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(共33张PPT)
专题五 文言文阅读
（共80分）
【人物篇】
一、阅读下面的文言文，完成1～3题。（10分）
公姓魏，名源，字文渊，其先世居南昌奉新，元季避兵至南康建昌 温汤，
遂居温汤。公生而颖敏，自幼即嗜学。年十四，吟《桂花诗》语惊人。既为邑庠生
。岁乙酉，以《书经》领乡荐。明年第进士，敕还家积学 以待用。召授福
建道监察御史。
浙东濒海民千余户，造船入海捕鱼，私出外境，经月不回者，命公往理之。比
至，召民询之曰：“汝等造船下海捕鱼乎？”曰：“海中有鱼，非船不可得鱼，鱼
课 何从出？”公曰：“入海捕鱼，常业也。何缘私出外境，经月不回乎？”曰：
“濒海之民贫苦，朝不谋夕，经月不回，妻子何由存活？且巡海官军不知，而吏乃
言之。”公直其言，遂验无籍者 绳之以法，余皆释不问，民大欢悦。
（选自《江西古文精华丛书·传记卷·魏源传》，有改动，作者：李时勉）
【注】①奉新：今江西省奉新县，时属南昌府。②建昌：今江西省永修县，时
属南康府。③邑庠（xiánɡ）生：县学生员。④乙酉：明永乐三年（1405）。⑤领
乡荐：乡试考第一名。⑥敕（chì）：帝王下达诏书、命令。积学：继续学习。⑦
鱼课：渔业税。⑧无籍者：没有户籍的人。明代实行户籍制度，各行各业有固定的
户籍，不得错乱。
1.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）明年( )
（2）比( )
（3）验( )
第二年
等到
查验，验证
2.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）公生而颖敏，自幼即嗜学。
[答案] 先生出生就显得聪明，从小就好学。
（2）余皆释不问，民大欢悦。
[答案] 其余的全部释放不追究，百姓非常喜悦。
3.（3分）请说说魏源是一个怎样的人。
[答案] 魏源是一个聪明好学、才华横溢、慎思明辨、公事处置得体的人。
二、阅读下面四个文言语段，完成4～6题。（10分）
嵇康身长七尺八寸，风姿特秀。见者叹曰：“萧萧肃肃 ，爽朗清举。”或云：
“肃肃如松下风，高而徐引。”山公曰：“嵇叔夜之为人也，岩岩 若孤松之独
立；其醉也，傀俄 若玉山之将崩。”
钟士季 精有才理，先不识嵇康。钟要于时贤俊之士，俱往寻康。康方大树下
锻，向子期为佐鼓排 。康扬槌不辍，傍若无人，移时不交一言。钟起去，康曰：
“何所闻而来？何所见而去？”钟曰：“闻所闻而来，见所见而去。”
嵇康游于汲郡山中，遇道士孙登，遂与之游。康临去，登曰：“君才则高矣，
保身之道不足。”
王戎云：“与嵇康居二十年，未尝见其喜愠之色。”
（上述语段均选自《世说新语》）
【注】①萧萧肃肃：潇洒端正的样子。②嵇叔夜：嵇康，字叔夜。③岩岩：高
大威武的样子。④傀俄：倾颓的样子。⑤钟士季：钟会，字士季。⑥锻：打铁。⑦
向子期为佐鼓排：向子期正在打下手帮他拉风箱。向子期，向秀，字子期。
4.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）徐( )
（2）方( )
（3）道( )
慢慢地
正在
方法
5.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）钟要于时贤俊之士，俱往寻康。
[答案] 钟会邀请当时一些才德出众的人士，一起去寻访嵇康。
（2）与嵇康居二十年，未尝见其喜愠之色。
[答案] 我和嵇康相处二十年，从来没有看到他有高兴或者发怒的表情。
6.（3分）结合上述语段中的内容，你认为嵇康是一个怎样的人？
[答案] ①从第一则对嵇康的外貌描写及第二则钟士季邀请当时的名士一起去寻找嵇
康来看，嵇康是一个风度翩翩、才华横溢的人；②从嵇康对待钟士季的态度来看，
嵇康是一个性格傲慢不羁（行事专注）的人；③从道士孙登对嵇康的评价来看，嵇
康是一个不懂得保护自己的人；④从王戎对嵇康的评价来看，嵇康是一个性情温和、
内心恬淡的人。
三、阅读下面的文言文，完成7~9题。（10分）
郭守敬，字若思，顺德邢台人。生有异操，不为嬉戏事。大父荣，通五经，精
于算数、水利。时刘秉忠、张文谦、张易、王恂，同学于州西紫金山，荣使守敬从
秉忠学。
中统三年，文谦荐守敬习水利，巧思绝人。世祖召见，授提举 诸路河渠。先
是，古渠在中兴者，一名唐来，一名汉延。兵乱以来，废坏淤浅 。守敬更立闸堰
，皆复其旧。
初，秉忠以《大明历》自辽、金承用二百余年，议欲修正而卒。十三年，江左
