【精品解析】浙江省温州市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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【精品解析】浙江省温州市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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浙江省温州市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
1.(2024八下·温州期中)漫画《没有人监督》体现的寓意有(  )
①必须加强对国家公职人员的监督
②监督是权力正确行使的重要保证
③国家公职人员有超越宪法的权力
④不受监督的权力会导致贪污腐败
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2024八下·温州期中)习近平总书记多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”,“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”,这些话语体现出党的根本宗旨是(  )
A.实现国家长治久安 B.为中华民族谋复兴
C.实现社会主义现代化 D.全心全意为人民服务
3.(2024八下·温州期中)小明对照宪法内容梳理出下图,该图最恰当的主题是(  )
A.治国安邦总章程 B.规范国家权力的运行
C.有最高法律效力 D.国家尊重和保障人权
4.(2024八下·温州期中)全面依法治国需要加强宪法监督工作。这一工作需要(  )
①全国人大与其它国家机关间相互监督,相互制衡
②加强对宪法实施情况的监督检查,坚持宪法至上
③人民政府完善宪法监督制度,行使宪法监督职责
④对各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024八下·温州期中)2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。此项活动旨在(  )
A.规范权力运行,扩大公民权利
B.增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
C.完善宪法内容,保障宪法实施
D.让学生意识到宪法包含所有的法律
6.(2024八下·温州期中)被称为直播带货流量女王的薇娅,因偷逃税被杭州市税务局追缴并处罚款13.41亿元,此后,其微博、抖音号、淘宝直播间等平台账号相继被封。由此可见(  )
①法治标定了自由的界限
②公民维护权利需要守程序
③法律要求做的必须去做
④违反义务会受到刑罚处罚
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.(2024八下·温州期中)2023年3月25日,全国文物行业职业技能大赛在山西太原开展。来自全国的291名选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛。参赛选手在比赛中行使了(  )
A.文化权利 B.政治自由 C.物质帮助权 D.受教育权
8.(2024八下·温州期中)2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。下对小陈这一选择的评价正确的有(  )
①履行义务,火热军营中绽放青春之花②承担责任,矢志报国中厚植家国情怀
③热心公益,服务社会中书写人生价值④行使权利,管理国家中坚守初心使命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024八下·温州期中)公民的权利与义务相统一。下列行为直接体现这一关系的有(  )
①小宁在公交价格调整听证会上提出建议②小金因欠债不还被限制乘坐高铁和飞机
③小吴参加艺术表演活动受到同学的点赞④小陈在服役时被授予“戍边英雄”称号
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.(2024八下·温州期中)根据基本权利的相关知识,下表中对微行为的微点评正确的是(  )
序号 微行为 微点评
① 乘火车时,高某以没有携带危险品为由拒绝安检 公民人身自由不受侵犯
② 杨某因网购的商品被冒领了向快递点索赔 公民通信秘密不受侵犯
③ 陈某挡住房门,不让讨债人员进屋 公民的住宅不受侵犯
④ 张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉 公民的姓名权不受侵犯
A.① B.② C.③ D.④
11.(2024八下·温州期中)某班开展“宪法在我心中”为主题学习,请参与完成相关学习任务。
学习 主题 中学生怎样对待宪法?
学习 资料 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第一节全国人民代表大会 第二节中华人民共和国主席 第三节国务院 第四节中央军事委员会 第五节地方各级人民代表大会 地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关 第七节监察委员会 第八节人民法院和人民检察院 第四章国旗、国歌、国徽、首都 新闻速递 2023年3月17日,在十四届全国人大一次会议第五次全体会议上,习近平全票当违中华人民共和国主席,中华人民共和国中央军事委员会主席。10时54分,习近平进行了庄严的宪法宣誓。
生活剪影 镜头—:超市店主发现商品失窃后,要求对全体顾客进行搜查,小明反对 镜头二:县人大代表环节选举时,在小明的提醒下,他的父母前往所在选区投票站参与了投票。
学习任务 (1)指出现行宪法文本目录中划线处国家机关的性质。 (2)结合所学,分析国家主席进行宪法宣誓的重要意义。 (3)任选生活剪影中的一个镜头,从宪法原则角度分析小明行为的合理之处
学习结论 (4)针对学习主题,我们认为应该____
12.(2024八下·温州期中)网购环境,责任共担。
【案件回顾】 小王多次通过某电商平台购买海外商品,其真实姓名仅在下单时向平台提供。从2021年11月下旬开始,小王多次接到海外电话,要求其配合处理商品问题,导致刘某出现了经济损失。最终,小王向平台提起诉讼后得到平台赔偿。
网友1:是我的话,我就找人一起去该平台大量刷差评!让它永远卖不出东西!
