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(共23张PPT)
第十三章　浮力
第2节　浮力相关实验
2025年中考物理一轮复习专题讲练
　探究浮力大小与哪些因素有关(2022年版课标学生必做实验)
实验
1
纵向实验分层练
1. 实验思路
2. 实验装置(如图)
(1)物块的选取：应选取体积稍 ，且密度 水的物块.
(2)烧杯中的液体“适量”的标准：物块能完全浸没，且物块 接 触到容器底部.
大
大于
不能
3. 浮力相关图像的分析
(1)F示－h图像分析：如图甲，随着物体浸入液体深度h的增大，弹簧测力 计的示数 ；
(2)F浮－h图像分析：如图乙，随着物体浸入液体深度h的增大，物体所受 的浮力 ；
先变小后不变
先变大后不变
F示－h图像 F浮－h图像 F浮－V图像
甲
乙
丙
(3)F浮－V图像分析：如图丙，随着物体排开液体体积V的增大，物体所受 的浮力 .
F示－h图像 F浮－h图像 F浮－V图像
甲
乙
丙
变大
4. 实验结论
物体在液体中所受浮力的大小，跟它排开液体的体积、液体密度有关，物 体排开液体的体积越大，液体的密度越大，所受浮力就越 .
大
一题多设问
(依据2022年版课标科学探究的四要素设问)
例1　(2022副题19题改编)在“探究影响浮力大小的因素”实验 中，小芳和小丽根据生活经验，提出了以下猜想：
猜想1：浮力大小与液体的密度有关；
猜想2：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想3：浮力大小与物体的重力有关.
(1)[2022副题19(1)题改编]请写出能够支持猜想2的一个生活现象： .
游泳时，人在水中越往深处走就越觉得身体变轻(合理即可)
(2)小芳实验前应先在 (选填“水平”或“竖直”)方向上对弹簧测 力计进行调零；接下来的实验步骤如图甲所示(液体均未溢出).
甲
例1题图
竖直
(3)[2022副题19(2)题改编]分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N.
(4)[2022副题19(3)题改编]分析实验步骤a、c、d，物体所受浮力大小与物 体浸没在液体中的深度 .
2
无关
甲
例1题图
甲
例1题图
(5)为了验证猜想2，可分析 (填序号)三个实验步 骤，初步得出结论：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到 的浮力 .
a、b、c(或a、b、d)
越大
(6)[2022副题19(4)题改编]分析实验步骤a、d、e可知，猜想1是 (选
填“正确”或“错误”)的，初步得出结论：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越 ，物体受到的浮力就越大.
正确
大
甲
例1题图
(7)小芳在验证猜想3时，应选取一个和金属块体积 (选填“相同” 或“不同”)的物体，测得物体的重力为3 N，完全浸没在水中时弹簧测力 计的示数为1 N. 与上述实验比较可得出，物体所受浮力大小与物体重 力 (选填“有关”或“无关”).
相同
无关
甲
例1题图
(8)(2024宁夏改编)该实验从金属块底部接触水面开始，直至金属块处于图甲d位置，图乙中能正确表示金属块所受浮力F随金属块浸入水中深度h变化的是图像 .
乙
②
甲
例1题图
(9)实验结束后，小组同学找来了橡皮泥块(不吸水)，想探究“浸没在液体中的物体所受浮力与物体形状是否有关”.
①小红设计的实验方案如下：如图丙所示，将橡皮泥揉成实心球放入盛水 的烧杯中，橡皮泥沉至杯底；又将该块橡皮泥捏成小船形状放入盛水的烧 杯中，发现其漂浮在水面上.则橡皮泥前后两次受到的浮力F1 (选填 “＞”“＜”或“＝”)F2；由此小丽认为：物体受到的浮力大小与其形 状有关，老师说她的结论是错误的，因为
她只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略
了 对浮力大小的影响.
＜
橡皮泥排开液体的体积
丙
例1题图
②小丽重新设计了实验方案进行探究，方案如下：
a.将橡皮泥块捏成长方体，用细线系住长方体并悬挂在弹簧测力计上，使 橡皮泥浸没在水中，读出测力计的示数为F1；
c.比较F1和F2的大小，若 ，则物体所受浮力的大小与物体的形 状无关.
取出橡皮泥块，将其捏成圆球形，用细线系住圆球挂在弹簧测力计
上，并使其浸没在水中
F1＝F2
(10)(2023常德改编)同学小丽对本实验装置进行了改进，改进后的实验装置通过调节容器的高度改变物体浸在液体中的体积，如图丁所示，请你写出该装置的优点 .
例1题图丁
弹簧测力计示数稳定，便于读数
　探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
实验
2
例2　 某小组探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”.
例2题图
(1)实验时，在给溢水杯中加水时需要注意： .
(2)若按图甲所示步骤进行实验，测得 (选填“浮力” 或“排开液体的重力”)偏小，为了方便操作和减小测量误差，最合理的 操作步骤顺序应该是 (填图序).
加水至溢水口
排开液体的重力
DABC
例2题图
(3)小组同学依次用物体a、b按照最合理的实验步骤顺序进行实验，并将 测得的实验数据记录在下面的表格中，请结合实验过程将表格中的①②③ 处内容补全.
物体所受
的浮力/N
1.0
1.0
(4)分析表中实验数据，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受 浮力的大小 物体排开液体所受的重力大小.
等于
物体所受
的浮力/N
1.0
1.0
A. 用原来的方案和器材多次测量取得平均值
B. 用原来的方案将水换成盐水进行实验
C. 用原来的方案将物体换成体积与其不同的铁块进行实验
A
(6)另一小组的同学实验时，不小心将物体c与溢水杯底部接触且有力的作用，由此得出的数据能否验证实验结论？ (选填“能”或“不能”).请在图乙中画出物体c此时的受力示意图.
不能
例2题图
G
F拉
F浮
F支
(7)某同学利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进，装置如图丙所示. 向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐 ，B的示数逐渐 ，且A、B示数的变化量 (选填“相等”或“不相等”)，比较两种实验方案，
改进后的优点是 (多选).
变小
变大
相等
BC
例2题图丙
A. 测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B. 实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C. 能同步观察弹簧测力计A、B示数变化

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