既平，帝思用其言，遂以守敬与王恂率南北日官，分掌测验、推步 于下。十七年，
新历告成。十九年，恂卒。时历虽颁，然其推步之式与夫立成之数，尚皆未有定稿。
守敬于是比次篇类，整齐分杪 。
二十八年，守敬因陈水利十有一事。帝览奏，喜曰：“当速行之。”于是复置
都水监，俾守敬领之。三十年，帝还自上都，过积水潭，见舳舻敝 水，大悦，名
曰通惠河，赐守敬钞万二千五百贯。
（选自《元史·郭守敬传》，有删减）
【注】①提举：管辖。②淤浅：堵塞。③闸堰：闸门堤坝。④推步：指推算天
象历法。⑤比次：按顺序排列。⑥分杪（miǎo）：分类细致。⑦敝：同“蔽”，遮
蔽的意思。
7.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）荐( )
（2）置( )
（3）名( )
推荐，推举
设置
命名
8.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）生有异操，不为嬉戏事。
[答案] （郭守敬）从小就跟别人志趣不同，不喜欢耍玩游戏。
（2）守敬因陈水利十有一事。
[答案] 郭守敬趁机向皇帝上奏了关于水利建设的十一件事。
9.（3分）班上开展“古代科学家大推荐”的活动，郭守敬在被推荐之列。请你依据上
文，简要陈述推荐理由。
[答案] 郭守敬修复古渠、兴修水利、制定历法，他是一个精通水利、天文历法的科
学家。
四、阅读下面三个文言语段，完成10~12题。（10分）
【甲】东坡为钱塘守时，民有诉扇肆 负债二万者，逮至，则曰：“天久雨且
寒，有扇莫售，非不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔随意作行、草 及枯
木、竹石以付之。才出门，人竞以千钱取一扇，所持立尽。遂悉偿所负。
（选自陶宗仪《说郛》）
【乙】仆居东坡，作陂 种稻，有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日
一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮 也，法当以青蒿
粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹
也。言此发公千里一笑。
（选自苏轼《与章子厚》）
【丙】东坡先生与黄门公南迁，相遇于梧、藤间 。道旁有鬻汤饼者，共买
食之，粗恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚
欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿’而已。”
（选自陆游《老学庵笔记》）
【注】①肆：商店。②判字笔：判案所用的毛笔。③行、草：行书、草书。④
仆：对自己的谦称。⑤东坡：位于湖北黄冈。⑥陂（bēi）：池塘的岸。⑦豆斑疮：
形如豆斑的疮。⑧黑牡丹：牛的戏称。⑨黄门公：指苏辙，下文中的“九三郎”也
是对苏辙的称谓。⑩相遇于梧、藤间：苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相
遇于梧州、藤州之间。
10.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）悉( )
（2）身( )
（3）尽( )
全，都
自己
吃完
11.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。
[答案] 长时间下雨并且天气寒冷，有扇子卖不掉，不是不肯偿还债务。
（2）法当以青蒿粥啖之。
[答案] 按照（治疗）方法应当用青蒿熬粥喂给它吃。
12.（3分）读完甲、乙、丙三则短文，你认为苏轼是一个怎样的人？请结合内容具
体分析。
[答案] ①苏轼是一个富有同情心的人。甲文中面对欠账被告的扇铺店主，苏轼在扇子
上创作书画，帮助店主迅速卖出扇子，从而偿还了债务。②苏轼是一个旷达乐观的人。
乙文中苏轼以过着男耕女织的村居生活为乐，甚至把病牛戏称为“黑牡丹”。丙文中苏
轼被贬，面对难吃的食物，没有抱怨，而是吃光了，还有心情调侃自己的弟弟。
【记游篇】
五、阅读下面的文言文，完成13~15题。（10分）
题翠云寺壁
［宋］陆九渊
淳熙己酉长至后二日，余寓许昌朝家，约游翠云 。明日，刘伯协戒余朝餐，
许昌朝、胡无相与焉。伯协又夸翠云泉石，谓不减庐阜。饭余乘兴一行，不期而会
者盈翠云之堂。翠云五题，始于王文公父子，六咏增于吾家庸斋、梭山二兄 之