网友2:小王的行为是非常值得大家学习的,为他点赞!
(1)案件中小王哪些基本权利受到侵犯?
(2)结合权利与义务相关知识,对网友1的建议加以评析。
(3)结合案例,从不同角度谈谈我们该如何创造一个良好的网购环境?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】①②④表述正确:漫画 《没有人监督》 中国家公职人员因为权力没有得到监督,没有依法使用权力受到法律制裁,启示我们要加强对国家公职人员行使国家权力的监督;说明权力的行使需要接受监督,监督是权力正确行使的重要保证,而不受监督的权力会导致贪污腐败;
③表述错误:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
故答案为:B。
【点评】 本题考查规范权力的运行。为什么要加强宪法监督?
①权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
2.【答案】D
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】D当选,ABC排除:党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
故答案为:D。
【点评】本题考查党的宗旨。为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质)
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。(中国共产党的初心使命)(P3阅读感悟)
3.【答案】D
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法规范权力运行;宪法的地位及重要性
【解析】【分析】ABC与题意无关:材料强调的是宪法和法律规定并保障公民的权利,没有涉及宪法是治国安邦的总章程、宪法规范国家权力的运行、宪法有最高的法律效力;
D符合题意:公民在不同年龄阶段所享有的权利,受到了宪法和法律的保障,说明国家尊重和保障人权D。
故答案为:D。
【点评】本题考查尊重和保障人权。宪法如何保障国家权力属于人民?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
4.【答案】C
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】①表述错误:全国人大监督其他国家机关,其他国家机关接受全国人大的监督,并对其负责,两者不是相互监督的关系;
③表述错误:宪法监督要求完善全国人大及其常委会宪法监督制度,行使监督宪法实施的职权,选项主体错误;
②④表述正确:全面依法治国需要加强宪法监督工作,要加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
故答案为:C。
【点评】本题考查加强宪法监督。我国宪法监督的实施主体是什么?
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
5.【答案】B
【知识点】宪法规范权力运行;宪法意识
【解析】【分析】A表述错误:公民的权利由宪法和法律规定,不能随意扩大。
B表述正确:举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制,旨在增强学生宪法意识,弘扬宪法精神;
C表述错误:“学宪法讲宪法”系列活动是针对学生举行,而修改和完善宪法内容是全国人大的职权,地方人大在本行政区域内保证宪法和法律实施,选项主体错误;
D表述错误:宪法不包含所有法律,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
故答案为:B。
【点评】本题考查增强宪法意识。如何增强宪法意识?
