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浙江省杭州十三中2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
1．（2024八下·西湖期中）去年冬天，哈尔滨火出旅游圈。当地文旅采用新型科技，打造“数字光影+沉浸式”模式，迎接八方来客。这一举措突出反映的发展理念是（　　）
A．创新 B．绿色 C．协调 D．共享
【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】A符合题意：采用新型科技，打造“数字光影+沉浸式”模式，体现了创新的发展理念；
BCD不符合题意：材料没有体现绿色、协调、共享等发展理念。
故答案为：A。
【点评】本题考查新发展理念。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
2．（2024八下·西湖期中）《管子·法法》中提出：“宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也。”材料中蕴含的理念、精神正好彰显出“四个全面”战略布局中的（　　）
A．全面依法治国 B．全面深化改革
C．全面从严治党 D．全面建设社会主义现代化国家
【答案】A
【知识点】“四个全面”战略布局
【解析】【分析】 “宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也。”这句话强调了几个关键点：一是宪律制度必须遵循法律原则（法道），二是号令必须明确，三是赏罚必须公正且严格执行。这些理念共同体现了法律的重要性和权威性，以及其在社会治理中的核心作用。
A符合题意：全面依法治国，与原文中强调的法律、制度、号令、赏罚等理念高度契合，体现了法律在社会治理中的全面性和权威性；BCD与题意无关：材料没有涉及全面深化改革、全面从严治党，和全面建设社会主义现代化国家。
故答案为：A。
【点评】本题考查坚持依宪治国。我国宪法的地位？
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）
②宪法具有至高无上的权威。（P22）
③宪法是根本的活动准则。（P22相关链接）
④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）
⑤宪法是国家法制统一的基础。（P25）
3．（2024八下·西湖期中）我国《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国 的规定（　　）
A．根本制度 B．国家性质 C．根本任务 D．国家机构
【答案】B
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】我国《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国国家性质的规定，B表示正确，ACD表述错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查国家性质。我国的国家性质和根本制度是什么？
（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）根本制度：社会主义制度。
4．（2024八下·西湖期中）在学习完“宪法规定国家机构的产生”知识后，某同学制作了相关思维导图，图中序号正确的是（　　）
A．①人民②人民代表大会③负责④监督
B．①人民②人民代表大会③监督④负责
C．①人民代表大会②人民③负责④监督
D．①人民代表大会②人民③监督④负责
【答案】A
【知识点】宪法组织国家机构
【解析】【分析】A当选：在我国，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举产生人民代表，人民代表组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关，由它产生人民政府，监察委员会，人民法院和人民检察院，这些国家机关对人大负责，受人大监督；
BCD错误，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法组织国家机构。我国的国家机构是怎样产生的？
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
5．（2024八下·西湖期中）治国凭圭臬，安邦靠准绳。习近平总书记强调，开展宪法宣传教育是全面依法治国的首要任务，要大力弘扬宪法精神，推动宪法实施。这是因为（　　）
①宪法是治国安邦的总章程
②宪法是各种法律精华的总和
③宪法是国家法制统一的基础
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①③④表述正确： 习近平总书记强调，开展宪法宣传教育是全面依法治国的首要任务，要大力弘扬宪法精神，推动宪法实施，原因在于宪法是治国安邦的总章程，宪法是国家法制统一的基础，宪法是一切组织和个人的根本活动准则；
②表述错误：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是其他法律的总和。
故答案为：C。
【点评】本题考查宪法地位。我国宪法的地位？
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）
②宪法具有至高无上的权威。（P22）
③宪法是根本的活动准则。（P22相关链接）
④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）
⑤宪法是国家法制统一的基础。（P25）
6．（2024八下·西湖期中）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”体现为（　　）
