粤教小科四下1.1《校园植物》)生长在水池中的植物有 、 等。【答案】荷花;水藻【知识点】水生植物【解析】【解答】生长在水中的植物有荷花,睡莲等。【分析】可以在水中生长的植物叫做水生植物;可以在陆地上生长的植物叫做陆生植物。二、判断题6.(2024四下·曾都期末)水生植物一般具有发达的通气组织,这样使它能够生长在缺乏空气的淤泥中。( )【答案】正确【知识点】水生植物【解析】【分析】 水生植物一般具有发达的通气组织,这样使它们能够生长在缺乏空气的淤泥中。 这一说法是正确的。水生植物,如莲,为了适应水下缺氧的环境,进化出了发达的通气组织。这些通气组织包括能通气的孔眼,这些孔眼彼此贯穿,形成一个输送气体的通道网。7.(2024四下·宣恩期中)莲能够生长在缺乏氧气的淤泥中,是它的生长过程中不需要空气。( )【答案】错误【知识点】水生植物【解析】【分析】莲之所以能够在缺乏氧气的淤泥中生长,是因为其叶柄和藕中都有能通气的孔眼,这些孔眼允许氧气从叶片的气孔吸收后向下运输到莲的地下部分,满足其生长的需要。这种特殊的结构使得莲能够适应水生环境,解决通气问题,从而在缺氧的淤泥中生存和繁殖 。8.(2024四下·夏津期末)莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。( )【答案】正确【知识点】水生植物【解析】【分析】莲的叶子有小刺,可以凝结水珠,叶子大,利于进行光合作用。藕有很多孔,可以和外界进行气体交换。莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。不同环境中的植物各部分形态结构具有不同的特点,这些特点有利于维持植物生存,所以题干中说法是正确的。9.(2024四下·新乡期末)水稻和荷花都是水生植物。 ( )【答案】正确【知识点】水生植物【解析】【分析】 生物学家根据生物之间的相似程度,即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界。按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物。 水稻和荷花都是水生生物。10.(2023四下·黄州期末)藕可以在沙漠里生长。( )【答案】错误【知识点】植物生长的影响因素;水生植物【解析】【分析】沙漠植物的共同特点是具有强大的根系;叶细小;茎表面的不透水的覆盖层。根据植物形态与环境相适应的关系,沙漠地区干旱高温少雨,适应沙漠环境的植物大多有发达的根系,肥厚的储存水分的器官等。藕是水生植物,不可以在沙漠里生长。三、单选题11.(2024四下·宁津期末)我们吃藕时,会发现藕中有很多孔,这些孔的作用是 ( )A.有利于吸收更多的阳光B.是保证莲呼吸的通道C.使叶子实现自我清洁功能【答案】B【知识点】水生植物【解析】【分析】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。我们吃的莲藕中有很多孔,这些孔的作用是气体通道,让莲藕在水中更好地生存。12.(2024四下·陆丰期末)下列植物中,生长在池塘里的是 ( )。A.槐树 B.荷花 C.白兰【答案】B【知识点】水生植物【解析】【分析】荷花是水生植物,性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘,是其适生地。白兰和槐树都是陆地植物,无法生活在水中。13.(2024四下·金水期末)不同的植物所在的生长环境可能不同,有的生长在陆地上,而有的却生长在水中。下列植物中生长环境相同的是( )。A.水葫芦和狗尾草 B.松树和金鱼藻 C.浮萍和芦苇【答案】C【知识点】水生植物【解析】【分析】植物按生活环境分为,陆生植物和水生植物。生活在陆地上的植物有柳树、杨树、小麦、玉米、大豆等。生活在水中的植物有莲、海带、水草、浮萍、芦苇等。14.(2024四下·新乡期末)关于睡莲和荷花等水生植物适应水生环境的器官描述正确的是( )。A.荷花地下根状茎,横切面没有通气孔B.水生植物的通气组织还可以增加浮力,维持植物体平衡C.水生植物的根功能主要在吸收水分和养分【答案】B【知识点】水生植物【解析】【分析】水生植物常年生活在水中,形成了一套适应水生环境的本领。A、荷花地下根状茎,横切面没有通气孔,说法错误,结合生活常识判断即可;B、水生植物的通气组织还可以增加浮力,维持身体平衡,说法正确;C、水生植物的根主要功能是吸收水分和养分,说法错误,水生植物因为环墇的关系,根的功能发生了变化,吸收水分和养料的作用减少或者消失,主要起到固定植物的作用。15.(2023四下·沙洋期末)水生植物一般具有发达的( )A.根系 B.叶片 C.通气组织【答案】C【知识点】水生植物【解析】【分析】 根据对植物生成环境的认识,水生植物一般具有发达的通气组织,这样有利于它们在水下缺氧的环境中生长;沙漠植物的叶一般为细长的刺,茎变得粗大肥厚,根系较为发达。这样使它们能够适应沙漠干旱的气候的环境。四、简答题16.(2023四下·微山期末)莲是怎样适应水中环境的?请写一写、画一画,不少于三条。