(1)国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)公民:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
①学习宪法。理解我国宪法主要内容,着重领会我国宪法的原则和精神,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。
6.【答案】B
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚;权利义务相统一;法治与自由的关系
【解析】【分析】①③表述正确:薇娅偷逃税被处罚,说明法治标定了自由的界限,自由的实现不能碰法律的红线;也警示我们法律要求做的必须去做,依法纳税是公民的义务;
②与题意无关:材料没有涉及公民维护权利需要守程序;
④表述错误:违反义务会受到相应的处罚,触犯刑法会受到刑罚处罚。
故答案为:B。
【点评】本题考查法治和自由的关系、自觉履行义务。法治与自由:
(1)法治与自由相互联系,不可分割。
(2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可 能付出失去自由的代价;另一方面法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非 法干涉和侵害。
(3)法治既规范自由又保障自由。社会生活中有边界才有秩序,守底线才能享自由。
7.【答案】A
【知识点】社会经济权利;文化教育权利
【解析】【分析】A符合题意:选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛,体现出行使文化权利;
BCD与题意无关:材料没有涉及政治自由、物质帮助权和受教育权。
故答案为:A。
【点评】本题考查文化权利。文化权利。①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
8.【答案】A
【知识点】如何做负责任的人;服务社会及相关行为;依法服兵役
【解析】【分析】①②表述正确:大学生应征入伍,履行了依法服兵役的义务,让青春之花在军营绽放;他还申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役,说明他勇于承担对社会对国家的责任,有家国情怀和报国之心;
③与题意无关:材料没有涉及大学生小陈热心公益无关;
④表述错误:依法服兵役是义务,不是行使参与国家管理的权利。
故答案为:A。
【点评】本题考查依法服兵役的义务、勇担社会责任。我国宪法规定的公民基本义务有:
(1)遵守宪法和法律。
(2)维护国家利益。
(3)依法服兵役。
(4)依法纳税。
(5)其他义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9.【答案】D
【知识点】权利义务相统一
【解析】【分析】①排除:在听证会上提出建议,这是在行使权利,没有体现出履行义务的内容;
②当选:没有依法履行还钱的义务,也就不能行使乘坐高铁和飞机的权利,体现了权利和义务相统一;
③排除:参加艺术表演活是在行使文化权利,没有体现履行义务;
④当选:小陈履行了依法服兵役的义务,授予“戍边英雄”称号体现了享有荣誉权,体现了权利和义务相统一。
故答案为:D。
【点评】本题考查公民权利和义务的关系。权利与义务的关系?
①权利与义务相统一
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
④公民的某些权利同时也是义务。
10.【答案】C
【知识点】人身自由权;人格尊严权
【解析】【分析】①错误:公民在享受乘坐火车等公共交通工具的便利时,也有配合安检的义务,以确保公共安全。因此,将这一行为解读为“公民人身自由不受侵犯”是不准确的。实际上,拒绝安检可能违反了公共交通的相关规定;
②错误:杨某因网购的商品被冒领了向快递点索赔,主要涉及到的是公民的财产权,即杨某购买的商品被冒领后,其财产权受到了侵害,因此要求索赔。而微点评中提到的“公民通信秘密不受侵犯”与此情境不符,因为通信秘密主要指的是公民的通信自由和通信内容不受非法侵犯,与商品被冒领无关;
③正确:陈某挡住房门,不让讨债人员进屋,体现了陈某对自己住宅的保护,符合“公民的住宅不受侵犯”的原则。住宅是公民生活、学习和工作的私密空间,受法律保护,任何单位和个人未经允许不得非法侵入;
④错误:张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉,涉及到的是公民的名誉权,即张某因受到侮辱性绰号的影响,其名誉权受到了侵害。而微点评中提到的“公民的姓名权不受侵犯”与此不符,因为姓名权主要指的是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名,并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利,与侮辱性绰号无直接关联。
故答案为:C。
【点评】本题考查公民的基本权利。我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利。包括:选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
