资源简介 湖南省郴州市A佳教育2024-2025学年九年级下学期入学联考道德与法治试题1.(2025九下·郴州开学考)2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日。六十多年来,雷锋精神生生不息:奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( )①勇于担当,做到我承担,我无悔②积极承担责任,不言代价与回报③“行己有耻”,养成自我反省的习惯④树立正确职业观,规划职业生涯A.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】B【知识点】承担责任的代价与回报;如何做负责任的人;如何做到止于至善【解析】【分析】①②表述正确:以雷锋、基层干部和和志愿者为榜样,我们要勇于担当,做到我承担,我无悔;积极承担责任,不言代价与回报;③④与题意无关:材料没有涉及行己有耻和规划职业生涯。故答案为:B。【点评】 本题考查做负责任的人。如何做负责任的人?①承担责任不言代价与回报。②面对自愿选择的责任,要对承担责任的代价与回报作出正确评估,作出合理选择并勇担责任。③面对非自愿选择的责任,要改变自己对待应该做的事情的态度,不抱怨,全身心地 投入。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,奉献社会。2.(2025九下·郴州开学考)古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们( )A.在生活中要学会独立思考,尽量不与他人合作B.要敢于怀疑一切,不能相信任何人C.要努力培养创造精神,开发创造潜力D.在学习中要有批判的精神和勇气【答案】D【知识点】思维的独立性及其发展;思维的批判性与批判技巧;开发青春的创造潜力【解析】【分析】A表述错误:“尽量不与他人合作”表述过于绝对,疑问和独立思考并不意味着要孤立自己,不与他人合作。此外,合作往往能激发更多的思考和疑问,从而推动更大的进步;B表述错误:“不能相信任何人”表述过于绝对,虽然疑问是推动学习的重要动力,但“怀疑一切”和“不能相信任何人”并不符合健康的学习态度和人际交往原则;C与题意无关:选项没有直接点明疑问的价值,选项与题意无关;D表述正确:疑问本身就是一种批判性思维的表现,它推动着我们去探索、去质疑、去寻求答案。同时,“批判的精神和勇气”也体现了在学习过程中,我们不仅要敢于提出问题,还要勇于面对和解决这些问题。故答案为:D。【点评】 本题考查学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。 批判性思维的重要性:①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验;激发我们新的学习动机;促使我们解决问题,改进现状。3.(2025九下·郴州开学考)小辉在学习生活中遇到了一些困惑。下列能帮他解决困惑的正确策略是( )序号 困惑 策略① 进入初中身高一下长高了许多,比同龄的同学高出很多,为此很苦恼 正视青春期的生理变化② 同学说他性格内向、但他并不这么认为 重视他人评价,全面改变自己③ 感觉喜欢上一个女孩,很想去表白 慎重对待,理智处理朦胧情感④ 和妈妈意见不一致,特别不开心 坚持自己的想法,不搭理妈妈A.③④ B.①③ C.①② D.②④【答案】B【知识点】青春期及青春期生理变化;和谐家庭;正确对待他人的评价;异性朋友及异性情感【解析】【分析】①正确:面对青春期身高变化的生理困扰,应学会正确对待青春期的生理变化;②错误:“全面改变”表述绝对,我们要重视他人评价,既不盲从也不忽视;③正确:面对异性朦胧的情感,应慎重对待,理智处理;④错误:“坚持自己的想法,不搭理妈妈”是错误做法,不利于解决亲子矛盾,和妈妈发生矛盾时,应主动沟通。故答案为:B。【点评】 本题考查正确对待生理变化、正确对待他人评价、正确处理朦胧情感、解决亲子冲突等知识。如何与异性相处?(1)各有所长,优势互补。(2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。(4)对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。4.(2025九下·郴州开学考)青春是美好的,但有时也会遇到烦恼,出现负面情绪。面对负面情绪,我们需要及时调节。除了下面漫画中的调节方法,我们还可以( )①大发脾气,宣泄负面情绪②求助他人,与好朋友交流③做深呼吸,保持身体放松④改变认知评价,换个角度思考问题A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】D【知识点】情绪的调节【解析】【分析】①表述错误:我们应该合理宣泄负面情绪,大发脾气不利于自身身心健康和人际交往;②③④表述正确:面对负面情绪,我们还可以求助他人,与好朋友交流;做深呼吸,保持身体放松;改变认知评价,换个角度思考问题。故答案为:D。【点评】 本题考查情绪调节的方法。情绪的基本类型和调节方法:(1)人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。(2)调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。5.(2025九下·郴州开学考)校园欺凌事件严重影响了未成年人的正常学习、生活和身心健康,给家庭、学校、社会带来巨大的负面影响。预防校园欺凌,保护“少年的你”,我们青少年可以这样做( )①自尊自爱,学会保护自我②主动建立积极、善意的人际关系③面对欺凌,主动寻求家人、老师帮助④面对困境,把人身安全放在首位A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【知识点】依法求助;增强自我保护的意识和能力【解析】【分析】预防校园欺凌,青少年要自尊自爱,学会保护自我;主动建立积极、善意的人际关系;面对欺凌,主动寻求家人、老师帮助,面对困境,把人身安全放在首位,①②③④做法均可取。故答案为:D。【点评】本题考查学会自我保护、依法求助。注意逐一审视每个选项,判断其正确性或错误性,并与题干进行对比分析。6.(2025九下·郴州开学考)网络在带来方便快捷的同时,风险也如影随形。央视报道,某电商平台提供非法租号服务,未成年人花4元钱就能租到游戏账号绕过防沉迷系统,严重影响未成年人身心健康发展。从中可以推断( )①沉迷网络,会影响我们的学习和生活②网络上,未成年人的隐私容易被侵犯③网络成为众多新发明和新服务的源泉④网络是一把双刃剑,应学会合理利用A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】网络的弊端;合理利用网络【解析】【分析】①④表述正确: 某电商平台提供非法租号服务,未成年人花4元钱就能租到游戏账号绕过防沉迷系统,严重影响未成年人身心健康发展,表明沉迷网络,会影响我们的学习和生活;警示我们,网络是一把双刃剑,应学会合理利用;②③与题意无关:材料未涉及网络上,未成年人的隐私容易被侵犯,网络成为众多新发明和新服务的源泉。故答案为:B。【点评】本题考查网络的负面影响、理性参与网络生活。怎样理性参与网络生活?(1)青少年要提高网络媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)合理利用网络,学会“信息节食 ”。(3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(5)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。7.