河北省邯郸市魏县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)

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河北省邯郸市魏县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)

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魏县2024—2025学年第一学期期末质量检测
七年级生物试卷
一、选择题(每题1分,共计25分)
1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  )
A. 调查法 B. 观察法 C. 对照实验法 D. 模拟法
2. 春天来了,万物复苏,百花齐放,群鸟争鸣。构成花、鸟这两种生物体结构和功能的基本单位是(  )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
3. 潘河是方城人母亲河,潘河岸畔,水清树绿,鱼跃鸟鸣。以上描述中,不具有生命特征的是(  )
A. 水 B. 树 C. 鱼 D. 鸟
4. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞,在同一目镜下观察到清晰物像时,视野最明亮的是下列图示中的(  )
A. B. C. D.
5. 运用生物技术,把黑兔乳腺细胞的细胞核移到白兔的去核卵细胞中,再将这个卵细胞培育成胚胎后移植到灰兔的子宫内,生出的小兔的毛色为( )
A. 灰色 B. 白色 C. 黑色 D. 灰白色
6. 鸡冠花和公鸡共有的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞膜
7. 取一粒小麦种子,穿到铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的物质是(  )
A. 无机盐 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 有机物
8. 在明代李时珍所著的《本草纲目》中,壁虎被称为“仙蟾”。有止咳定喘、镇痉祛风、补肝肾、益精血及发散消肿的功效。当它被敌害咬住尾巴时,为自保的尾巴就会立即折断,壁虎也就乘机逃跑了。这种现象,在动物学上叫做“自割”,断尾后的壁虎过不太久,尾巴又会再生出来。再生尾巴时细胞进行分裂,细胞内最先分裂的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
9. 下图是动物细胞分裂和分化过程,有关叙述不正确的是( )
A. a过程中,细胞膜的变化最明显
B. b过程产生的细胞群,功能各不相同
C. ③细胞能感受刺激,传递神经冲动
D. ①②③④细胞中的遗传物质是相同的
10. 橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括( )
A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、输导组织
C. 保护组织、结缔组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、营养组织
11. 衣藻是生活在水中的单细胞生物,有鞭毛和叶绿体,能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是(  )
A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物
C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应
12. “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗生动地描绘了苔藓植物的生长繁殖,其不具有的结构是( )
A. 花 B. 茎 C. 叶 D. 孢子
13. 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋天的京山一片片金黄的银杏叶在大街小巷随风起舞,浪漫非凡。请问银杏属于那一种植物?( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
14. “长羡蜗牛尤有舍”,白居易曾在诗中形象地描述过蜗牛的结构特征,蜗牛柔软的身体表面有外套膜,诗中提到的“舍”则是它的贝壳。因此蜗牛属于(  )
A. 线形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
15. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景。鱼在水中游泳时产生前进动力主要靠( )
A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 躯干部和尾部的摆动
C. 尾鳍的摆动 D. 鱼鳃的开合
16. 有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是( )
A. 无法呼吸到充足氧气 B. 饥饿
C. 受到惊吓 D. 水质有问题
17. 2025年是乙巳蛇年,传说“蛇”的体表覆盖角质的鳞片,卵外面有坚韧的卵壳,能在水中和陆地上生活。推测“蛇”属于( )
A. 两栖动物 B. 爬行动物 C. 节肢动物 D. 鱼
18. 东北虎的雄性个体头大而圆,前额上有数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,故有“丛林之王”的美称。下列关于东北虎的说法中,有误的一项是(  )
A. 东北虎体表被毛
B. 东北虎属于恒温动物
C. 东北虎犬齿发达,为肉食动物
D. 东北虎神经系统灵敏,呼吸方式为双重呼吸
19. 蓝细菌能够进行光合作用,种类很多,如图为其中的一种,下列有关它的叙述错误的是(  )
A. 蓝细菌没有细胞核
B. 海洋中蓝细菌大量繁殖可引起赤潮
C. 蓝细菌能进行光合作用,因此不属于微生物
D. 蓝细菌可通过分裂进行生殖,条件适宜时分裂速度很快
20. 糖糖的球鞋未晒干就放到了鞋柜,一段时间后他发现球鞋内部长出了“毛绒绒”的斑点,这些“毛绒绒”的斑点很可能是( )
A. 一个细菌 B. 一个真菌 C. 细菌菌落 D. 真菌菌落
21. 下列关于抗生素的叙述,正确的是(  )
A. 抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
B. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
C. 生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
D 抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
22. 夏天,水果和面包放久了常常发霉长毛,霉菌容易在这些食品表面生长的原因是(  )
①有适量的水分②夏季温度适合霉菌生长繁殖③水果中携带的菌丝容易大量繁殖霉菌④霉菌由制作面包的材料自然产生⑤水果和面包上富含有机物
