安徽省蚌埠市2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题(含答案)

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安徽省蚌埠市2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题(含答案)

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安徽省蚌埠市2024-2025学年七年级下学期第一次月考
道德与法治试题
注意事项:共有2大题,17小题,作答时间60分钟,满分100分。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 青春期,是天真与成熟的过渡期,是最初的青年时光。进入青春期,我们像春雨过后的树苗,生长迅速,生机勃勃。下列对这一时期的表述正确的是( )
A. 青春期是身体发育和心理发展的加速期
B. 青春期是我们从幼儿走向青年的重要阶段
C. 进入青春期之后,自我意识会逐渐降低
D. 在青春期,身心的变化只会让我们迷茫
2. 下列同学的变化属于青春期正常生理变化的有( )
①小徽不愿意控制饮食,体重增加很快②小丽的脸上出现了许多小痘痘
③小阳的近视度数加深,已经影响课堂学习④小华的声音开始变得低沉了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 某校道德与法治学科组就“男生女生交往”等问题对七年级学生进行了调查,结果如下:
调查问题 能够主动与异性同学交往的 认为与异性同学交往对成长有益的 交往中对异性产生朦胧情感的 对异性朦胧情感是否属于爱情的回答
调查结果 16.6% 95.6% 21.8% 是37.8%,否62.2%
以上调查结果说明( )
A. 与异性交往,容易产生不正常情感,应限制异性交往
B. 大多数同学认为与异性交往是有必要的,能助力彼此成长
C. 能够主动与异性交往的同学不多,原因是害怕耽误学习
D. 真正的爱情,意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重
4. 下边漫画《谈性色变》告诉我们要( )
A. 避免谈性 B. 专心搞好学习
C. 提高性教材的印刷质量 D. 树立正确的性观念
5. 某校为提高青少年预防和应对性骚扰、性侵害的能力,预防性侵事件的发生,守护孩子们健康成长,专门开展了集中宣传活动。大家为活动的顺利开展制订了一些方案,你认为可行的有( )
①开展“防性骚扰、性侵害”板报宣传活动
②主题班会课上播放相关宣传片
③邀请社区民警开展“防侵害”宣传活动
④号召大家认真读书,减少与外界接触
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 同样是描写长江,思念朋友、情绪低落时,可能会产生“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的感受;心情平静、流连山水的人可能会写出“江流天地外,山色有无中”的优美景象。这说明( )
A. 情绪相对稳定,不难琢磨 B. 情绪能反映人的内心状态
C. 正面情绪让生活更绚丽多彩 D. 个人成长不需要负面情绪
7. 青春期的孩子可能会突然变得情绪化,时而兴奋,时而低落。他们可能会因为一些小事情就大发雷霆,或者因为老师的一句鼓励而异常开心。这些情绪波动不仅影响孩子的日常生活,还可能影响他们的学业和人际关系。这表明( )
①情绪是决定成败的关键②情绪受多方面因素影响
③情绪总是能提高人的积极性④情绪影响着我们的行动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2024年10月2日,某地一名男子因与他人吵架后情绪失控,竟然在市区飙车,车速高达128公里每小时,最终导致严重车祸。这给我们警示是( )
A. 情绪无法控制和调节 B. 情绪是一种外在体验
C. 要学会管理自己的情绪 D. 情绪的影响总是消极的
9. 每个人都有调节情绪的方法,以下判断正确的是( )
选项 案例 方法
A 小磊遇到难题不会写,心情不佳,去公园散了会步 放松训练
B 妈妈一大早就啰唆,小丽心烦,与妈妈大吵了一架 合理宣泄
C 外出上大学的丽丽非常想家,就和好朋友打电话倾诉 转移注意
D 小岩因抄袭作业被好友批评了,很沮丧,自我省察后,理解了好友的善意 认知调节
A. A B. B C. C D. D
10. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关系能用下图表示的是( )
A. ①基本需要的情感②归属感 B. ①积极情感②消极情感
C. ①积极情感②挫折感 D. ①消极情感②正义感
11. 有人说:“体验消极情感未必是坏事。”下列表现最能体现这一观点的是( )
A. 小东成绩退步后自暴自弃 B. 小芳犯错后积极反思并改进
C. 小红在和朋友吵架后生闷气 D. 小丽被老师批评后埋怨老师
12. 某中学在“学习雷锋日”开展了“听雷锋”主题宣讲、“三月春‘锋’暖,雷锋精神进社区”等系列活动。同学们用行动传承雷锋精神,暗下决心要争当“四有”好少年。这说明( )
①我们要在实践中提升情感境界②课堂学习有助于学生获得积极情感
③积极情感源于不断地感受生活④情感的发展体现了我们的生命成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
13. 【辨析观点调适心理】
关于青春期出现的心理矛盾,下列两名同学发表了自己的观点。
青春期的我们会有许多心理矛盾,这些心理矛盾不利于我们健康成长,要懂得掩饰
青春期出现心理矛盾是正常的,关键是看我们如何积极应对
请你对以上两名同学的观点进行评析。
14. 【防范侵害维护权益】
阅读材料,完成下列要求。
为维护乘客利益,改善乘车体验,某地警方开展了打击“地铁色狼”的专项行动,短短半个月,就抓获20余名涉嫌猥亵的嫌疑人。中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2023人开展的一项调查显示:53.5%的女性受访者称自己或身边女性曾遇到过地铁性骚扰;59.9%的受访者认为遇到地铁性骚扰,应大声呵斥以引起周围人的注意;71.5%的受访者建议加大对性骚扰者的惩罚力度,设置乘客“黑名单”。
(1)从上述材料中,我们可以得出哪些结论?
