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余姚中学2024学年第二学期质量检测高一政治学考卷答案
1-3 TFF 4-8 CBADD 9-13 BBDAC 14-18 AABBA 19-23 CDBDC 24-29 BDACBD
29. ①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。N村将千年唐风文化、闽南古村落文化串联在一起，制定了N村的发展规划。（3分）②人能够能动地改造世界。N村努力打造特色产业群，发挥了正确意识对改造客观世界的指导作用，形成特色发展之路。（3分）③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。N村在尊重农业产业功能基础上，合理开发利用“农文旅”资源，推动“农文旅”产业融合发展。（3分）
31.①事物发展的道路是曲折的。（2分）乡村博物馆作为新事物在建设初期不可避免地存在主题不清、同质化严重、缺乏与所在地关联、运营管理所需的人力财力不足等不完善的地方（1分）,人们对乡村博物馆的重要性认识也有一个过程（1分），所以，博物馆的建设过程会面临各种困难和挑战（1分）。
②事物发展的方向是前进的、上升的。（2分，写出其中1个即可）乡村博物馆的存在增强了农民对本土文化的认同感，填补了农村文化洼地，满足了人民的基本文化需求（1分），有利于带动了乡村旅游业的发展，为乡村振兴提供动力（1分），乡村博物馆发展有国家支持，社会力量的帮助，最终会解决当前存在的问题不断完善，实现长久、良性的发展（1分）。
32.①矛盾的特殊性要求我们对待不同的矛盾，要具体分析其特殊性，并找出解决问题的正确方法（2分）。②具体问题具体分析是正确认识事物的基础（2分）。麦积区从当地实际出发，认真分析其产业优势，做出了发展特色山地果业的决策，为产业振兴找到了合适的发展方向（2分）。③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键（2分）。在正确认识本地产业发展特殊性的基础上，麦积区创新农村经营模式，大力推广先进种植科技，为产业振兴找到了突破口（2分）。报告查询:登录或扫描二维码下载App
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余姚中学2024学年第二学期质量检测高一政治学科学考
答题卷 31.
姓名： 班级： 考场/座位号：
考 号
注意事项

1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证
号填写清楚。 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
[5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
（10分）
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
一、判断题(本大题共3小题，每小题1分，共3分。判断下列说法是否正确，正确的填“T”，错误的填“F”)
32.
1 [T] [F] 2 [T] [F] 3 [T] [F]
二、选择题Ⅰ(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求
的，不选、多选、错选均不得分)
4 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
三、选择题Ⅱ(本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求
的，不选、多选、错选均不得分)
14 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D]
（10分）
16 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D]
四、问答题(本大题共3小题，共29分)
30.
（9分）余姚中学 2024 学年第二学期质量检测高一政治学考试卷
命题：胡红绒 审题：刘莹琰
一、判断题(本大题共 3 小题，每小题 1 分，共 3 分。判断下列说法是否正确，正确的填“T”，错
误的填“F”)
1．世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学。( )
2．5G 网络普及可以实现万物互联，这表明人们可以根据自身需要建立新的联系。( )
3．面对美国的打压，我国某科技企业不仅没倒反而逆势成长。这表明矛盾具有斗争性。( )
二、选择题Ⅰ(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
4．习近平说：“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”学习哲学，可以使人开窍；学好哲学，
终身受益。这是因为( )
①哲学能为生活工作提供具体的方法指导 ②哲学是现世的智慧，“文化的活的灵魂”
③哲学最大特点是科学的世界观和方法论 ④哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
5．下列关于世界观与方法论的表述，正确的有( )
①不存在脱离方法论的世界观 ②关于世界总的看法和根本观点是方法论
③世界观就是方法论，方法论体现世界观 ④有什么样的世界观就有什么样的方法论
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．哲学基本问题的内容包括( )
①思维和存在有没有同一性的问题 ②思维和存在何者是本原的问题
③辩证法和形而上学的关系问题 ④唯物主义和唯心主义的关系问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．哲学史上的对立和斗争归根到底是唯物主义与唯心主义的对立和斗争。下列能正确体现这一对立
和斗争的观点的是( )
A．“理生万物，理主动静”与“现实世界是理念世界的影子”
B．“世界的本质是独立存在的绝对精神”与“宇宙即吾心，吾心即宇宙”