11.【答案】(1)国家权力机关或人民行使国家权力的机关。
(2)宪法是国家的根本大法,是一切组织和个人的根本活动准则。国家最高领导人宣誓有利于弘扬宪法精神,彰显宪法权威;有利于树立榜样,引导人们学法、懂法、用法,营造良好的社会氛围。
(3)镜头一:国家尊重和保障人权是宪法的基本原则。镜头中小明反对搜查,保障了自身人身自由权不受侵犯的同时有助于营造尊法守法的社会氛围
镜头二:国家一切权力属于人民是宪法的基本原则。镜头二中小明提醒家长投票选举人大代表,督促他们行使管理国家的权力,契合了宪法原则的要求
(4)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法组织国家机构;宪法的地位及重要性;宪法意识
【解析】【分析】小问1:本题的设问主体为国家机关, 需要运用宪法对国家机关的设置的有关知识,从内容类习题的角度进行作答。关键词:全国人民代表大会+地方各级人民代表大会→国家权力机关或人民行使国家权力的机关;
小问2:本题的设问主体为国家主席, 需要运用宪法的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。关键词:国家主席进行宪法宣誓→有利于体现宪法的地位,即宪法是根本大法,是组织和个人的根本活动准则+有利于增强人们的宪法意识,维护宪法权威,营造法治文化氛围;
小问3:本题的设问主体为公民, 需要运用宪法原则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。关键词①:小明反对店主对全体顾客进行搜查→人身自由权不受侵犯+国家尊重和保障人权是宪法的基本原则;关键词②:小明父母前往所在选区投票站参与了县人大代表选举投票→积极行使管理国家的权力+国家一切权力属于人民是宪法的基本原则;
小问4:本题考查如何增强宪法意识这一知识,可结合教材知识作答。
【点评】考查宪法对国家机关的设置、宪法地位、宪法的基本原则、增强宪法意识等知识。注意 采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性和准确性。
12.【答案】(1)财产权和隐私权(人格尊严权)。
(2)网友1的建议是片面的。公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。虽然我们有评价的权利,但恶意刷差评的行为却没有履行遵守宪法和法律的义务。因此这一观点割裂了权利和义务之间的关系,所以是片面的。
(3)从国家机关、电商平台、消费者中任意两个角度提出合理建议即可。
国家机关:立法机关制订相关的法律法规,为营造良好网购环境提供法律依据。
执法机关要加大对侵权行为的打击力度,做到严格执法等
电商平台:要遵守相关的法律法规,切实保障交易安全及用户的隐私
消费者:学习相关的法律法规,提高自身的自我防范意识
提高维权能力,在遇到类似纠纷中懂得用法律保障自身权益
【知识点】人民代表大会的职权;行政机关的性质、组成、地位;人格尊严权;社会经济权利;权利义务相统一
【解析】【分析】(1)本题的设问主体是公民,需要运用人格尊严权的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。关键词①:小王多次通过某电商平台购买海外商品,其真实姓名仅在下单时向平台提供→隐私权;关键词②:导致刘某出现了经济损失→财产权;
(2)首先审阅观点:是我的话,我就找人一起去该平台大量刷差评!让它永远卖不出东西!其次判断观点正误:建议是片面的。最后摆出论据:论据①:公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。论据②:我们有评价的权利,但恶意刷差评的行为却没有履行遵守宪法和法律的义务。
(3)本题的设问主体是国家、公民,需要运用国家机关的职权的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。关键词①:消费者购物后个人电话被泄露→立法机关制订相关的法律法规,执法机关要加大对侵权行为的打击力度,电商平台要遵守相关的法律法规;关键词②:小王向平台提起诉讼后得到平台赔偿→消费者学习相关的法律法规,提高自身的自我防范意识,提高维权能力;
【点评】考查人格尊严权、权利与义务的关系、国家权力机关的职权、行政机关依法行政。注意掌握评析题、辨析题的解题思路:首先亮明观点(正确/错误/片面)。其次 说明理由(包括理论依据、后果影响等)。最后 表明正确的态度和行为(如有必要)。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用人格尊严权的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小王多次通过某电商平台购买海外商品,其真实姓名仅在下单时向平台提供→隐私权;
关键词②:导致刘某出现了经济损失→财产权;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:是我的话,我就找人一起去该平台大量刷差评!让它永远卖不出东西!