(2025九下·郴州开学考)某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断,以下内容最适合记录在感悟处的是( )①生命是独特的,要走出与众不同的道路②生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天③生命是有限的,要让生命历程变得有意义④在历史的长河中,人的生命是代代接续的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】对生命有时尽的理解【解析】【分析】①④:这两个选项在材料中没有体现,①④不符合题意;②③:材料中的这句话启示我们生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天;我们生命是有限的,要让生命历程变得有意义,②③符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查对生命的认识。人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。8.(2025九下·郴州开学考)校团委开展“宪法42周年”主题活动,以下同学说法正确的是( )①小春:宪法只规定公民的基本权利②小夏:宪法是党的主张和人民意志的统一③小秋:宪法具有至高无上的权威④小冬:宪法距离中学生的生活非常遥远A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】宪法构成及宪法规定的内容;宪法的地位及重要性【解析】【分析】①表述错误:“只规定基本权利”表述过于绝对,宪法规定公民的基本权利和基本义务;②③表述正确:宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法具有至高无上的权威;④表述错误:宪法与中学生的生活息息相关。故答案为:C。【点评】本题考查宪法的地位。宪法的地位:(1)宪法是公民权利的保障书;宪法是治国安邦的总章程;(2)宪法是我国的根本法,在整个法律体系中具有最高的法律权威、法律地位和法律效力。(3)宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是一切组织和个人活动的根本准则。(4)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。(5)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。(6)规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。9.(2025九下·郴州开学考)2023年感动中国人物——陆鸿,幼时因病导致脑瘫,他不抱怨,能吃苦,肯奋斗,有担当。他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的事迹启示我们( )①学会慎独,能够自我省察 ②正确对待挫折,寻找解决办法③积极寻求他人帮助,获得支持 ④积极磨炼意志,增强生命的韧性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】如何克服挫折;如何做更好的自己【解析】【分析】②④表述正确:陆鸿幼时因病导致脑瘫,但他能吃苦,肯奋斗,有担当,实现自身并帮助残疾人就业,展示了他正确对待挫折,奋力寻找解决办法;积极磨炼意志,增强生命的韧性意;①③与题意无关:材料没有涉及学会慎独,能够自我省察;积极寻求他人帮助,获得支持。故答案为:C。【点评】本题考查克服挫折。挫折的影响和应对态度:(1)影响:生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们 更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(2)态度:面对挫折应采取积极的态度,增强生命的韧性,发现、发掘自己的生命力 量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持与鼓励。10.(2025九下·郴州开学考)运动会期间,同学们各司其职:“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”······这体现了( )①集体是由个体简单相加而成的组织②树立主人翁意识助力美好集体建设③集体生活有利于培养个人责任意识④集体生活决定了一个人的前途命运A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【知识点】集体的含义及集体的温暖;集体的力量;集体对个人涵养品格的作用【解析】【分析】①表述错误:集体不是个体简单的想加,而是个人力量的优化组合;②③表述正确:同学们各司其职,体现了建设美好集体,要树立主人翁意识,主动作为,各尽其能,集体生活有利于培养我们的责任意识,做一个有担当的人;④表述错误:“ 集体生活决定了一个人的前途命运 ”表述过于绝对,夸大了集体生活的作用,集体生活在某种程度上影响甚至改变一个人。故答案为:B。【点评】本题考查集体生活的作用的相关知识。作用:(集体力量对个人的影响?) 集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。11.(2025九下·郴州开学考)董先生在社区团购平台,以0.9元促销价买到一种零食,包装上标注净含量65克,结果仅重50克左右。交涉无果后,董先生将商家告上了法庭,法院经审理,判决商家退货退款并承担惩罚性赔偿责任。这告诉我们( )①当合法权益受到侵害,要学会依法维护正当权益②同侵权行为作斗争,主要是成年人的责任③此案件受到社会广泛关注,具有严重社会危害性④要积极弘扬法治精神,共同推动社会文明进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】依法求助;维护权利守程序;依法办事【解析】【分析】①表述正确:当董先生发现购买的商品存在问题,且商家不愿意解决时,他选择了通过法律途径来维护自己的合法权益。这体现了公民在面对侵权行为时,应学会依法维权的重要性;②表述错误:同侵权行为作斗争并不是成年人的专属责任。无论是成年人还是未成年人,当面对侵权行为时,都有责任和义务去维护自己的合法权益;③表述错误:案件可能受到了一定的社会关注,但并不能直接推断出它具有严重的社会危害性。此案件更多地是反映了消费者在面对商家侵权行为时,应如何依法维权的问题;④表述正确:当每个公民都能在遇到问题时依法维权,社会的法治水平就会得到提升,从而推动社会的整体文明进步。故答案为:B。【点评】本题考查公民维护权利的途径和方式。 注意在平时的学习中,要全面透彻地理解教材内容,准确把握课堂重要知识点和重点概念理论,这是做好选择题的基础。12.(2025九下·郴州开学考)湘吐合作兴百业,石榴结籽一家亲。湖南持续加大援疆力度,先后派出10批共1236名援疆干部人才,累计投入规划内资金40多亿元,有效改善了当地基础设施和群众生产生活条件。湖南援疆有助于( )A.维护民族团结,促进共同繁荣 B.实行高度自治,维护社会稳定C.推动新疆发展,实现同步富裕 D.消除民族差距,实现民族平等【答案】A【知识点】民族关系、民族原则、民族团结【解析】【分析】A:题干中湖南持续加大援疆力度,是为了进一步维护民族团结,促进各民族共同繁荣,故A说法正确;B:民族地区享有自治权,港澳享有高度自治权,故B说法错误;C:共同富裕是一个长期的历史过程,共同富裕并不等于同步富裕,故C说法错误;D:民族差距可以缩小,但不会消除,故D说法错误;故答案为:A。【点评】本题考查维护民族团结。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的放在。结合湖南省援疆措施,从维护民族团结,促进民族共同繁荣的角度找到对应选项,排除无关选项,同时区分民族自治区和特别行政区,民族自治区享有自治权,特别行政区享有高度自治权。