安徽省滁州市2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题(扫描版有答案)

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安徽省滁州市2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题(扫描版有答案)

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绝密★启用前
试卷类型:亳州专版
2024一2025学年(下)安徽高一3月调研考试
生物学
考生注意:
1,答题前,考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。知男
改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是
A.叶绿素的组成元素都是大量元素
B.细胞中微量元素含量极少,缺乏后影响较小
C.同一个体不同细胞的元素种类和含量相同
D.组成细胞的化学元素的种类多于无机自然界
2.泛素是一种存在于大部分真核细胞中的小蛋白,由76个氨基酸组成,只含1条肽链。泛素
可以标记细胞中需要被降解的蛋白质,带泛素标签的底物蛋白被蛋白酶特异性识别后降
解。下列有关叙述正确的是
A.溶酶体活跃的细胞中,泛素的含量可能较高
B.泛素中游离的氨基和羧基都存在于氨基酸的R基中
C.泛素形成时脱去的水分子中的氢和氧均来自羧基
D.氨基酸之间的连接方式是泛素具有多样性的原因之一
3.模型建构是学习生物学的有效方法之一,下列关于概念模型的应用,正确的是
A.若①表示具有双层膜的细胞器,则②③④可表示叶绿体、线粒体、高尔
基体
B.若①表示ATP,则②③④可分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团
C.若②③④分别表示蔗糖、麦芽糖、葡萄糖,则①可表示还原糖
D.若①表示原核生物,则②③④可表示支原体、蓝细菌、霉菌等
生物学(毫州专版)试题第1页(共8页)
4.细胞核在细胞中并非孤立地存在,它与细胞质在结构和功能上有着密切的联系。当RNA
经过核孔运出细胞核时,需要核孔蛋白协助且消耗能量。下图为细胞核及其周围部分结构
的示意图,下列有关叙述正确的是


A.①是内质网,⑤是核膜,二者都是双层膜
B.RNA通过②的运输特点与主动运输有相似之处
C.③是染色质,与染色体的组成成分不完全相同
D.④与核糖体的形成有关,没有④的细胞不能形成核糖体
5.囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病,患者支气管中的黏液增多,造成细菌感染。如图表
示CFTR蛋白在C~跨膜运输过程中的作用,下列叙述错误的是
黏稠的分泌物不断积累
稀薄的黏液
细胞外
M9粉
ATP
gg
细胞内
CI-ADP+Pi H,O CI-
异常关闭的CFTR蛋白
功能正常的CFTR蛋白
A.CI在CFTR蛋白的协助下通过主动运输的方式转运至细胞外
B.在转运Cl的过程中CFTR蛋白发生磷酸化,自身构象发生改变
C.CFTR蛋白异常使得水分子通过渗透作用向膜外扩散的速度加快
D.水分子除图示的运输方式外,还可以通过水通道蛋白进行运输
6.下图为萤火虫尾部发光器发光的原理。下列有关叙述错误的是
荧光素酰
腺苷酸
0
PPi
荧光紫酶卧一
ATP
CO,+AMP
荧光素
氧合荧光素
注:ATP可脱去一个PPi形成AMP,并释放能量。
A.萤火虫的细胞中储备有大量的ATP
B.ATP的2个特殊化学键断裂时可释放能量
C.AMP是腺嘌呤核糖核苷酸,可用于合成RNA
D.ATP的合成和水解可能发生在细胞同一场所中

生物学(毫州专版)试题第2页(共8页)

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