(2)面对性骚扰者,我们应该怎么办?
15. 【调节情绪健康成长】
阅读材料,完成下列要求。
进入七年级后,学习科目增多,学习难度加大,小安出现了下列状态:烦躁、入睡困难、不想理睬他人,有时还朝别人发脾气等。上午大课间跑操时,小安被同学小雨不小心跘倒,一气之下挥拳将小雨打伤……
(1)小安表现出了哪些常见的情绪?这些情绪会产生怎样的影响?
(2)针对小安的状况,你会如何劝导他?
16. 【珍惜青春学会交往】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 近年来,青少年性别教育等相关话题引起广泛关注。有全国人大代表建议“注重性别差异化教育”,让“男孩更像男孩,女孩更像女孩”;某学校也开展“性别教育”课,提出“让男孩更勇敢、更绅士,让女孩更柔美、更淑女”。
(1)运用所学知识,谈谈你对男女生性别差异的认识。
材料二 在学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和两名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
(2)阅读材料二,你认为男女同学之间为什么要正常交往?
(3)为了让家长和老师放心,你认为男女同学正常交往应注意些什么?
17. 感受情感传递正能量】
社会交往中,情感具有两极性,好的情感使人愉快,不好的情感能够损人。为了引导同学们关注自身情感状态,提升情感境界,某班同学在道德与法治老师的带领下,开展探究性学习活动。请你参与其中并完成下列任务。
【情感文化】
为了体会古诗中蕴含的情感,同学们搜集了以下诗句。
诗句 蕴含的情感
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 ①
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 ②
(1)请你分别写出以上诗句中蕴含的情感,将①②处的内容补充完整。
【情感故事】
在情感故事会环节,小雨讲了自己的一段真实经历:
他曾是一个不守纪律且缺乏责任心的学生,经常迟到和忘记完成作业。然而,他的老师给了他一个机会来主持一次班级活动,他在活动中发挥了出色的组织能力。这次经历让他认识到自己的潜力,从而激发了他对学习的兴趣和责任感,个人面貌焕然一新。
(2)从情感的角度,谈谈小雨的故事带给你哪些启示。
【情感践行】
道德与法治老师对同学们的精彩表现给予了肯定,并在活动即将结束时对同学们说:“生活中,我们需要通过各种方式养护、创造、提炼各种积极情感,并在品味情感中获得成长。”
(3)请你为同学们提供几种创造积极情感体验的具体做法。
(4)活动结束后,同学们纷纷在自己朋友圈表达了自己参与本次活动的收获。请你写出自己的收获。
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安徽省蚌埠市2024-2025学年七年级下学期第一次月考
道德与法治试题 参考答案
注意事项:共有2大题,17小题,作答时间60分钟,满分100分。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
二、非选择题(本题共5小题,共64分)
【13题答案】
【答案】甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。青春期出现这种心理矛盾是正常现象。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
【14题答案】
【答案】(1)①该地警方重视对性骚扰者的打击;②女性遭遇性骚扰的情况时有发生;③多数遭遇性骚扰者能够主动采取措施保护自己;④很多人认为对性骚扰者的惩罚力度不够;等等。
(2)①如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己;②在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益;等等。
【15题答案】
【答案】(1)焦虑、恐惧、愤怒等。
影响:影响同学友谊,不利于建立良好人际关系;危害自己和他人的健康;不利于提高学习成绩;影响家庭和睦;等等。
(2)焦虑、恐惧、愤怒等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响;要学会通过合理的方式调节自己的情绪;要正确对待考试和成绩,改进学习方法,端正学习态度;学会向家人求助;等等。
【16题答案】
【答案】(1)①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,进入青春期,男生女生的生理差异更加明显;②在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点;③男生女生虽有不同,但各有优势;④我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀;等等。
(2)①与异性交往,可以增进对异性了解,消除神秘感;②可以扩大交往范围,提高交往能力;③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长;等等。
(3)①与异性交往要把握好尺度;②既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。
【17题答案】
【答案】(1)①对故乡的思念之情,对友人的眷念之情,等等。②对秋天的欣赏之情,豁达乐观的情感,等等。
(2)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量;③在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们不断成长;④我们要学会承受和转化消极情感;等等。
(3)与人交往,积极参与有意义的社会活动,阅读,完成一项自己喜欢的活动,帮助他人,走进博物馆或者大自然,欣赏艺术作品,等等。
(4)感悟了中华优秀传统文化的魅力,了解了情感的相关知识,锻炼了语言表达能力和活动组织能力,等等。
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