13.(2025九下·郴州开学考)要为下图漫画中的消费者解“绑”,以下做法合理的是( )①政府加强严格执法 ②监察机关履行职责③网络平台依法经营 ④公民提高道德修养A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】厉行法治【解析】【分析】①③:针对某网络平台的霸王条款,需要政府部门严格执法,网络平台依法经营,故①③说法正确;②:监察机关履行职责在漫画中没有体现,故②不符合题意;④:漫画内容与公民提高道德修养无关,故④不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查依法治国的要求。依法治国要求做到科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。认真观察漫画中人物的行为和文字叙述,抓住关键信息,找到对应的选项,排除无关选项。14.(2025九下·郴州开学考)从2020年到2035年,再到21世纪中叶,中国共产党人始终坚持从中国实际出发,带领中国人民,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。下列描述正确的是( )A.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化C.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到总体小康水平D.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国【答案】D【知识点】中国特色社会主义进入新时代【解析】【分析】A错误:全面建成小康社会是在2020年已经实现的目标,而基本实现社会主义现代化是2035年的目标;B错误:达到基本小康是过去的目标,全面建成小康社会已在2020年实现,而基本实现社会主义现代化是未来的目标;C错误:选项描述的是中国改革开放初期的扶贫和发展历程,与题干中提到的从2020年到21世纪中叶的时间框架不符;D正确:全面建成小康社会已在2020年实现,接下来的目标是到2035年基本实现社会主义现代化,再到21世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。故答案为:D。【点评】本题考查第二个百年奋斗目标的两个阶段。注意夯实基础知识 :注重整理和记忆政治基础知识,可以将基础知识整理成笔记框架,方便记背。同时,采用适合自己的学习方式进行复习,如朗读、背诵或做题等。 15.(2025九下·郴州开学考)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等,这些精神( )A.弘扬了以改革创新为核心的民族精神B.是实现中华民族伟大复兴的价值引领C.为国家发展壮大提供了强大精神动力D.是当代中国人评判是非曲直的价值标准【答案】C【知识点】中华民族精神;社会主义核心价值观【解析】【分析】A表述错误:民族精神以爱国主义为核心,而不是改革创新;C表述正确:伟大建党精神、井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等都是中华民族在特定历史时期形成的宝贵精神财富,都是中华民族精神的具体体现,它们激励着一代又一代中国人不断前进,为国家的发展壮大提供了强大的精神动力;BD表述错误:社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。故答案为:C。【点评】本题考查民族精神。中华民族精神:1.民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。why:(1)精神的力量是无穷的。(2)伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。(3)是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的精神纽带。(4)是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力。How:(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍身忘死、前仆后继。(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(4)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神。16.(2025九下·郴州开学考)为下面四幅图片确定恰当的主题( )A.关键核心技术均已获突破 B.我国已经进入科技强国行列C.自主创新守护人民安全感 D.科学技术是民族振兴的基石【答案】C【知识点】我国科技发展现状;教育的重要性;创新引擎【解析】【分析】A表述错误:“均已获突破”表述过于绝对,我国突破了一些关键核心技术;B表述错误:“ 我国已经进入科技强国行列 ”不符合我国实际,我国已经进入创新型国家行列;C表述正确:消防无人机、警用机器狗、福建舰和优质新品种等各个领域的创新成果,可以看出我国在科技方面取得的成就有利于增强人民安全感;D表述粗欧文:教育是民族振兴的基石,选项偷换概念。故答案为:C。【点评】本题考查正确认识我国科技现状、创新、教育的作用等知识。教育:(1)作用:①教育是民族振兴、社会进步的基石。②教育是提高素质、培养人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭的期望。17.(2025九下·郴州开学考)【成长中的困惑】学习是苦乐交织的,中学阶段最重要的任务是学习。小苏分享了他的烦恼:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,我会为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真……;但有时候,我又羡慕别人,别人的成绩那么好,明明自己也很努力,却很难达到预期效果,导致自己很苦恼。请你运用学会学习的相关知识,帮助小苏走出困境。【答案】①要学会接纳自己,接纳自己的全部,要有接纳自己的勇气和智慧;②要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力;③正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点不断完善自己。【知识点】认识自己的途径及其意义;接纳、欣赏自己;如何做更好的自己【解析】【分析】本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己、积极接纳自我、欣赏自己的表现、做更好自己的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;关键词①:拿自己和别人进行比较,别人的成绩那么好→学会接纳自己;关键词②:明明自己也很努力→学会欣赏自己;关键词③:很难达到预期效果→正确认识自己,用全面的、发展的眼光看待自己。【点评】考查正确认识自己、积极接纳自我、欣赏自己的表现、做更好自己的要求。注意每个要点自成一点,自成一理,序号排列,清晰明了。18.(2025九下·郴州开学考)【法治我践行 法律我尊崇】在宪法日宣传周活动中,九年级(3)班的同学们来到向阳社区绘制法治文化墙。他们发现社区消防应急通道上停着一辆私家车,长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留下的挪车电话,车主不耐烦地说:“我很忙! 晚点会开走的!”说完直接挂断了电话。小杰同学听后说:“让我来教训他!”