①国家的一切权力来自于公民
②我国中央对地方实行统一领导
③国家机构依据宪法行使权力
④由人民选举产生国家权力机关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】宪法组织国家机构；宪法规范权力运行
【解析】【分析】①表述错误：国家的一切权力来自于人民，而不是公民，人民是指好公民；
②④表述正确：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则，体现为我国中央对地方的统一领导，由人民选举产生国家权力机关等；
③与题意无关：国家机构依据宪法行使权力，没有体现民主集中制。
故答案为：C。
【点评】本题考查宪法组织国家机构和民主集中制等知识。我国国家机构实行的原则及主要体现？
（1）原则：民主集中制
（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；
②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
7．（2024八下·西湖期中）下列观点中最能表达漫画寓意的是（　　）
A．国家机关行使权力应有法律依据
B．国家机关要坚持法无授权不可为
C．国家机关要坚持行使权力守程序
D．国家机关要坚持法定职责必须为
【答案】D
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】D表述正确：漫画《懒政问责》对懒政进行问责，说明了国家机关及其工作人员要依法行使权力，权力就是责任，责任就要担当，必须依法履行职责，用权受监督，失职要追究；
ABC与题意无关：材料没有涉及行使权力应有法律依据、法无授权不可为，以及行使权力受程序。
故答案为：D。
【点评】本题考查规范权力的运行。为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
8．（2024八下·西湖期中）为吸粉引流，“Thurman猫一杯”在网上发布虚假信息，策划编造“捡到小学生秦朗丢失的作业本”等系列视频并传播，造成恶劣影响，其公司被公安机关处以行政处罚。这说明该行为需要承担（　　）
A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．其他责任
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】A表述正确：“Thurman猫一杯”应恶劣影响的行为，所属公司被公安机关处以行政处罚，说明该行为需要承担行政责任。
BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查违法行为的含义及其分类。
一般
违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小
触犯了刑法以外其他法律、法规
行政违法 受到行政处罚或处分
犯罪
刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征
触犯刑法 法律标志
应受刑罚处罚 后果
9．（2024八下·西湖期中）宪法监督制度在监督公权力行使中具有基础性意义。加强宪法监督需要（　　）
①健全监督机制和程序
②推进合宪性审查工作
③健全宪法解释程序机制
④行政机关依法行使权力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】①②③表述正确：加强宪法监督需要健全监督机制和程序，推进合宪性审查工作，健全宪法解释程序机制；
④表述错误：行政机关依法行使权利不是加强宪法监督的要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查加强宪法监督。如何加强宪法监督？
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作
③加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
④对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
（2024八下·西湖期中）胡某、王某等4名农民工与浙江某建筑公司的劳动仲裁执行案件中，该公司没有支付4人共计11.2万元的劳动报酬，胡某等人向法院申请强制执行。法院通过彻查、责令并冻结该公司相关账户。据此完成下列小题。
10．材料中浙江某建筑公司侵犯了胡某、王某等农民工的（　　）
A．劳动权 B．平等权 C．财产权 D．物质帮助权
11．以上案例告诉我们（　　）
①劳动仲裁是解决纠纷的最好方式
②人民法院保障公民合法权利
③要树立按照法定程序办事的意识
④可以向人民检察院提起诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】10．C
11．C
【知识点】社会经济权利；维护权利守程序
【解析】【点评】本题考查财产权和维权方式。公民怎样依法行使权利？
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限，不得滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的他人的利益。
③维护权利守程序。按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④当权利受到损害时，要依法维权。维权的方式包括：和解、调解、仲裁和诉讼等。
⑤法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
10．ABD与题意无关：材料没有涉及劳动权、平等权和物质帮助权；
C符合题意：建筑公司没有支付胡某、王某等农民工劳动报酬，侵犯了他们的财产权。
故答案为：C。