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:建议是片面的。
论据①:公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。
论据②:我们有评价的权利,但恶意刷差评的行为却没有履行遵守宪法和法律的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家、公民,需要运用国家机关的职权的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:消费者购物后个人电话被泄露→立法机关制订相关的法律法规,执法机关要加大对侵权行为的打击力度,电商平台要遵守相关的法律法规;
关键词②:小王向平台提起诉讼后得到平台赔偿→消费者学习相关的法律法规,提高自身的自我防范意识,提高维权能力;
第三步:整合信息,组织答案。
1 / 1浙江省温州市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
1.(2024八下·温州期中)漫画《没有人监督》体现的寓意有(  )
①必须加强对国家公职人员的监督
②监督是权力正确行使的重要保证
③国家公职人员有超越宪法的权力
④不受监督的权力会导致贪污腐败
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】①②④表述正确:漫画 《没有人监督》 中国家公职人员因为权力没有得到监督,没有依法使用权力受到法律制裁,启示我们要加强对国家公职人员行使国家权力的监督;说明权力的行使需要接受监督,监督是权力正确行使的重要保证,而不受监督的权力会导致贪污腐败;
③表述错误:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
故答案为:B。
【点评】 本题考查规范权力的运行。为什么要加强宪法监督?
①权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
2.(2024八下·温州期中)习近平总书记多次强调“让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感”,“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”,这些话语体现出党的根本宗旨是(  )
A.实现国家长治久安 B.为中华民族谋复兴
C.实现社会主义现代化 D.全心全意为人民服务
【答案】D
【知识点】坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】D当选,ABC排除:党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
故答案为:D。
【点评】本题考查党的宗旨。为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质)
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。(中国共产党的初心使命)(P3阅读感悟)
3.(2024八下·温州期中)小明对照宪法内容梳理出下图,该图最恰当的主题是(  )
A.治国安邦总章程 B.规范国家权力的运行
C.有最高法律效力 D.国家尊重和保障人权
【答案】D
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法规范权力运行;宪法的地位及重要性
【解析】【分析】ABC与题意无关:材料强调的是宪法和法律规定并保障公民的权利,没有涉及宪法是治国安邦的总章程、宪法规范国家权力的运行、宪法有最高的法律效力;
D符合题意:公民在不同年龄阶段所享有的权利,受到了宪法和法律的保障,说明国家尊重和保障人权D。
故答案为:D。
【点评】本题考查尊重和保障人权。宪法如何保障国家权力属于人民?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
4.(2024八下·温州期中)全面依法治国需要加强宪法监督工作。这一工作需要(  )
①全国人大与其它国家机关间相互监督,相互制衡
②加强对宪法实施情况的监督检查,坚持宪法至上
③人民政府完善宪法监督制度,行使宪法监督职责
④对各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】①表述错误:全国人大监督其他国家机关,其他国家机关接受全国人大的监督,并对其负责,两者不是相互监督的关系;
③表述错误:宪法监督要求完善全国人大及其常委会宪法监督制度,行使监督宪法实施的职权,选项主体错误;
②④表述正确:全面依法治国需要加强宪法监督工作,要加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
故答案为:C。
【点评】本题考查加强宪法监督。我国宪法监督的实施主体是什么?
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;
②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
5.(2024八下·温州期中)2023年5月至12月,教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。此项活动旨在(  )
A.规范权力运行,扩大公民权利
B.增强学生宪法意识,弘扬宪法精神
C.完善宪法内容,保障宪法实施
D.让学生意识到宪法包含所有的法律
【答案】B
【知识点】宪法规范权力运行;宪法意识
【解析】【分析】A表述错误:公民的权利由宪法和法律规定,不能随意扩大。
B表述正确:举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制,旨在增强学生宪法意识,弘扬宪法精神;
C表述错误:“学宪法讲宪法”系列活动是针对学生举行,而修改和完善宪法内容是全国人大的职权,地方人大在本行政区域内保证宪法和法律实施,选项主体错误;
D表述错误:宪法不包含所有法律,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
故答案为:B。
【点评】本题考查增强宪法意识。如何增强宪法意识?