立马在车上划下了“不能乱停车”的划痕。请你运用所学的法律知识对上述事件进行评析。【答案】车主的言行错误。社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民应自觉遵守社会规则,维护社会秩序。发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将私家车停放在消防应急通道上,会影响消防安全,应立即挪走。小宇同学的做法正确。我们要坚定维护规则,在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。小杰同学的做法错误。虽然小杰的出发点可能是为了提醒车主不要乱停车,但他的行为侵犯了车主的财产权。车主乱停车的行为应当由相关执法部门依法进行处理,而不是通过破坏他人财物的方式来解决问题。小杰的这种私自划伤他人车辆的行为违反了《中华人民共和国民法典》中关于保护公民财产权的规定,车主有权要求小杰及其监护人进行赔偿。这一事件启示我们,在日常生活中遇到问题时,要保持理性和冷静,运用合法的途径和方式来解决问题,切不可采取违法的手段,同时也要增强自身的法律意识,自觉遵守法律法规,共同营造一个法治、和谐、有序的社会环境。【知识点】自由与规则的关系;自觉遵守规则;维护和改进规则;敢于、善于应对犯罪;社会经济权利【解析】【分析】本题的设问角度是运用所学法律知识对上述事件进行评析,设问主体是学生,材料中的概括为三个观点,根据所学知识和材料信息,判断观点①是错误的,可以运用教材中规则与自由的关系;自觉遵守规则;敬畏规则等知识进行作答;根据所学知识和材料信息,判断观点②是正确的,可以运用教材中坚守维护规则;遵守规则进行作答;根据所学知识和材料信息,判断观点③是正确的,可以运用教材中依法维权,增强法律意识等知识进行作答。【点评】对于评析类主观题,一定要分清层次,找出合理的做出肯定,并分析合理原因;找出不合理的并讲清原因;最后还要从多角度做适当补充,使观点或看法更加完整、准确。19.(2025九下·郴州开学考)材料一 2024年6月26日,嫦娥六号返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回。习近平总书记致电祝贺探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。习近平总书记在贺电中强调:嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。材料二 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,神舟十九号航天员乘组顺利进驻中国空间站,这不仅标志着我国载人航天工程又迈出了坚实的一步,也展示了我们在航天技术领域的卓越成就。阅读上述材料,根据所学知识回答下列问题:(1)我国航天事业的蓬勃发展得益于我国实施的哪些战略 (2)我国重大科技创新成果不断涌现有什么重要意义 【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;(2)①有利于提升国家综合国力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,科技进步和创新能够显著提升国家的综合实力和国际竞争力;②有助于提高经济增长的质量和效益,加快转变经济发展方式;③有利于激发全社会的创新活力和创业热情,形成良好的创新生态和文化氛围,为国家长远发展提供了源源不断的动力;④有利于提升国际地位,我国在一些重要领域的科技创新成果,使得中国在国际舞台上的话语权和影响力不断提升;等等。【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;加强我国的科技创新能力;创新及其作用;创新引擎【解析】【分析】(1)本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;关键词:我国航天事业的蓬勃发展→得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(2)本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性相关知识,从意义类题目的角度作答;关键词:不断涌现重大科技创新成果→有利于提升国家综合国力、提高经济增长的质量和效益、激发创新活力和创业热情、提升国际地位。【点评】考查创新的重要性、建成世界科技创新强国的要求。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性和准确性。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我国航天事业的蓬勃发展→得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性相关知识,从意义类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:不断涌现重大科技创新成果→有利于提升国家综合国力、提高经济增长的质量和效益、激发创新活力和创业热情、提升国际地位;第三步:整合信息,组织答案。20.(2025九下·郴州开学考)【领悟讲话意】2024年3月18日,习近平总书记在某合资企业考察时说,中国开放的大门会越开越大,我们愿意同世界各国加强交流合作,欢迎更多外国企业来华投资发展。(1)中国开放的大门会越开越大。习近平总书记向世界宣示了中国怎样的胸怀 (2)举例印证“中国开放的大门会越开越大”。【答案】(1)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;我国推进高质量的对外开放,坚持共享发展机遇,共创世界的美好未来;等等。(2)共建“一带一路”,践行构建人类命运共同体理念,举办中国国际进口博览会;等等。【知识点】国家间的竞争与合作;构建人类命运共同体;中国发展坚持合作共赢【解析】【分析】(1)本题的设问主体为国家,需要运用我国应对复杂多变的国际形势、中国与其他各国共享发展机遇的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词:中国开放的大门会越开越大→可链接高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;坚持共享发展机遇;等等。(2)本题考查举例印证“中国开放的大门会越开越大”,为开放性试题,言之有理即可。【点评】考查我国应对复杂多变的国际形势、中国与其他各国共享发展机遇。注意字迹工整,卷面整洁,给阅卷老师留下良好的印象。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用我国应对复杂多变的国际形势、中国与其他各国共享发展机遇的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国开放的大门会越开越大→可链接高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;坚持共享发展机遇;等等。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查举例印证“中国开放的大门会越开越大”,为开放性试题,言之有理即可。21.(2025九下·郴州开学考)某中学为了提高学生的社会实践能力给全校同学布置了三个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。