A. ①③④ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
23. 易发生于婴幼儿“手足口病”,是由一种肠道病毒引起的,此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征,对5岁以下的婴幼儿危害很大。下面关于病毒的叙述中正确的是( )
A. 病毒比细菌要大得多
B. 可以用放大镜观察病毒的形态
C. 这种病毒属于动物病毒
D. 病毒具有细胞结构
24. 生物学家为弄清生物间的亲缘关系,将生物进行分类。下列叙述正确的是( )
A. 生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B. 生物分类依据主要是根据生物的形态结构的相似程度
C. 同种生物的共同特征最少
D. 被子植物主要是依据根、茎、叶进行分类
二、综合题(每空1分,共计27分,I)里填数字,____上填文字)
25. 某校七(3)班开展细胞结构模型制作实践活动,下图是两位同学制作的洋葱鳞片叶表皮细胞模型和人口腔上皮细胞模型:
据图回答下列问题。
(1)图中______模型代表的是人口腔上皮细胞,其最外层结构是__________,其功能是______。
(2)图中,甲、乙都具有的能量转换器是[___](填序号),它能使细胞内的一些______经过复杂的变化,将其中储存的能量释放出来,供细胞生命活动利用。
(3)丙图中的桑葚为桑科落叶乔木桑树的成熟果实,具有提高人体免疫力、补血滋阴、生津止渴、润肠燥等功效,紫色桑葚色素存在于其细胞中的______中。
26. 洋葱味道辛辣,所含的大蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图甲)。管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。石头制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察,如图乙。请据图回答
(1)图乙中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。其中③在载玻片中央滴的是一滴_____,而制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴______,目的都是____________。
(2)图丙中的______最可能是石头用显微镜观察到的视野图像。用碘液染色后,细胞中染色最深的是_____
(3)“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”。这是《洋葱》里的一句歌词。图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构在结构层次上被称为______。
27. 生物兴趣小组的同学在进行了“调查周边环境中的生物”这一实践活动后,对调查到的部分生物进行了分类整理。图一为部分生物图片;图二为兴趣小组同学绘制的生物分类图,①~⑥表示生物类群名称。请分析回答下列问题:
(1)兴趣小组的同学发现,青岛海边每年会出现大量的浒苔。浒苔没有根茎叶的分化,通过固着器固定在岩石或海滩上。由此判断浒苔是图二中的[___]类生物,它通过产生______繁殖后代。
(2)同学们发现,葫芦藓主要分布在阴湿的环境中,推测其原因是_______。
(3)青岛百合花色为橙红色,是中国百合科植物的特有品种。观察其叶片形态为平行脉,据此可以判断青岛百合是图二中的[___]类植物。图中A类植物种类最多、分布最广的主要原因是____________。
(4)图二中①②③都属于_____植物;但同学们却把①②归为A类植物,③归为B类植物,A和B最主要的区别是____________。
28. 七年级一班的同学们学习了细菌、真菌后,对微生物的知识非常感兴趣,于是他们进行了相关探究活动。请结合所学知识帮同学们回答下列问题。
(1)A在青霉的顶端,有绿色的_______,在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体。
(2)由图甲可知,组成青霉的菌丝有两种,即B_________菌丝和C_______菌丝。
(3)由于青霉的细胞内没有_______,所以它只能利用现成的有机物生活:但是它的细胞里有细胞核,因此它和动植物都属于真核生物。
(4)细菌的生殖方式是_______。剩饭菜容易发霉“长毛”,这些毛是以上图_______大量繁殖的结果。生活中可以将食物放入冰箱延长保质期,其原因是______________。
三、探究题(每空1分,共计8分)
29. 许多同学在思考问题时,有咬笔杆的习惯,为了帮助这些同学改掉这一不好的卫生习惯,生物兴趣小组设置了一个实验,研究“笔杆上是否有许多细菌和真菌”,实验方案如下:
①配制培养基两套,编号A和B;
②用高压灭菌锅对两套培养基灭菌;
③用笔杆在A培养基上按一下,B组培养基不做处理;
④冷却后,同时放入37℃恒温箱中培养;
⑤观察菌落生长情况。
(1)两套装置中,对照组是编号_______;用笔杆在A培养基上按一下相当于细菌培养步骤中的_______过程。
(2)在观察培养基上的菌落时,发现其中一个菌落较大,呈蜘蛛网状,该菌落很可能是哪类生物的集合体。_______(填细菌或真菌)
(3)该实验有一处明显的错误,请指出______________。
(4)实验预期现象为:_______组培养基上菌落较多,_______组培养基上无菌落;因此实验结论为:_______。
(5)根据以上实验结论,你想对同学们说什么 ___________。
魏县2024—2025学年第一学期期末质量检测
七年级生物试卷 参考答案
一、选择题(每题1分,共计25分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
二、综合题(每空1分,共计27分,I)里填数字,____上填文字)
【25题答案】
【答案】(1) ①. 甲 ②. 细胞膜 ③. 控制物质进出细胞
(2) ①. ⑦ ②. 有机物
(3)液泡
【26题答案】
【答案】(1) ①. ③④②①⑤ ②. 清水 ③. 生理盐水 ④. 维持细胞正常的形态
(2) ①. B ②. 细胞核
(3)器官
【27题答案】
【答案】(1) ① ⑥ ②. 孢子
(2)葫芦藓的生殖过程离不开水(合理即可)
(3) ①. ① ②. 种子有果皮包被,能够适应复杂多变的环境(合理即可)
(4) ①. 种子 ②. 种子外有无果皮包被
【28题答案】
【答案】(1)孢子 (2) ①. 直立 ②. 营养
(3)叶绿体 (4) ①. 分裂生殖 ②. 甲 ③. 低温抑制了细菌真菌的生长繁殖(合理即可)
三、探究题(每空1分,共计8分)
【29题答案】
【答案】(1) ①. B ②. 接种
(2)真菌 (3)高温灭菌后没有冷却就接种(合理即可)
(4) ①. A ②. B ③. 笔杆上有很多细菌真菌
(5)养成良好的卫生习惯;勤洗手;教室勤通风;不随意啃咬东西等(合理即可)

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