(1)国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)公民:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
①学习宪法。理解我国宪法主要内容,着重领会我国宪法的原则和精神,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。
6.(2024八下·温州期中)被称为直播带货流量女王的薇娅,因偷逃税被杭州市税务局追缴并处罚款13.41亿元,此后,其微博、抖音号、淘宝直播间等平台账号相继被封。由此可见(  )
①法治标定了自由的界限
②公民维护权利需要守程序
③法律要求做的必须去做
④违反义务会受到刑罚处罚
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚;权利义务相统一;法治与自由的关系
【解析】【分析】①③表述正确:薇娅偷逃税被处罚,说明法治标定了自由的界限,自由的实现不能碰法律的红线;也警示我们法律要求做的必须去做,依法纳税是公民的义务;
②与题意无关:材料没有涉及公民维护权利需要守程序;
④表述错误:违反义务会受到相应的处罚,触犯刑法会受到刑罚处罚。
故答案为:B。
【点评】本题考查法治和自由的关系、自觉履行义务。法治与自由:
(1)法治与自由相互联系,不可分割。
(2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可 能付出失去自由的代价;另一方面法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非 法干涉和侵害。
(3)法治既规范自由又保障自由。社会生活中有边界才有秩序,守底线才能享自由。
7.(2024八下·温州期中)2023年3月25日,全国文物行业职业技能大赛在山西太原开展。来自全国的291名选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛。参赛选手在比赛中行使了(  )
A.文化权利 B.政治自由 C.物质帮助权 D.受教育权
【答案】A
【知识点】社会经济权利;文化教育权利
【解析】【分析】A符合题意:选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛,体现出行使文化权利;
BCD与题意无关:材料没有涉及政治自由、物质帮助权和受教育权。
故答案为:A。
【点评】本题考查文化权利。文化权利。①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
8.(2024八下·温州期中)2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。下对小陈这一选择的评价正确的有(  )
①履行义务,火热军营中绽放青春之花②承担责任,矢志报国中厚植家国情怀
③热心公益,服务社会中书写人生价值④行使权利,管理国家中坚守初心使命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】如何做负责任的人;服务社会及相关行为;依法服兵役
【解析】【分析】①②表述正确:大学生应征入伍,履行了依法服兵役的义务,让青春之花在军营绽放;他还申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役,说明他勇于承担对社会对国家的责任,有家国情怀和报国之心;
③与题意无关:材料没有涉及大学生小陈热心公益无关;
④表述错误:依法服兵役是义务,不是行使参与国家管理的权利。
故答案为:A。
【点评】本题考查依法服兵役的义务、勇担社会责任。我国宪法规定的公民基本义务有:
(1)遵守宪法和法律。
(2)维护国家利益。
(3)依法服兵役。
(4)依法纳税。
(5)其他义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
9.(2024八下·温州期中)公民的权利与义务相统一。下列行为直接体现这一关系的有(  )
①小宁在公交价格调整听证会上提出建议②小金因欠债不还被限制乘坐高铁和飞机
③小吴参加艺术表演活动受到同学的点赞④小陈在服役时被授予“戍边英雄”称号
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】权利义务相统一
【解析】【分析】①排除:在听证会上提出建议,这是在行使权利,没有体现出履行义务的内容;
②当选:没有依法履行还钱的义务,也就不能行使乘坐高铁和飞机的权利,体现了权利和义务相统一;
③排除:参加艺术表演活是在行使文化权利,没有体现履行义务;
④当选:小陈履行了依法服兵役的义务,授予“戍边英雄”称号体现了享有荣誉权,体现了权利和义务相统一。
故答案为:D。
【点评】本题考查公民权利和义务的关系。权利与义务的关系?