任务一【合理利用网络】当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……任务主题:探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法任务内容:如何拒绝沉迷短视频 我与家长有这样一个约定(1)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处”。写出中任务内容中与家长的约定。任务二【相处有道交往有法】指南撰写:该班计划撰写一份“交往指南”。交往指南 ◆交往的策略 秘诀1:与人交往时,明确自己的角色定位,积极主动承担责任。 秘诀2:____________________________________。 秘诀3:____________________________________。 ◆交往是需要持续探索的话题,期待你伴随成长的足迹不断完善指南!(2)运用所学,补齐上述“交往指南”。任务三【文化轴线:古都脊梁精神家园】“北京中轴线”中蕴含着“以中为尊,天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。(3)结合所学知识,完成下面任务单。读经典 悟道理 践行动“家和万事兴” ——《二十年目睹之怪现状》 中国人重视家庭和睦 ①“礼之用,和为贵” ——《论语》 提倡人与人和谐共处 学会以礼待人,尊重他人、相互包容“天人合一,道法自然” —《道德经》 ② ③【答案】(1) ①不断提高网络媒介素养,学会“信息节食”。②提高自我控制能力,自觉恪守道德、遵守法律。③加强与父母的交流,学会亲子沟通,营造良好的家庭氛围。(2) 秘诀2:与人交往时,保持有效的倾听,专注倾听不仅能帮助你更好地理解对方,还能让对方感受到自己的关注和尊重。秘诀3:与人交往时,沟通中要学会控制情绪,避免连珠炮式的发问,留白让对话更加耐人寻味,尊重他人隐私,是每一位沟通者应有的基本素养。(3) ①孝敬父母,关爱亲人,通过沟通化解矛盾;帮助父母做家务,和家人一起旅游。②坚持人与自然和谐共生。③尊重自然规律;爱护环境,节约资源,践行绿色生活。【知识点】和谐家庭;合理利用网络;尊重他人;劳动的意义;情绪的表达【解析】【分析】(1)本题的设问主体为公民, 需要运用理性参与网络生活、学会与父母沟通的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词:拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处→可链接如何理性参与网络生活+如何构建和谐家庭。(2)本题考查补齐“交往指南”,为开放性试题,言之有理即可。(3)本题的设问主体为公民, 需要运用构建和谐家庭、坚持人与自然和谐共生的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词①:中国人重视家庭和睦→可链接孝敬父母,通过沟通化解矛盾;帮助父母做家务;等等。关键词②:“天人合一,道法自然”→可链接坚持人与自然和谐共生;践行绿色生活;等等。【点评】考查理性参与网络生活、构建和谐家庭、坚持人与自然和谐共生、学会与人交往。在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。1 / 1湖南省郴州市A佳教育2024-2025学年九年级下学期入学联考道德与法治试题1.(2025九下·郴州开学考)2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日。六十多年来,雷锋精神生生不息:奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( )①勇于担当,做到我承担,我无悔②积极承担责任,不言代价与回报③“行己有耻”,养成自我反省的习惯④树立正确职业观,规划职业生涯A.①③ B.①② C.②④ D.③④2.(2025九下·郴州开学考)古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们( )A.在生活中要学会独立思考,尽量不与他人合作B.要敢于怀疑一切,不能相信任何人C.要努力培养创造精神,开发创造潜力D.在学习中要有批判的精神和勇气3.(2025九下·郴州开学考)小辉在学习生活中遇到了一些困惑。下列能帮他解决困惑的正确策略是( )序号 困惑 策略① 进入初中身高一下长高了许多,比同龄的同学高出很多,为此很苦恼 正视青春期的生理变化② 同学说他性格内向、但他并不这么认为 重视他人评价,全面改变自己③ 感觉喜欢上一个女孩,很想去表白 慎重对待,理智处理朦胧情感④ 和妈妈意见不一致,特别不开心 坚持自己的想法,不搭理妈妈A.③④ B.①③ C.①② D.②④4.(2025九下·郴州开学考)青春是美好的,但有时也会遇到烦恼,出现负面情绪。面对负面情绪,我们需要及时调节。除了下面漫画中的调节方法,我们还可以( )①大发脾气,宣泄负面情绪②求助他人,与好朋友交流③做深呼吸,保持身体放松④改变认知评价,换个角度思考问题A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④5.(2025九下·郴州开学考)校园欺凌事件严重影响了未成年人的正常学习、生活和身心健康,给家庭、学校、社会带来巨大的负面影响。预防校园欺凌,保护“少年的你”,我们青少年可以这样做( )①自尊自爱,学会保护自我②主动建立积极、善意的人际关系③面对欺凌,主动寻求家人、老师帮助④面对困境,把人身安全放在首位A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.(2025九下·郴州开学考)网络在带来方便快捷的同时,风险也如影随形。央视报道,某电商平台提供非法租号服务,未成年人花4元钱就能租到游戏账号绕过防沉迷系统,严重影响未成年人身心健康发展。从中可以推断( )①沉迷网络,会影响我们的学习和生活②网络上,未成年人的隐私容易被侵犯③网络成为众多新发明和新服务的源泉④网络是一把双刃剑,应学会合理利用A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2025九下·郴州开学考)某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断,以下内容最适合记录在感悟处的是( )①生命是独特的,要走出与众不同的道路②生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天③生命是有限的,要让生命历程变得有意义④在历史的长河中,人的生命是代代接续的A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(2025九下·郴州开学考)校团委开展“宪法42周年”主题活动,以下同学说法正确的是( )①小春:宪法只规定公民的基本权利②小夏:宪法是党的主张和人民意志的统一③小秋:宪法具有至高无上的权威④小冬:宪法距离中学生的生活非常遥远A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.(2025九下·郴州开学考)2023年感动中国人物——陆鸿,幼时因病导致脑瘫,他不抱怨,能吃苦,肯奋斗,有担当。他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的事迹启示我们( )①学会慎独,能够自我省察 ②正确对待挫折,寻找解决办法③积极寻求他人帮助,获得支持 ④积极磨炼意志,增强生命的韧性A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2025九下·郴州开学考)运动会期间,同学们各司其职:“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家看衣服、打扫卫生”······这体现了( )①集体是由个体简单相加而成的组织②树立主人翁意识助力美好集体建设③集体生活有利于培养个人责任意识④集体生活决定了一个人的前途命运A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.