游，乃今始得亲目。
昔年尝东游会稽，探禹穴；西登五老，窥玉渊。比岁又开象山于龙虎之上游，
启半山、磜潭、风练、飞雪、水帘、栀子诸瀑。今秋之杪，登云台，瞰鬼谷，穷石
人之龙湫，观千寻之玉带，乃独未睹跃马、鸣玉 之奇。可谓道在近而求之远。然
则斯游之得，亦已多矣。
盛冬水泉既缩，又值久晴，长老敏公，俾畦丁决田间蓄水，大作水供，陈师渊
作饭供，胡无相作茶供，成此一段奇事。
在会长少,为善之意，如川方增，不可不纪。会者姓字，具列于后，童子书名。
象山翁书。
（选自《陆九渊集》）
【注】①陆九渊：南宋哲学家。学者常称其为陆象山，抚州金溪（今属江西）人。
提出“心即理”说，断言天理、人理、物理只在吾心之中，心是唯一的实在，“宇宙
便是吾心，吾心即是宇宙”。②翠云：翠云山，位于今金溪县秀谷镇南门外2公里处。
宋代就有“小庐山”之称。③王文公：王安石。④庸斋、梭山二兄：指作者三兄陆九
皋、四兄陆九韶。⑤跃马、鸣玉：跃马泉、鸣玉泉，翠云山上的两处山泉。
13.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）寓( )
（2）乃( )
（3）具( )
寄住
竟然
详细
14.（4分）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）饭余乘兴一行，不期而会者盈翠云之堂。
[答案] 饭后乘游兴正浓，就开始游玩，没有料到游览者聚满了翠云堂。
（2）在会长少，为善之意，如川方增，不可不纪。
[答案] 这次一起游览的人有老有少，行善的心意，像河水正在上涨，不可不记下来。
15.（3分）结合文章内容，谈谈你对第2段中“道在近而求之远”一句含意的理解。
[答案] 示例：从第2段可以看出，作者游历多方，近处的地方风景（翠云山）竟如
此之奇美，自己反而探求远处相形见绌的风景，是所谓“道在近而求之远”；作者是
一位哲学家，写作本文意在阐发哲理：大道往往在日常生活中显现，人们却舍近求
远，猎奇争胜，反而离大道越来越远，是所谓“道在近而求之远”。
六、阅读下面两个文言语段，完成16~18题。（10分）
二日，早，行未二十里，忽风云腾涌，急系缆。俄复开霁，遂行。泛彭蠡口，
四望无际，乃知太白“开帆入天镜”之句为妙。始见庐山及大孤。大孤状类西梁，
虽不可拟小孤之秀丽，然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥 皆大江，
望之如浮水面，亦一奇也。
（选自陆游《过小孤山大孤山》，有删改）
功德寺循河而行，至玉泉山麓，临水有亭。山根中时出清泉，激喷巉 石中，
悄然如语。至裂泉，泉水仰射，沸冰结雪 ，汇于池中。荡漾不停，闪烁晃耀。注
于河，河水深碧泓 渟，澄澈迅疾，潜鳞了然。两岸垂柳，带拂清波，石梁如雪，
雁齿 相次。间以独木为桥，跨之濯足，沁凉入骨。折而南，为华严寺。有洞可容
千人，有石床可坐。又有大士洞，石理诘曲 。
（选自袁中道《西山十记》，有删改）
【注】①葭苇：初生的芦苇，这里指芦苇。②渺弥：形容水势浩渺，广阔无边。
③巉（chán）：险峻陡峭。④沸冰结雪：泉水喷出的白色水沫，像是涌出的冰块和
雪花。⑤泓（hónɡ）：水深而广。⑥雁齿：比喻排列整齐之物。⑦诘曲：屈曲。
16.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）类( )
（2）临( )
（3）南( )
似、像
靠近
向南
17.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）泛彭蠡口，四望无际，乃知太白“开帆入天镜”之句为妙。
[答案] 泛舟到彭蠡口，四面望去，没有边际，这时我才领会李白“开帆入天镜”这句
诗的妙处。
（2）间以独木为桥，跨之濯足，沁凉入骨。
[答案] 中间用独木做桥，骑坐在上面洗脚，凉意透骨。
18.（3分）两个语段都采用了怎样的观察顺序来写景？均表达了作者怎样的思想感情？
[答案] 顺序：空间顺序（或：移步换景）。情感：对山水美景的喜爱赞美之情。
【道理篇】
七、阅读下面的文言文，完成19~21题。（10分）
甘蝇,古之善射者，彀弓 而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬 ，而后可言射矣。”纪昌归，偃
卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥末倒眦 ，而不瞬也。以告飞卫，
飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以氂悬虱
于牖，南面而望之。旬日之间，浸 大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆
丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳 射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫，飞卫
高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
（选自《列子·汤问》，有删改）
【注】①彀弓：张满弓。②瞬：眨眼。③机：织布机。④承：接受，承受。这
里指盯着。牵挺：织布机的踏板。⑤锥末：锥尖。倒：同“到”。眦（zì）：眼
眶。⑥氂（máo）：同“牦”，牦牛的毛。牖（yǒu）：窗户。⑦浸：逐渐。⑧朔
蓬之簳（ɡǎn）：用北方蓬竹做成的箭杆。簳，箭杆。
19.（3分）解释文中加点词的含义。
（1）善( )
（2）虽( )
（3）绝( )
擅长
即使
断绝
20.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）视小如大，视微如著，而后告我。
[答案] 当你能练到把极小的物体看得很大，将模糊的目标看得很显著，那时候，你
再来告诉我。
（2）以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
[答案] （纪昌）把这件事告诉飞卫，飞卫高兴得跳起来，拍着胸膛说：“
（射箭的奥妙）你已经得到啦！”
21.（3分）读完这则寓言，你得到怎样的有益启示？
[答案] 示例一：要练成一身真功夫，没有捷径可走，需要苦练基本功，克服无数困
难，付出无数心血和努力。
示例二：学习没有捷径可走，不仅要打好基础，循序渐进，而且要持之以恒，勤学
苦练，踏踏实实地走好每一步，才能到达理想的彼岸。
八、阅读下面三个文言语段，完成22~24题。（10分）
人生小幼，精神专利 ；长成已后，思虑散逸。固须早教，勿失机也。吾七岁
时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理 ，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，
一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈 ，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
（选自《颜氏家训》）
太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕往为群凶未定,东西征讨，躬亲戎事,不
暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。古人云：‘不
学，墙面,莅事惟烦。’不徒言 也。却思少小时行事，大觉非也。”
（选自《贞观政要》）
太祖即位，尊为皇太后。太祖拜太后于堂上，众皆贺，太后愀然 不乐。左
右进曰：“臣闻‘母以子贵’，今子为天子，胡为不乐？”太后曰：“吾闻‘为君
难’，天子置身兆庶之上，若治得其道，则此位可尊；苟或失驭 ，求为匹夫不
可得。是吾所以忧也。”太祖再拜曰：“谨受教。”
（选自《宋史·后妃上》）
【注】①专利：专注敏锐。②理：温习，熟习。③坎壈（lǎn）：指坏运气或
被迫的处境。④墙面：脸对着墙壁，比喻一无所见。⑤徒言：虚言。⑥太祖：指宋
太祖赵匡胤。⑦愀然：形容神色变得严肃或不愉快。⑧兆庶：古称天子之民，后泛
指众民、百姓。⑨失驭：失去驾驭，指丧失统治能力。
22.（3分）解释文中加点词语的意思。
（1）犹( )
（2）躬( )
（3）苟( )
仍然
亲自
如果
23.（4分）把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）长成已后，思虑散逸。
[答案] 长大成人以后，思想容易分散。
（2）今子为天子，胡为不乐？
[答案] 现在您的儿子贵为天子，（您）为什么不高兴？
24.（3分）从以上语段中，你获得了关于教育的哪些启示？
[答案] 示例：对孩子要及早教育，不可坐失良机；活到老，学到老；家庭教育非常
重要，不可忽视。（言之成理即可）

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