11．①表述错误：“最好方式”表述过于绝对，夸大了劳动仲裁的作用；
②③表述正确：法院通过彻查、责令并冻结该公司相关账户，表明人民法院保障人民的合法权利；农民工通过在劳动仲裁无果后，向法院申请强制执行，启示我们要树立按照法定程序办事的意识；
④表述错误：可以向人民法院提起诉讼，而不是检察院。
故答案为：C。
12．（2024八下·西湖期中）学生小林外出旅游时偶然发现一名男子鬼鬼祟祟地在某军事基地拍照，他及时将此事报告给有关部门。小林履行的义务是（　　）
A．维护国家安全 B．维护国家荣誉
C．维护国家统一 D．维护民族团结
【答案】A
【知识点】公民维护国家利益及表现
【解析】【分析】A：小林发现可疑男子鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，及时向相关部门举报，履行了维护国家安全的义务，故A说法正确；
BCD：维护国家荣誉、维护国家统一、维护民族团结在题干中没有体现，故BCD不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查维护国家安全。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
13．（2024八下·西湖期中）八年级同学小明在复习初中道德与法治内容时，用图示法对教材中的一些概念之间的关系进行了整理，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】监督权；人身自由权；社会经济权利；公民遵守宪法和法律；依法服兵役
【解析】【分析】A错误：遵守宪法和法律、依法服兵役，和依法纳税都是公民基本义务，是并列关系，而不是包含关系；
B错误：社会经济权利包括物质帮助权和财产权，物质帮助权和财产权属于并列关系，不是包含关系；
C正确：政治权利包括监督权，监督权包括建议权；
D错误：人身自由包括人格尊严和通信自由，人格尊严和通信自由属于并列关系，不是包含关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查公民的权利和义务。我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和
监督权。
（2）人身自由：人身自由权、人格尊严权（姓名、名誉、荣誉、隐私、肖像）、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其它权利：平等权、宗教信仰自由等权利。
公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役、依法纳税的义务（对国家）
（2）其它义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。（对社会家庭）
14．（2024八下·西湖期中）为推动宪法意识和法治观念深入人心，西湖区通过播放宪法宣传短视频、张贴宪法宣传挂图等方式启动宪法宣传月活动，这有助于青少年（　　）
A．维护宪法权威，提高治理能力 B．坚持宪法至上，践行宪法精神
C．加强宪法监督，制裁违宪行为 D．坚定宪法自信，扩大公民权利
【答案】B
【知识点】宪法意识
【解析】【分析】AC主体错误：提高治理能力，制裁违宪的主体不是青少年，而不是国家机关；
B表述正确：通过播放宪法宣传短视频、张贴宪法宣传挂图等方式启动宪法宣传月活动，有利于青少年增强宪法意识，坚持宪法至上，践行宪法精神；
D表述错误：公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大。
故答案为：B。
【点评】本题考查增强宪法意识。青少年应该如何增强宪法意识？
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法，领会宪法的原则和精神。
③认同宪法，接受宪法的指引和要求。
④践行宪法，讲宪法原则落实到实际行动上。
⑤向人民宣传宪法的重要性，勇于同违反宪法的行为作斗争，
⑥坚持宪法至上，维护宪法权威。
15．（2024八下·西湖期中）为探究宪法与中国共产党的关系，八年级某班开展了议题式学习。
阅读材料，回答问题。
总议题：维护宪法权威为什么要坚持中国共产党领导
子议题 议学活动
子议题一 中国共产党的领导地位如何形成 我国宪法是 ① 的统一。中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在 ② 的选择中形成中国共产党的领导地位。 （1）阅读时间轴，指出A（1954年）、B（1953年-1957年）反映的历史事件和时期名称，并完成①②处填空。
子议题二 中国共产党是如何带领人民完成第一个百年目标 中国共产党带领中国人民全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，使老百姓过上了过去想不到的美好生活，这在中国历史上是首次。百年辉煌历程，我们党带领中国人民创造了伟大成就，其中，全面建成小康社会这一重大历史事件再次向历史和人民郑重昭示了党的初心与使命。 --《党建》杂志 （2）全面建成小康社会，解决贫困问题生动诠释了我国宪法的哪一基本原则 完成第一个目标后，第二个百年目标是什么
子议题三 中国共产党为什么能创造奇迹的 在中国共产党的领导下，中国政府解决了亿万中国人民的温饱问题，在扫除文盲，发展教育、卫生事业，改善人民居住条件等诸多领域取得了巨大成就。在中国共产党的领导下，中国的综合实力不断增强，已经成为国际舞台上的一支重要力量。 --《光明日报》 （3）结合所学知识，说明中国共产党取得这一奇迹的原因。
【答案】A：第一个五年计划 B：通过第一部中华人民共和国宪法
①党的主张和人民意志
②历史和人民的选择
（2）原则： 尊重和保障人权
第二个百年目标：到中华人民共和国成立100年时，简称富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