(2025九下·郴州开学考)董先生在社区团购平台,以0.9元促销价买到一种零食,包装上标注净含量65克,结果仅重50克左右。交涉无果后,董先生将商家告上了法庭,法院经审理,判决商家退货退款并承担惩罚性赔偿责任。这告诉我们( )①当合法权益受到侵害,要学会依法维护正当权益②同侵权行为作斗争,主要是成年人的责任③此案件受到社会广泛关注,具有严重社会危害性④要积极弘扬法治精神,共同推动社会文明进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2025九下·郴州开学考)湘吐合作兴百业,石榴结籽一家亲。湖南持续加大援疆力度,先后派出10批共1236名援疆干部人才,累计投入规划内资金40多亿元,有效改善了当地基础设施和群众生产生活条件。湖南援疆有助于( )A.维护民族团结,促进共同繁荣 B.实行高度自治,维护社会稳定C.推动新疆发展,实现同步富裕 D.消除民族差距,实现民族平等13.(2025九下·郴州开学考)要为下图漫画中的消费者解“绑”,以下做法合理的是( )①政府加强严格执法 ②监察机关履行职责③网络平台依法经营 ④公民提高道德修养A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2025九下·郴州开学考)从2020年到2035年,再到21世纪中叶,中国共产党人始终坚持从中国实际出发,带领中国人民,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。下列描述正确的是( )A.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化C.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到总体小康水平D.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国15.(2025九下·郴州开学考)一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中形成了井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等,这些精神( )A.弘扬了以改革创新为核心的民族精神B.是实现中华民族伟大复兴的价值引领C.为国家发展壮大提供了强大精神动力D.是当代中国人评判是非曲直的价值标准16.(2025九下·郴州开学考)为下面四幅图片确定恰当的主题( )A.关键核心技术均已获突破 B.我国已经进入科技强国行列C.自主创新守护人民安全感 D.科学技术是民族振兴的基石17.(2025九下·郴州开学考)【成长中的困惑】学习是苦乐交织的,中学阶段最重要的任务是学习。小苏分享了他的烦恼:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,我会为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真……;但有时候,我又羡慕别人,别人的成绩那么好,明明自己也很努力,却很难达到预期效果,导致自己很苦恼。请你运用学会学习的相关知识,帮助小苏走出困境。18.(2025九下·郴州开学考)【法治我践行 法律我尊崇】在宪法日宣传周活动中,九年级(3)班的同学们来到向阳社区绘制法治文化墙。他们发现社区消防应急通道上停着一辆私家车,长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留下的挪车电话,车主不耐烦地说:“我很忙! 晚点会开走的!”说完直接挂断了电话。小杰同学听后说:“让我来教训他!”立马在车上划下了“不能乱停车”的划痕。请你运用所学的法律知识对上述事件进行评析。19.(2025九下·郴州开学考)材料一 2024年6月26日,嫦娥六号返回器安全着陆,实现世界首次月球背面采样返回。习近平总书记致电祝贺探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。习近平总书记在贺电中强调:嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。材料二 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,神舟十九号航天员乘组顺利进驻中国空间站,这不仅标志着我国载人航天工程又迈出了坚实的一步,也展示了我们在航天技术领域的卓越成就。阅读上述材料,根据所学知识回答下列问题:(1)我国航天事业的蓬勃发展得益于我国实施的哪些战略 (2)我国重大科技创新成果不断涌现有什么重要意义 20.(2025九下·郴州开学考)【领悟讲话意】2024年3月18日,习近平总书记在某合资企业考察时说,中国开放的大门会越开越大,我们愿意同世界各国加强交流合作,欢迎更多外国企业来华投资发展。(1)中国开放的大门会越开越大。习近平总书记向世界宣示了中国怎样的胸怀 (2)举例印证“中国开放的大门会越开越大”。21.(2025九下·郴州开学考)某中学为了提高学生的社会实践能力给全校同学布置了三个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。任务一【合理利用网络】当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……任务主题:探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法任务内容:如何拒绝沉迷短视频 我与家长有这样一个约定(1)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处”。写出中任务内容中与家长的约定。任务二【相处有道交往有法】指南撰写:该班计划撰写一份“交往指南”。交往指南 ◆交往的策略 秘诀1:与人交往时,明确自己的角色定位,积极主动承担责任。 秘诀2:____________________________________。 秘诀3:____________________________________。 ◆交往是需要持续探索的话题,期待你伴随成长的足迹不断完善指南!(2)运用所学,补齐上述“交往指南”。任务三【文化轴线:古都脊梁精神家园】“北京中轴线”中蕴含着“以中为尊,天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。(3)结合所学知识,完成下面任务单。读经典 悟道理 践行动“家和万事兴” ——《二十年目睹之怪现状》 中国人重视家庭和睦 ①“礼之用,和为贵” ——《论语》 提倡人与人和谐共处 学会以礼待人,尊重他人、相互包容“天人合一,道法自然” —《道德经》 ② ③答案解析部分1.【答案】B【知识点】承担责任的代价与回报;如何做负责任的人;如何做到止于至善【解析】【分析】①②表述正确:以雷锋、基层干部和和志愿者为榜样,我们要勇于担当,做到我承担,我无悔;积极承担责任,不言代价与回报;③④与题意无关:材料没有涉及行己有耻和规划职业生涯。故答案为:B。【点评】 本题考查做负责任的人。如何做负责任的人?①承担责任不言代价与回报。②面对自愿选择的责任,要对承担责任的代价与回报作出正确评估,作出合理选择并勇担责任。③面对非自愿选择的责任,要改变自己对待应该做的事情的态度,不抱怨,全身心地 投入。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,奉献社会。2.