【答案】合理即可【知识点】水生植物【解析】【分析】 莲有利于适应水中环境的特点:莲的叶子进化出了适应水生活的本领,水位高它的叶柄就拉长,不至于淹死。生物对环境的适应是普遍的,但这种适应性是相对的,不是绝对的,研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔,且这引起气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其呼吸作用的需要,莲体内具有适应水中环境的特征,是环境生长期对莲进行自然选择的结果。五、解答题17.(粤教版小学四年级下册科学期中测试卷)你知道睡莲和荷花是如何适应水生环境的?【答案】根、茎内部都有发达并相通的气腔,里面储存着空气,以满足根、茎、叶对氧气的需要.又有长长的叶柄、叶片能漂浮在水面上,较宽大,与水中生活相适应。【知识点】水生植物【解析】【解答】睡莲和荷花有特殊的通气组织,如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中控组织,叶面积通常比较大,有丰富的叶脉组织等。【分析】睡莲和荷花都属于水生植物,它们都能够在水中生活。18.(粤教版小学科学四年级下册 1.6《睡莲和荷花》练习)我们的身边有许多能在水中生长的植物,你能列出几种来吗?【答案】答:我还知道梭鱼草、垂花再力花、香菇草、狐尾藻、风车草等都是生长在水中的植物。【知识点】水生植物【解析】【解答】我还知道梭鱼草、垂花再力花、香菇草、狐尾藻、风车草等都是生长在水中的植物。【分析】可以在水中生长的植物叫做水生植物。19.(2023四下·洪江期末)材料一:阅读下面有关水葫芦、狗尾草的相关资料,完成维恩图。水葫芦的特点:生长在水中,有根、茎、叶;茎较硬,叶较厚,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上;会繁殖后代,会死亡;需要水、阳光、空气等。狗尾草的特点:生长在土壤中,需要水、阳光、空气等;植株矮小,茎细、较软;有根,茎、叶,会繁殖后代;有种子,寿命短,是草本植物。【答案】【知识点】植物生长的影响因素;草本植物;水生植物【解析】【分析】水葫芦是水生植物,狗尾草是陆生植物,它们之间也存在相同点:生长需要水分、阳光和空气;有根、茎、叶;都会繁殖后代;都是草本植物。水葫芦的特性有生长在水中,茎较硬,叶较厚,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上,是典型的水生植物;狗尾草的特点有生长在土壤中,植株矮小,茎细、较软;有种子,寿命短,是草本植物。它们的相同点有有根、茎、叶;会繁殖后代,会死亡;需要水、阳光、空气等。六、实验探究题20.(2024四下·开平期末)在学完“睡莲与荷花”一课后,学习小组利用网络对这两种植物作进一步探究,记录如下表:特征\植物 睡莲 荷花科类 睡莲科 ①生长习性 浮水性, 叶片浮于水面 挺水性, 叶、花均高于水面② 圆形或心形, 边缘有缺口 圆形, 完整无缺口开花季节 多数种类夏季开花 夏季为主要开花期生长环境 淡水湖泊、池塘 淡水湖泊、池塘(1)睡莲与荷花属于同一个科,记录表中①处应填 ( )A.莲科 B.睡莲科 C.荷花科(2)记录表中②处应填 ( )A.叶片特征 B.花朵特征 C.繁殖方式(3)要观赏荷花,应选择在 ( )A.春季 B.夏季 C.秋季(4)要区分睡莲和荷花,可以观察它们的( )A.叶片位置 B.开花季节 C.生长环境(5)从睡莲和荷花的生长环境看,判断它们属于 ( )A.灌木 B.藤类植物 C.水生植物【答案】(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C【知识点】叶的特征;植物的分类;水生植物【解析】【分析】(1)睡莲和荷花的主要区别在于它们的生长方式和形态特征。荷花的花和叶都高离水面,有的能高出水面一米以上,属于挺水植物;而睡莲的花和叶多半浮在水面上,或者稍微高过水面一点点而贴近水面,属于浮水植物 。(2)观察表中数据,发现这一行记录的是两种植物的叶片特征。(3)荷花一般在每年的6月至9月开花,其中6月至8月是荷花的盛花期,观赏性最高。不同地区和不同种类的荷花开花时间可能有所不同,但总体上,夏季是观赏荷花的最佳季节 。(4) 要区分睡莲和荷花,可以观察它们的叶片位置。 睡莲的叶子通常浮在水面,而荷花的叶子则高出水面 。 睡莲的叶子有一个V字缺口,而荷花的叶子则没有缺口,且荷花的叶子通常比睡莲的叶子大 。(5)睡莲和荷花都生长在水中,具有适应水生环境的特殊生理和形态特征。睡莲的叶片和花朵浮在水面上,而荷花的叶片和花朵则挺出水面。此外,荷花的叶柄粗壮且有倒刺,而睡莲的叶柄则较为细长且光滑或被有绒毛。这些特征表明它们都是适应水生环境的植物 。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 粤教粤科版四年级下册科学第一单元 5、《睡莲和荷花》(学生版).docx 粤教粤科版四年级下册科学第一单元 5、《睡莲和荷花》(教师版).docx