①权利与义务相统一
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
④公民的某些权利同时也是义务。
10.(2024八下·温州期中)根据基本权利的相关知识,下表中对微行为的微点评正确的是(  )
序号 微行为 微点评
① 乘火车时,高某以没有携带危险品为由拒绝安检 公民人身自由不受侵犯
② 杨某因网购的商品被冒领了向快递点索赔 公民通信秘密不受侵犯
③ 陈某挡住房门,不让讨债人员进屋 公民的住宅不受侵犯
④ 张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉 公民的姓名权不受侵犯
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【知识点】人身自由权;人格尊严权
【解析】【分析】①错误:公民在享受乘坐火车等公共交通工具的便利时,也有配合安检的义务,以确保公共安全。因此,将这一行为解读为“公民人身自由不受侵犯”是不准确的。实际上,拒绝安检可能违反了公共交通的相关规定;
②错误:杨某因网购的商品被冒领了向快递点索赔,主要涉及到的是公民的财产权,即杨某购买的商品被冒领后,其财产权受到了侵害,因此要求索赔。而微点评中提到的“公民通信秘密不受侵犯”与此情境不符,因为通信秘密主要指的是公民的通信自由和通信内容不受非法侵犯,与商品被冒领无关;
③正确:陈某挡住房门,不让讨债人员进屋,体现了陈某对自己住宅的保护,符合“公民的住宅不受侵犯”的原则。住宅是公民生活、学习和工作的私密空间,受法律保护,任何单位和个人未经允许不得非法侵入;
④错误:张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉,涉及到的是公民的名誉权,即张某因受到侮辱性绰号的影响,其名誉权受到了侵害。而微点评中提到的“公民的姓名权不受侵犯”与此不符,因为姓名权主要指的是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名,并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利,与侮辱性绰号无直接关联。
故答案为:C。
【点评】本题考查公民的基本权利。我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利。包括:选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
11.(2024八下·温州期中)某班开展“宪法在我心中”为主题学习,请参与完成相关学习任务。
学习 主题 中学生怎样对待宪法?
学习 资料 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第一节全国人民代表大会 第二节中华人民共和国主席 第三节国务院 第四节中央军事委员会 第五节地方各级人民代表大会 地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关 第七节监察委员会 第八节人民法院和人民检察院 第四章国旗、国歌、国徽、首都 新闻速递 2023年3月17日,在十四届全国人大一次会议第五次全体会议上,习近平全票当违中华人民共和国主席,中华人民共和国中央军事委员会主席。10时54分,习近平进行了庄严的宪法宣誓。
生活剪影 镜头—:超市店主发现商品失窃后,要求对全体顾客进行搜查,小明反对 镜头二:县人大代表环节选举时,在小明的提醒下,他的父母前往所在选区投票站参与了投票。
学习任务 (1)指出现行宪法文本目录中划线处国家机关的性质。 (2)结合所学,分析国家主席进行宪法宣誓的重要意义。 (3)任选生活剪影中的一个镜头,从宪法原则角度分析小明行为的合理之处
学习结论 (4)针对学习主题,我们认为应该____
【答案】(1)国家权力机关或人民行使国家权力的机关。
(2)宪法是国家的根本大法,是一切组织和个人的根本活动准则。国家最高领导人宣誓有利于弘扬宪法精神,彰显宪法权威;有利于树立榜样,引导人们学法、懂法、用法,营造良好的社会氛围。
(3)镜头一:国家尊重和保障人权是宪法的基本原则。镜头中小明反对搜查,保障了自身人身自由权不受侵犯的同时有助于营造尊法守法的社会氛围
镜头二:国家一切权力属于人民是宪法的基本原则。镜头二中小明提醒家长投票选举人大代表,督促他们行使管理国家的权力,契合了宪法原则的要求
(4)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,我们还应积极参与宪法宣传活动。
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法组织国家机构;宪法的地位及重要性;宪法意识
【解析】【分析】小问1:本题的设问主体为国家机关, 需要运用宪法对国家机关的设置的有关知识,从内容类习题的角度进行作答。关键词:全国人民代表大会+地方各级人民代表大会→国家权力机关或人民行使国家权力的机关;
小问2:本题的设问主体为国家主席, 需要运用宪法的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。关键词:国家主席进行宪法宣誓→有利于体现宪法的地位,即宪法是根本大法,是组织和个人的根本活动准则+有利于增强人们的宪法意识,维护宪法权威,营造法治文化氛围;
小问3:本题的设问主体为公民, 需要运用宪法原则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。关键词①:小明反对店主对全体顾客进行搜查→人身自由权不受侵犯+国家尊重和保障人权是宪法的基本原则;关键词②:小明父母前往所在选区投票站参与了县人大代表选举投票→积极行使管理国家的权力+国家一切权力属于人民是宪法的基本原则;
小问4:本题考查如何增强宪法意识这一知识,可结合教材知识作答。
【点评】考查宪法对国家机关的设置、宪法地位、宪法的基本原则、增强宪法意识等知识。注意 采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性和准确性。
12.(2024八下·温州期中)网购环境,责任共担。
【案件回顾】 小王多次通过某电商平台购买海外商品,其真实姓名仅在下单时向平台提供。从2021年11月下旬开始,小王多次接到海外电话,要求其配合处理商品问题,导致刘某出现了经济损失。最终,小王向平台提起诉讼后得到平台赔偿。
网友1:是我的话,我就找人一起去该平台大量刷差评!让它永远卖不出东西!