（3）①中国共产党是中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
②宗旨是全心全意为人民服务
③最高理想是实现共产主义
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党。
⑤中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；尊重和保障人权；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本题考查我国第一部宪法、宪法的性质、党的领导，属于基础知识识记题，根据教材知识进行回答。
（2）小问1：本问的设问主体为我国，需要调用宪法原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。关键词：全面建成小康社会，解决贫困问题→联系尊重和保障人权的宪法基本原则。
小问2：本问考查我国第二个百年奋斗目标，可以根据教材知识进行回答。
（3）本问考查中国共产党的性质、宗旨、最高理想、地位，可以根据教材知识进行回答。
【点评】考查宪法、尊重和保障人权、我国发展目标、党的领导等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
16．（2024八下·西湖期中）法治兴则国兴，法治强则国强，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
阅读材料，回答问题。
【依法治国的根本法】
材料一 2024年1月1日起正式施行的《中华人民共和国民事诉讼法》第一条规定“中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定”。
（1）根据材料说明，宪法与普通法律有何不同
【公民权利的守护神】
材料二
序号 行为 体现或涉及权利
1 小德的爸爸在投票站参加区人大代表选举投票，心中怀着满满的责任感把这一票投给能为人民办实事的候选人。 ①
2 小德由于发育较晚，身高比同龄人低，同学们嘲笑他并给他取了“小矮人”的绰号，他感到自尊心受到伤害。 ②
3 小德作为一名初中生，在校遵守课堂纪律，努力学习提升自己，他为自己能够接受良好的教育而感到幸福。 ③
材料三
小德一家人乘坐高铁外出游玩，上车后小德发现自己的座位被一位阿姨占了。小德说：“阿姨您好！这是我的座位，您是不是坐错了 ”阿姨说：“我买了票，想坐哪里就坐哪里，你管得着吗！这么多空位，你随便坐呗！”
法律链接 《治安管理处罚法》第二十三条中明确规定，扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
（2）根据材料二表中行为，指出序号①②③对应的公民基本权利。
（3）运用权利与义务相统一的相关知识，评析阿姨的行为。
【社会安定的维护者】
材料三 八年级（1）班围绕“积极弘扬爱国主义精神，推动全面贯彻实施宪法”主题深入学习和宣传宪法精神。
（4）请你为该活动拟一条倡议标语。
【答案】(1) 宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
(2) ①选举权和被选举权； ②名誉权；③受教育权。
(3) 阿姨的行为是不对的。
①权利和义务是相统一的，他们相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③阿姨割裂了权利和义务的关系，阿姨有乘坐高铁的权利，同时也有履行遵守法律法规的义务。
④坚持权利和义务相统一，要增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定义务。
(4) 维护宪法权威，弘扬宪法精神；宪法至上，法治先行，共筑和谐社会；宪法引领，法治护航，共创美好未来
【知识点】宪法的地位及重要性；宪法意识；选举权和被选举权；人格尊严权；文化教育权利；权利义务相统一
【解析】【分析】（1）本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。关键词：中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定→联系宪法的地位和效力+宪法与普通法律的关系。
（2）本问的设问主体为公民，需要调用公民权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。关键词①：小德的爸爸在投票站参加区人大代表选举投票→联系选举权和被选举权。关键词②：同学们嘲笑他并给他取了“小矮人”的绰号→联系人格尊严权或名誉权。关键词③：小德作为一名初中生，在校遵守课堂纪律，努力学习提升自己→联系受教育权。
（3）首先审阅观点：阿姨说：“我买了票，想坐哪里就坐哪里，你管得着吗！这么多空位，你随便坐呗！其次判断观点正误：错误。最后摆出论据和正确的做法：论据①：权利义务相统一，相互依存，相互促进。论据②：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。论据③：阿姨割裂了权利和义务的关系，阿姨有乘坐高铁的权利，同时也有履行遵守法律法规的义务。论据④：坚持权利相统一的做法。
（4）本题考查弘扬宪法精神的宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】考查宪法的地位、公民的权利、权利义务的关系、增强宪法意识等知识。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
1 / 1浙江省杭州十三中2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