【答案】D【知识点】思维的独立性及其发展;思维的批判性与批判技巧;开发青春的创造潜力【解析】【分析】A表述错误:“尽量不与他人合作”表述过于绝对,疑问和独立思考并不意味着要孤立自己,不与他人合作。此外,合作往往能激发更多的思考和疑问,从而推动更大的进步;B表述错误:“不能相信任何人”表述过于绝对,虽然疑问是推动学习的重要动力,但“怀疑一切”和“不能相信任何人”并不符合健康的学习态度和人际交往原则;C与题意无关:选项没有直接点明疑问的价值,选项与题意无关;D表述正确:疑问本身就是一种批判性思维的表现,它推动着我们去探索、去质疑、去寻求答案。同时,“批判的精神和勇气”也体现了在学习过程中,我们不仅要敢于提出问题,还要勇于面对和解决这些问题。故答案为:D。【点评】 本题考查学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。 批判性思维的重要性:①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验;激发我们新的学习动机;促使我们解决问题,改进现状。3.【答案】B【知识点】青春期及青春期生理变化;和谐家庭;正确对待他人的评价;异性朋友及异性情感【解析】【分析】①正确:面对青春期身高变化的生理困扰,应学会正确对待青春期的生理变化;②错误:“全面改变”表述绝对,我们要重视他人评价,既不盲从也不忽视;③正确:面对异性朦胧的情感,应慎重对待,理智处理;④错误:“坚持自己的想法,不搭理妈妈”是错误做法,不利于解决亲子矛盾,和妈妈发生矛盾时,应主动沟通。故答案为:B。【点评】 本题考查正确对待生理变化、正确对待他人评价、正确处理朦胧情感、解决亲子冲突等知识。如何与异性相处?(1)各有所长,优势互补。(2)相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。(4)对异性交往可能出现的朦胧情感应慎重对待、理性处理。4.【答案】D【知识点】情绪的调节【解析】【分析】①表述错误:我们应该合理宣泄负面情绪,大发脾气不利于自身身心健康和人际交往;②③④表述正确:面对负面情绪,我们还可以求助他人,与好朋友交流;做深呼吸,保持身体放松;改变认知评价,换个角度思考问题。故答案为:D。【点评】 本题考查情绪调节的方法。情绪的基本类型和调节方法:(1)人基本的情绪种类是喜、怒、哀、惧。情绪是复杂多样。(2)调节情绪的方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。5.【答案】D【知识点】依法求助;增强自我保护的意识和能力【解析】【分析】预防校园欺凌,青少年要自尊自爱,学会保护自我;主动建立积极、善意的人际关系;面对欺凌,主动寻求家人、老师帮助,面对困境,把人身安全放在首位,①②③④做法均可取。故答案为:D。【点评】本题考查学会自我保护、依法求助。注意逐一审视每个选项,判断其正确性或错误性,并与题干进行对比分析。6.【答案】B【知识点】网络的弊端;合理利用网络【解析】【分析】①④表述正确: 某电商平台提供非法租号服务,未成年人花4元钱就能租到游戏账号绕过防沉迷系统,严重影响未成年人身心健康发展,表明沉迷网络,会影响我们的学习和生活;警示我们,网络是一把双刃剑,应学会合理利用;②③与题意无关:材料未涉及网络上,未成年人的隐私容易被侵犯,网络成为众多新发明和新服务的源泉。故答案为:B。【点评】本题考查网络的负面影响、理性参与网络生活。怎样理性参与网络生活?(1)青少年要提高网络媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)合理利用网络,学会“信息节食 ”。(3)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(5)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量。7.【答案】C【知识点】对生命有时尽的理解【解析】【分析】①④:这两个选项在材料中没有体现,①④不符合题意;②③:材料中的这句话启示我们生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天;我们生命是有限的,要让生命历程变得有意义,②③符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查对生命的认识。人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。8.【答案】C【知识点】宪法构成及宪法规定的内容;宪法的地位及重要性【解析】【分析】①表述错误:“只规定基本权利”表述过于绝对,宪法规定公民的基本权利和基本义务;②③表述正确:宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法具有至高无上的权威;④表述错误:宪法与中学生的生活息息相关。故答案为:C。【点评】本题考查宪法的地位。宪法的地位:(1)宪法是公民权利的保障书;宪法是治国安邦的总章程;(2)宪法是我国的根本法,在整个法律体系中具有最高的法律权威、法律地位和法律效力。(3)宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是一切组织和个人活动的根本准则。(4)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。(5)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。(6)规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。9.【答案】C【知识点】如何克服挫折;如何做更好的自己【解析】【分析】②④表述正确:陆鸿幼时因病导致脑瘫,但他能吃苦,肯奋斗,有担当,实现自身并帮助残疾人就业,展示了他正确对待挫折,奋力寻找解决办法;积极磨炼意志,增强生命的韧性意;①③与题意无关:材料没有涉及学会慎独,能够自我省察;积极寻求他人帮助,获得支持。故答案为:C。【点评】本题考查克服挫折。挫折的影响和应对态度:(1)影响:生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们 更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(2)态度:面对挫折应采取积极的态度,增强生命的韧性,发现、发掘自己的生命力 量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持与鼓励。10.【答案】B【知识点】集体的含义及集体的温暖;集体的力量;集体对个人涵养品格的作用【解析】【分析】①表述错误:集体不是个体简单的想加,而是个人力量的优化组合;②③表述正确:同学们各司其职,体现了建设美好集体,要树立主人翁意识,主动作为,各尽其能,集体生活有利于培养我们的责任意识,做一个有担当的人;④表述错误:“ 集体生活决定了一个人的前途命运 ”表述过于绝对,夸大了集体生活的作用,集体生活在某种程度上影响甚至改变一个人。故答案为:B。【点评】本题考查集体生活的作用的相关知识。作用:(集体力量对个人的影响?) 集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。11.【答案】B【知识点】依法求助;维护权利守程序;依法办事【解析】【分析】①表述正确:当董先生发现购买的商品存在问题,且商家不愿意解决时,他选择了通过法律途径来维护自己的合法权益。这体现了公民在面对侵权行为时,应学会依法维权的重要性;②表述错误:同侵权行为作斗争并不是成年人的专属责任。无论是成年人还是未成年人,当面对侵权行为时,都有责任和义务去维护自己的合法权益;③表述错误:案件可能受到了一定的社会关注,但并不能直接推断出它具有严重的社会危害性。