C．“人的理性为自然界立法”与“存在就是被感知”
D．“形存则神存，形谢则神灭”与“生死有命，富贵在天”
8．马克思主义哲学独特的理论品质是( )
1
A．解放思想 B．实践观点 C．实事求是 D．与时俱进
9.马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人
类认识发展结出的丰美硕果。它与以往旧哲学的区别是( )
①旧哲学只是说明世界,马克思主义哲学强调革命地改造世界
②旧哲学是唯心主义,马克思主义哲学是唯物主义
③旧哲学是形而上学,马克思主义哲学是辩证法
④第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10．对于洪涝灾害，需要科学防治，防患于未然。这是因为( )
①世界的真正统一性就在于它的物质性 ②改变生活方式能消除人与自然的对立
③人类社会是物质世界长期发展的产物 ④自然界的形成和发展有其固有的规律
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
11．规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是( )
①水往低处流、月球绕地球转动 ②四季更替、太阳东升西落
③万有引力 ④生产关系一定要适应生产力状况
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 最新研究显示——辣椒中的辣椒素能刺激口腔神经末梢，使大脑释放出可以让人愉快的物质；
而香蕉中富含的镁元素，可以缓解紧张情绪。这些研究( )
①承认物质决定意识的前提下进行的 ②从侧面证明人脑是意识活动的生理基础
③说明物质根源于人的意识本身 ④表明意识是物质世界长期发展的产物
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 联系包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶
然联系等，它们都是不以人的意志为转移的。这反映了联系具有( )
①普遍性 ②多样性 ③客观性 ④条件性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
三、选择题Ⅱ(本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
14．任何科学理论的内核，都带有某些哲学预设。科学的发展往往会带来哲学观念上的变化。而哲
学思想的变革也会为科学的洞见提供广阔的思想空间。可以这样说，缺乏哲学的科学是盲目的，而
缺乏科学的哲学是空洞的。对此，下列理解正确的是( )
2
①离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎
②哲学是“科学之科学”，是具体科学发展的顶峰
③缺乏真正哲学的指导，具体科学研究就可能偏离正确方向
④哲学为具体科学研究提供世界观和具体方法的指导
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15. 寓言故事多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得以体现。下列
选项中对寓言故事哲学寓意理解正确的是( )
①郑人买履--世界是物质的，必须坚持客观存在的实际
②刻舟求剑--运动是绝对的，必须在运动中把握事物
③揠苗助长--规律是客观的，必须充分发挥主观能动性
④疑人偷斧--意识是主观的，必须充分发挥意识能动作用
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
16．“世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的。”下列说法能够依次佐证
上述哲学观点的是( )
①流水不腐，户枢不蠹 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起
③天行有常，不为尧存，不为桀亡 ④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣
A．①→②→③→④ B．②→①→④→③ C．④→①→③→② D．④→③→②→①
17.十八洞村经过充分调研把目光投向当地特产猕猴桃，大力发展猕猴桃经济，取得了成功。该村结
合实际又发展了黄牛养殖、乡村旅游和秀苗等产业，实现了脱贫摘帽。该村的成功在于( )
①做到了一切从实际出发 ②以脱贫致富作为行动的依据
③发挥了正确决策的决定作用 ④充分发挥了人的主观能动性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18. 德清县的 137 个行政村，村村都有一张三维实景的“数字乡村一张图”。该图涵盖了乡村规划、
乡村经营、乡村环境、乡村服务和乡村治理 5 个领域，数字养殖、水域监测、医疗健康，智慧养老
等 120 余项功能，实时感知整个村庄生产、生活、生态的动态详情。数字赋能乡村治理表明( )
①可以改变事物原有状态建立新的联系 ②要分析和把握事物存在和发展的各种条件
③可以忽视事物之间相互联系的中间环节 ④任何两个事物之间都存在这样或那样的联系
A.①② B．①④ C．②③ D．③④
19．浙江省 N 市在某老街区改造过程中，既保留古城的肌理和文化，又加大对历史文化资源的发掘
力度，街角巷尾的各类商铺使文化商业旅游融为一体。老街区由此成了市民和游客争相前往的“网
3
红打卡地”。这一过程( )
①突破了客观条件的限制 ②建立了新的具体联系
③实现了内部结构的优化 ④打破了系统的有序性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．右图漫画《盲人摸象》给我们的启示是( )
①任何一个事物都与其他一切事物直接联系着
②立足部分，把各部分各要素联系起来考察
③要用联系的观点而非孤立的观点看问题
④树立全局观念，用综合的思维方法认识事物
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