1．（2024八下·西湖期中）去年冬天，哈尔滨火出旅游圈。当地文旅采用新型科技，打造“数字光影+沉浸式”模式，迎接八方来客。这一举措突出反映的发展理念是（　　）
A．创新 B．绿色 C．协调 D．共享
2．（2024八下·西湖期中）《管子·法法》中提出：“宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也。”材料中蕴含的理念、精神正好彰显出“四个全面”战略布局中的（　　）
A．全面依法治国 B．全面深化改革
C．全面从严治党 D．全面建设社会主义现代化国家
3．（2024八下·西湖期中）我国《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国 的规定（　　）
A．根本制度 B．国家性质 C．根本任务 D．国家机构
4．（2024八下·西湖期中）在学习完“宪法规定国家机构的产生”知识后，某同学制作了相关思维导图，图中序号正确的是（　　）
A．①人民②人民代表大会③负责④监督
B．①人民②人民代表大会③监督④负责
C．①人民代表大会②人民③负责④监督
D．①人民代表大会②人民③监督④负责
5．（2024八下·西湖期中）治国凭圭臬，安邦靠准绳。习近平总书记强调，开展宪法宣传教育是全面依法治国的首要任务，要大力弘扬宪法精神，推动宪法实施。这是因为（　　）
①宪法是治国安邦的总章程
②宪法是各种法律精华的总和
③宪法是国家法制统一的基础
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2024八下·西湖期中）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”体现为（　　）
①国家的一切权力来自于公民
②我国中央对地方实行统一领导
③国家机构依据宪法行使权力
④由人民选举产生国家权力机关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024八下·西湖期中）下列观点中最能表达漫画寓意的是（　　）
A．国家机关行使权力应有法律依据
B．国家机关要坚持法无授权不可为
C．国家机关要坚持行使权力守程序
D．国家机关要坚持法定职责必须为
8．（2024八下·西湖期中）为吸粉引流，“Thurman猫一杯”在网上发布虚假信息，策划编造“捡到小学生秦朗丢失的作业本”等系列视频并传播，造成恶劣影响，其公司被公安机关处以行政处罚。这说明该行为需要承担（　　）
A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．其他责任
9．（2024八下·西湖期中）宪法监督制度在监督公权力行使中具有基础性意义。加强宪法监督需要（　　）
①健全监督机制和程序
②推进合宪性审查工作
③健全宪法解释程序机制
④行政机关依法行使权力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2024八下·西湖期中）胡某、王某等4名农民工与浙江某建筑公司的劳动仲裁执行案件中，该公司没有支付4人共计11.2万元的劳动报酬，胡某等人向法院申请强制执行。法院通过彻查、责令并冻结该公司相关账户。据此完成下列小题。
10．材料中浙江某建筑公司侵犯了胡某、王某等农民工的（　　）
A．劳动权 B．平等权 C．财产权 D．物质帮助权
11．以上案例告诉我们（　　）
①劳动仲裁是解决纠纷的最好方式
②人民法院保障公民合法权利
③要树立按照法定程序办事的意识
④可以向人民检察院提起诉讼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024八下·西湖期中）学生小林外出旅游时偶然发现一名男子鬼鬼祟祟地在某军事基地拍照，他及时将此事报告给有关部门。小林履行的义务是（　　）
A．维护国家安全 B．维护国家荣誉
C．维护国家统一 D．维护民族团结
13．（2024八下·西湖期中）八年级同学小明在复习初中道德与法治内容时，用图示法对教材中的一些概念之间的关系进行了整理，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
14．（2024八下·西湖期中）为推动宪法意识和法治观念深入人心，西湖区通过播放宪法宣传短视频、张贴宪法宣传挂图等方式启动宪法宣传月活动，这有助于青少年（　　）
A．维护宪法权威，提高治理能力 B．坚持宪法至上，践行宪法精神
C．加强宪法监督，制裁违宪行为 D．坚定宪法自信，扩大公民权利
15．（2024八下·西湖期中）为探究宪法与中国共产党的关系，八年级某班开展了议题式学习。
阅读材料，回答问题。
总议题：维护宪法权威为什么要坚持中国共产党领导
子议题 议学活动
子议题一 中国共产党的领导地位如何形成 我国宪法是 ① 的统一。中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在 ② 的选择中形成中国共产党的领导地位。 （1）阅读时间轴，指出A（1954年）、B（1953年-1957年）反映的历史事件和时期名称，并完成①②处填空。
子议题二 中国共产党是如何带领人民完成第一个百年目标 中国共产党带领中国人民全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，使老百姓过上了过去想不到的美好生活，这在中国历史上是首次。百年辉煌历程，我们党带领中国人民创造了伟大成就，其中，全面建成小康社会这一重大历史事件再次向历史和人民郑重昭示了党的初心与使命。 --《党建》杂志 （2）全面建成小康社会，解决贫困问题生动诠释了我国宪法的哪一基本原则 完成第一个目标后，第二个百年目标是什么
子议题三 中国共产党为什么能创造奇迹的 在中国共产党的领导下，中国政府解决了亿万中国人民的温饱问题，在扫除文盲，发展教育、卫生事业，改善人民居住条件等诸多领域取得了巨大成就。在中国共产党的领导下，中国的综合实力不断增强，已经成为国际舞台上的一支重要力量。 --《光明日报》 （3）结合所学知识，说明中国共产党取得这一奇迹的原因。