网友2:小王的行为是非常值得大家学习的,为他点赞!
(1)案件中小王哪些基本权利受到侵犯?
(2)结合权利与义务相关知识,对网友1的建议加以评析。
(3)结合案例,从不同角度谈谈我们该如何创造一个良好的网购环境?
【答案】(1)财产权和隐私权(人格尊严权)。
(2)网友1的建议是片面的。公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。虽然我们有评价的权利,但恶意刷差评的行为却没有履行遵守宪法和法律的义务。因此这一观点割裂了权利和义务之间的关系,所以是片面的。
(3)从国家机关、电商平台、消费者中任意两个角度提出合理建议即可。
国家机关:立法机关制订相关的法律法规,为营造良好网购环境提供法律依据。
执法机关要加大对侵权行为的打击力度,做到严格执法等
电商平台:要遵守相关的法律法规,切实保障交易安全及用户的隐私
消费者:学习相关的法律法规,提高自身的自我防范意识
提高维权能力,在遇到类似纠纷中懂得用法律保障自身权益
【知识点】人民代表大会的职权;行政机关的性质、组成、地位;人格尊严权;社会经济权利;权利义务相统一
【解析】【分析】(1)本题的设问主体是公民,需要运用人格尊严权的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。关键词①:小王多次通过某电商平台购买海外商品,其真实姓名仅在下单时向平台提供→隐私权;关键词②:导致刘某出现了经济损失→财产权;
(2)首先审阅观点:是我的话,我就找人一起去该平台大量刷差评!让它永远卖不出东西!其次判断观点正误:建议是片面的。最后摆出论据:论据①:公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。论据②:我们有评价的权利,但恶意刷差评的行为却没有履行遵守宪法和法律的义务。
(3)本题的设问主体是国家、公民,需要运用国家机关的职权的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。关键词①:消费者购物后个人电话被泄露→立法机关制订相关的法律法规,执法机关要加大对侵权行为的打击力度,电商平台要遵守相关的法律法规;关键词②:小王向平台提起诉讼后得到平台赔偿→消费者学习相关的法律法规,提高自身的自我防范意识,提高维权能力;
【点评】考查人格尊严权、权利与义务的关系、国家权力机关的职权、行政机关依法行政。注意掌握评析题、辨析题的解题思路:首先亮明观点(正确/错误/片面)。其次 说明理由(包括理论依据、后果影响等)。最后 表明正确的态度和行为(如有必要)。
(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用人格尊严权的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小王多次通过某电商平台购买海外商品,其真实姓名仅在下单时向平台提供→隐私权;
关键词②:导致刘某出现了经济损失→财产权;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:是我的话,我就找人一起去该平台大量刷差评!让它永远卖不出东西!
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:建议是片面的。
论据①:公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。
论据②:我们有评价的权利,但恶意刷差评的行为却没有履行遵守宪法和法律的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家、公民,需要运用国家机关的职权的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:消费者购物后个人电话被泄露→立法机关制订相关的法律法规,执法机关要加大对侵权行为的打击力度,电商平台要遵守相关的法律法规;
关键词②:小王向平台提起诉讼后得到平台赔偿→消费者学习相关的法律法规,提高自身的自我防范意识,提高维权能力;
第三步:整合信息,组织答案。
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