21．“正家而天下定矣。”家庭文明是社会文明高塔的“累土”，千千万万个家庭的家风好，社会
风气才有好的基础。这说明( )
A．整体具有部分所不具备的功能 B．部分的功能和变化会影响整体的功能
C．整体的功能、状态及其变化会影响部分 D．部分在事物的发展过程中处于被支配地位
22. 下列说法中与“积土而为山，积水而为海”哲学寓意一致的是( )
A. 金无足赤，人无完人 B. 兵强则灭，木强则折
C. 音声相和，前后相随 D. 合抱之木，生于毫末
23. 2024 年 11 月 16 日，天舟八号货运飞船与中国空间站成功对接，“太空快递”顺利送抵“天宫”。
在天舟六号、天舟七号的基础上，天舟八号又增加了 200 多升的装载空间、100 多千克的载货量，
是世界现役货运运输能力最大、在轨支持能力最全面的货运飞船。这说明( )
①质变是量变的必要准备 ②质变是量变的必然结果
③质变为新的量变开辟了道路 ④量的积累必然引起质的变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
24．世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面，矛盾所固有的相反相成的两种
基本属性是( )
A．普遍性和特殊性 B．同一性和斗争性 C．客观性和主观性 D．同一性和客观性
25. 王毅在谈到中美关系时指出，真正的“和”是承认和尊重“不同”，中美之间的差异和不同不
应成为阻挡双方交流的鸿沟，而应成为相互借鉴、彼此促进的动力。对此理解正确的是( )
①矛盾的同一性寓于斗争性之中 ②矛盾是构成事物发展的源泉和动力
③中美双方既相互对立又相互统一 ④中美双方把握机遇，促使斗争性向同一性转化
4
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
26. 浙江生态资源禀赋独特,农业资源丰富,发展特色现代农业是必由之路。因此,浙江因地制宜发展
了茶叶、蔬菜、水果、水稻等十大乡村特色产业,有力地推动了乡村振兴。其哲学依据是( )
①不同事物有不同的矛盾 ②矛盾的特殊性原理
③同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 ④同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．德国哲学家莱布尼茨说：“天地间没有两片完全相同的树叶，也没有两片完全不同的树叶。”
这一论述蕴含的哲学道理有( )
①整体和部分的关系 ②共性和个性的关系
③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28. “甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。”这一论述告诉我们( )
①世界上没有十全十美的事物 ②事物的性质是由主要矛盾决定的
③矛盾的主要方面和次要方面相互依赖 ④矛盾的主要方面和次要方面相互转化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
29. 我们每天都会有很多事情要做，是全面铺开，眉毛胡子一把抓，还是有重点的把主要精力和时
间集中地放在一处呢，对此正确的做法是( )
①要坚持一点论和均衡论的方法 ②要坚持两点论与重点论的统一
③要集中力量解决主要矛盾 ④要集中力量解决所有矛盾
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
四、问答题(本大题共 3 小题，共 29 分)
30．中央一号文件指出，要聚焦产业促进乡村发展，持续推进农村一二三产业融合发展。N 村自然
人文景观保存完好，有始建于唐代的村落和千年古树，延续百年的鲈鱼养殖。该村聚焦“农文旅”
融合发展，将千年唐风文化、闽南古村落文化串联在一起，打造“养殖＋种植＋服务＋文旅”为一
体的特色产业群。通过打造特色渔家乐，将农业和旅游业结合起来，拉长产业链，在尊重农业产业
功能基础上，走出了“以农促旅、以文兴旅、以旅兴农”的发展之路，提高了村民收入水平。
运用《哲学与文化》中的相关知识，结合材料，分析 N村在推动“农文旅”产业融合过程中是
如何正确发挥主观能动性的。(9 分)
5
31. “一方水土养一方人”，在广袤的乡间，一座座乡村博物馆蓬勃生长。浙江作为全国 3 个试点
省份之一，率先启动了乡村博物馆试点工作。率先建成的乡村博物馆，有的脱胎于文化礼堂的地域
文化展示馆、非遗传承基地；有的是庆祝中国共产党成立 100 周年建起的红色展馆；有的属于乡镇
中的企业文化展示馆；有的是名人故居（展示馆）、民间收藏展馆。这些既“土”又“特”的乡村
博物馆聚焦于“三农”，增强了农民对本土文化的认同感，填补了农村文化洼地，带动了乡村旅游
业的发展，为乡村振兴提供动力，但同时也存在主题不清、同质化严重、缺乏与所在地关联、运营
管理所需的人力财力不足等问题，乡村博物馆要想实现长久、良性的发展，需要社会力量的广泛参
与，共同绘制乡村美好生活图卷。
结合材料，运用事物发展的道路和方向的知识，分析和预测乡村博物馆建设的过程。（10 分）
32. 2024 年 9 月 11 日，习近平总书记到甘肃天水麦积区南山花牛苹果基地考察时指出：“乡村振
兴关键在产业振兴。”
产业振兴关键是找到合适的发展方向。天水横跨黄河和长江两大水系，南北气候条件兼而有之，
麦积区政府立足当地实际做出了“发展特色山地果业——种植花牛苹果”的决策。目前花牛苹果种
植面积稳定在 78.6 万亩、产量达 160 万吨，把苹果产值做到了 50 亿元。
谈到成功秘诀，合作社负责人这样说，一方面，我们鼓励村民流转土地，形成技术服务统一、
病虫害防治统一、物资采购统一和分户经营、分户核算的经营模式，既激发了群众种植果树的积极
性，又增强了苹果种植的规模效应。另一方面，我们推广高光效阳光树形、精细化花果管理等先进
技术，持续提高果品质量，打响了“花牛”品牌，实现了连年丰产稳产。
运用《哲学与文化》中的相关知识，结合材料，阐述麦积区在产业振兴中坚持具体问题具体分
析的原因。（10 分）
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