16．（2024八下·西湖期中）法治兴则国兴，法治强则国强，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
阅读材料，回答问题。
【依法治国的根本法】
材料一 2024年1月1日起正式施行的《中华人民共和国民事诉讼法》第一条规定“中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定”。
（1）根据材料说明，宪法与普通法律有何不同
【公民权利的守护神】
材料二
序号 行为 体现或涉及权利
1 小德的爸爸在投票站参加区人大代表选举投票，心中怀着满满的责任感把这一票投给能为人民办实事的候选人。 ①
2 小德由于发育较晚，身高比同龄人低，同学们嘲笑他并给他取了“小矮人”的绰号，他感到自尊心受到伤害。 ②
3 小德作为一名初中生，在校遵守课堂纪律，努力学习提升自己，他为自己能够接受良好的教育而感到幸福。 ③
材料三
小德一家人乘坐高铁外出游玩，上车后小德发现自己的座位被一位阿姨占了。小德说：“阿姨您好！这是我的座位，您是不是坐错了 ”阿姨说：“我买了票，想坐哪里就坐哪里，你管得着吗！这么多空位，你随便坐呗！”
法律链接 《治安管理处罚法》第二十三条中明确规定，扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
（2）根据材料二表中行为，指出序号①②③对应的公民基本权利。
（3）运用权利与义务相统一的相关知识，评析阿姨的行为。
【社会安定的维护者】
材料三 八年级（1）班围绕“积极弘扬爱国主义精神，推动全面贯彻实施宪法”主题深入学习和宣传宪法精神。
（4）请你为该活动拟一条倡议标语。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】A符合题意：采用新型科技，打造“数字光影+沉浸式”模式，体现了创新的发展理念；
BCD不符合题意：材料没有体现绿色、协调、共享等发展理念。
故答案为：A。
【点评】本题考查新发展理念。在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
2．【答案】A
【知识点】“四个全面”战略布局
【解析】【分析】 “宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也。”这句话强调了几个关键点：一是宪律制度必须遵循法律原则（法道），二是号令必须明确，三是赏罚必须公正且严格执行。这些理念共同体现了法律的重要性和权威性，以及其在社会治理中的核心作用。
A符合题意：全面依法治国，与原文中强调的法律、制度、号令、赏罚等理念高度契合，体现了法律在社会治理中的全面性和权威性；BCD与题意无关：材料没有涉及全面深化改革、全面从严治党，和全面建设社会主义现代化国家。
故答案为：A。
【点评】本题考查坚持依宪治国。我国宪法的地位？
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）
②宪法具有至高无上的权威。（P22）
③宪法是根本的活动准则。（P22相关链接）
④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）
⑤宪法是国家法制统一的基础。（P25）
3．【答案】B
【知识点】我国的国家性质
【解析】【分析】我国《宪法》第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国国家性质的规定，B表示正确，ACD表述错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查国家性质。我国的国家性质和根本制度是什么？
（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）根本制度：社会主义制度。
4．【答案】A
【知识点】宪法组织国家机构
【解析】【分析】A当选：在我国，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举产生人民代表，人民代表组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关，由它产生人民政府，监察委员会，人民法院和人民检察院，这些国家机关对人大负责，受人大监督；
BCD错误，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查宪法组织国家机构。我国的国家机构是怎样产生的？
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
5．【答案】C
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①③④表述正确： 习近平总书记强调，开展宪法宣传教育是全面依法治国的首要任务，要大力弘扬宪法精神，推动宪法实施，原因在于宪法是治国安邦的总章程，宪法是国家法制统一的基础，宪法是一切组织和个人的根本活动准则；
②表述错误：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，不是其他法律的总和。
故答案为：C。
【点评】本题考查宪法地位。我国宪法的地位？
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）
②宪法具有至高无上的权威。（P22）
③宪法是根本的活动准则。（P22相关链接）
④宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）
⑤宪法是国家法制统一的基础。（P25）
6．【答案】C
【知识点】宪法组织国家机构；宪法规范权力运行
【解析】【分析】①表述错误：国家的一切权力来自于人民，而不是公民，人民是指好公民；
②④表述正确：中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则，体现为我国中央对地方的统一领导，由人民选举产生国家权力机关等；
③与题意无关：国家机构依据宪法行使权力，没有体现民主集中制。
故答案为：C。
【点评】本题考查宪法组织国家机构和民主集中制等知识。我国国家机构实行的原则及主要体现？
（1）原则：民主集中制
（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；
②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
7．【答案】D
【知识点】宪法规范权力运行
【解析】【分析】D表述正确：漫画《懒政问责》对懒政进行问责，说明了国家机关及其工作人员要依法行使权力，权力就是责任，责任就要担当，必须依法履行职责，用权受监督，失职要追究；
ABC与题意无关：材料没有涉及行使权力应有法律依据、法无授权不可为，以及行使权力受程序。
故答案为：D。
【点评】本题考查规范权力的运行。为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
8．【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】A表述正确：“Thurman猫一杯”应恶劣影响的行为，所属公司被公安机关处以行政处罚，说明该行为需要承担行政责任。
BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查违法行为的含义及其分类。
一般
违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小
触犯了刑法以外其他法律、法规
行政违法 受到行政处罚或处分
犯罪
刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征
触犯刑法 法律标志
应受刑罚处罚 后果
9．【答案】A
【知识点】宪法监督权力行使
【解析】【分析】①②③表述正确：加强宪法监督需要健全监督机制和程序，推进合宪性审查工作，健全宪法解释程序机制；
④表述错误：行政机关依法行使权利不是加强宪法监督的要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查加强宪法监督。如何加强宪法监督？
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。
②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作
③加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
④对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
【答案】10．C
11．C
【知识点】社会经济权利；维护权利守程序
【解析】【点评】本题考查财产权和维权方式。公民怎样依法行使权利？
①行使权利有界限。公民行使权利时不得超越权利本身的界限，不得滥用权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的他人的利益。
③维护权利守程序。按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
④当权利受到损害时，要依法维权。维权的方式包括：和解、调解、仲裁和诉讼等。
⑤法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
10．ABD与题意无关：材料没有涉及劳动权、平等权和物质帮助权；
C符合题意：建筑公司没有支付胡某、王某等农民工劳动报酬，侵犯了他们的财产权。
故答案为：C。
11．①表述错误：“最好方式”表述过于绝对，夸大了劳动仲裁的作用；
②③表述正确：法院通过彻查、责令并冻结该公司相关账户，表明人民法院保障人民的合法权利；农民工通过在劳动仲裁无果后，向法院申请强制执行，启示我们要树立按照法定程序办事的意识；
④表述错误：可以向人民法院提起诉讼，而不是检察院。
故答案为：C。
12．【答案】A
【知识点】公民维护国家利益及表现
【解析】【分析】A：小林发现可疑男子鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，及时向相关部门举报，履行了维护国家安全的义务，故A说法正确；
BCD：维护国家荣誉、维护国家统一、维护民族团结在题干中没有体现，故BCD不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查维护国家安全。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
13．【答案】C
【知识点】监督权；人身自由权；社会经济权利；公民遵守宪法和法律；依法服兵役
【解析】【分析】A错误：遵守宪法和法律、依法服兵役，和依法纳税都是公民基本义务，是并列关系，而不是包含关系；
B错误：社会经济权利包括物质帮助权和财产权，物质帮助权和财产权属于并列关系，不是包含关系；
C正确：政治权利包括监督权，监督权包括建议权；
D错误：人身自由包括人格尊严和通信自由，人格尊严和通信自由属于并列关系，不是包含关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查公民的权利和义务。我国公民享有哪些基本权利？
（1）政治权利：选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由和
监督权。
（2）人身自由：人身自由权、人格尊严权（姓名、名誉、荣誉、隐私、肖像）、住宅不受侵、通信自由和通信秘密。
（3）社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其它权利：平等权、宗教信仰自由等权利。
公民基本义务有哪些？
（1）遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役、依法纳税的义务（对国家）
（2）其它义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。（对社会家庭）
14．【答案】B
【知识点】宪法意识
【解析】【分析】AC主体错误：提高治理能力，制裁违宪的主体不是青少年，而不是国家机关；
B表述正确：通过播放宪法宣传短视频、张贴宪法宣传挂图等方式启动宪法宣传月活动，有利于青少年增强宪法意识，坚持宪法至上，践行宪法精神；
D表述错误：公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大。
故答案为：B。
【点评】本题考查增强宪法意识。青少年应该如何增强宪法意识？
①增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法，领会宪法的原则和精神。
③认同宪法，接受宪法的指引和要求。
④践行宪法，讲宪法原则落实到实际行动上。
⑤向人民宣传宪法的重要性，勇于同违反宪法的行为作斗争，
⑥坚持宪法至上，维护宪法权威。
15．【答案】A：第一个五年计划 B：通过第一部中华人民共和国宪法
①党的主张和人民意志
②历史和人民的选择
（2）原则： 尊重和保障人权
第二个百年目标：到中华人民共和国成立100年时，简称富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
（3）①中国共产党是中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
②宗旨是全心全意为人民服务
③最高理想是实现共产主义
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党。
⑤中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；尊重和保障人权；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本题考查我国第一部宪法、宪法的性质、党的领导，属于基础知识识记题，根据教材知识进行回答。
（2）小问1：本问的设问主体为我国，需要调用宪法原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。关键词：全面建成小康社会，解决贫困问题→联系尊重和保障人权的宪法基本原则。
小问2：本问考查我国第二个百年奋斗目标，可以根据教材知识进行回答。
（3）本问考查中国共产党的性质、宗旨、最高理想、地位，可以根据教材知识进行回答。
【点评】考查宪法、尊重和保障人权、我国发展目标、党的领导等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
16．【答案】(1) 宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
(2) ①选举权和被选举权； ②名誉权；③受教育权。
(3) 阿姨的行为是不对的。
①权利和义务是相统一的，他们相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③阿姨割裂了权利和义务的关系，阿姨有乘坐高铁的权利，同时也有履行遵守法律法规的义务。
④坚持权利和义务相统一，要增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定义务。
(4) 维护宪法权威，弘扬宪法精神；宪法至上，法治先行，共筑和谐社会；宪法引领，法治护航，共创美好未来
【知识点】宪法的地位及重要性；宪法意识；选举权和被选举权；人格尊严权；文化教育权利；权利义务相统一
【解析】【分析】（1）本问的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。关键词：中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定→联系宪法的地位和效力+宪法与普通法律的关系。
（2）本问的设问主体为公民，需要调用公民权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。关键词①：小德的爸爸在投票站参加区人大代表选举投票→联系选举权和被选举权。关键词②：同学们嘲笑他并给他取了“小矮人”的绰号→联系人格尊严权或名誉权。关键词③：小德作为一名初中生，在校遵守课堂纪律，努力学习提升自己→联系受教育权。
（3）首先审阅观点：阿姨说：“我买了票，想坐哪里就坐哪里，你管得着吗！这么多空位，你随便坐呗！其次判断观点正误：错误。最后摆出论据和正确的做法：论据①：权利义务相统一，相互依存，相互促进。论据②：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。论据③：阿姨割裂了权利和义务的关系，阿姨有乘坐高铁的权利，同时也有履行遵守法律法规的义务。论据④：坚持权利相统一的做法。
（4）本题考查弘扬宪法精神的宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】考查宪法的地位、公民的权利、权利义务的关系、增强宪法意识等知识。注意掌握评析题、辨析题的解题思路：首先亮明观点（正确/错误/片面）。其次 说明理由（包括理论依据、后果影响等）。最后 表明正确的态度和行为（如有必要）。
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