此案件更多地是反映了消费者在面对商家侵权行为时,应如何依法维权的问题;④表述正确:当每个公民都能在遇到问题时依法维权,社会的法治水平就会得到提升,从而推动社会的整体文明进步。故答案为:B。【点评】本题考查公民维护权利的途径和方式。 注意在平时的学习中,要全面透彻地理解教材内容,准确把握课堂重要知识点和重点概念理论,这是做好选择题的基础。12.【答案】A【知识点】民族关系、民族原则、民族团结【解析】【分析】A:题干中湖南持续加大援疆力度,是为了进一步维护民族团结,促进各民族共同繁荣,故A说法正确;B:民族地区享有自治权,港澳享有高度自治权,故B说法错误;C:共同富裕是一个长期的历史过程,共同富裕并不等于同步富裕,故C说法错误;D:民族差距可以缩小,但不会消除,故D说法错误;故答案为:A。【点评】本题考查维护民族团结。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的放在。结合湖南省援疆措施,从维护民族团结,促进民族共同繁荣的角度找到对应选项,排除无关选项,同时区分民族自治区和特别行政区,民族自治区享有自治权,特别行政区享有高度自治权。13.【答案】B【知识点】厉行法治【解析】【分析】①③:针对某网络平台的霸王条款,需要政府部门严格执法,网络平台依法经营,故①③说法正确;②:监察机关履行职责在漫画中没有体现,故②不符合题意;④:漫画内容与公民提高道德修养无关,故④不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查依法治国的要求。依法治国要求做到科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。认真观察漫画中人物的行为和文字叙述,抓住关键信息,找到对应的选项,排除无关选项。14.【答案】D【知识点】中国特色社会主义进入新时代【解析】【分析】A错误:全面建成小康社会是在2020年已经实现的目标,而基本实现社会主义现代化是2035年的目标;B错误:达到基本小康是过去的目标,全面建成小康社会已在2020年实现,而基本实现社会主义现代化是未来的目标;C错误:选项描述的是中国改革开放初期的扶贫和发展历程,与题干中提到的从2020年到21世纪中叶的时间框架不符;D正确:全面建成小康社会已在2020年实现,接下来的目标是到2035年基本实现社会主义现代化,再到21世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。故答案为:D。【点评】本题考查第二个百年奋斗目标的两个阶段。注意夯实基础知识 :注重整理和记忆政治基础知识,可以将基础知识整理成笔记框架,方便记背。同时,采用适合自己的学习方式进行复习,如朗读、背诵或做题等。 15.【答案】C【知识点】中华民族精神;社会主义核心价值观【解析】【分析】A表述错误:民族精神以爱国主义为核心,而不是改革创新;C表述正确:伟大建党精神、井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等都是中华民族在特定历史时期形成的宝贵精神财富,都是中华民族精神的具体体现,它们激励着一代又一代中国人不断前进,为国家的发展壮大提供了强大的精神动力;BD表述错误:社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。故答案为:C。【点评】本题考查民族精神。中华民族精神:1.民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。why:(1)精神的力量是无穷的。(2)伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。(3)是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的精神纽带。(4)是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力。How:(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍身忘死、前仆后继。(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(4)从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神。16.【答案】C【知识点】我国科技发展现状;教育的重要性;创新引擎【解析】【分析】A表述错误:“均已获突破”表述过于绝对,我国突破了一些关键核心技术;B表述错误:“ 我国已经进入科技强国行列 ”不符合我国实际,我国已经进入创新型国家行列;C表述正确:消防无人机、警用机器狗、福建舰和优质新品种等各个领域的创新成果,可以看出我国在科技方面取得的成就有利于增强人民安全感;D表述粗欧文:教育是民族振兴的基石,选项偷换概念。故答案为:C。【点评】本题考查正确认识我国科技现状、创新、教育的作用等知识。教育:(1)作用:①教育是民族振兴、社会进步的基石。②教育是提高素质、培养人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭的期望。17.【答案】①要学会接纳自己,接纳自己的全部,要有接纳自己的勇气和智慧;②要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力;③正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点不断完善自己。【知识点】认识自己的途径及其意义;接纳、欣赏自己;如何做更好的自己【解析】【分析】本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己、积极接纳自我、欣赏自己的表现、做更好自己的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;关键词①:拿自己和别人进行比较,别人的成绩那么好→学会接纳自己;关键词②:明明自己也很努力→学会欣赏自己;关键词③:很难达到预期效果→正确认识自己,用全面的、发展的眼光看待自己。【点评】考查正确认识自己、积极接纳自我、欣赏自己的表现、做更好自己的要求。注意每个要点自成一点,自成一理,序号排列,清晰明了。18.【答案】车主的言行错误。社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。公民应自觉遵守社会规则,维护社会秩序。发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将私家车停放在消防应急通道上,会影响消防安全,应立即挪走。小宇同学的做法正确。我们要坚定维护规则,在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。小杰同学的做法错误。虽然小杰的出发点可能是为了提醒车主不要乱停车,但他的行为侵犯了车主的财产权。车主乱停车的行为应当由相关执法部门依法进行处理,而不是通过破坏他人财物的方式来解决问题。小杰的这种私自划伤他人车辆的行为违反了《中华人民共和国民法典》中关于保护公民财产权的规定,车主有权要求小杰及其监护人进行赔偿。这一事件启示我们,在日常生活中遇到问题时,要保持理性和冷静,运用合法的途径和方式来解决问题,切不可采取违法的手段,同时也要增强自身的法律意识,自觉遵守法律法规,共同营造一个法治、和谐、有序的社会环境。【知识点】自由与规则的关系;自觉遵守规则;维护和改进规则;敢于、善于应对犯罪;社会经济权利【解析】【分析】本题的设问角度是运用所学法律知识对上述事件进行评析,设问主体是学生,材料中的概括为三个观点,根据所学知识和材料信息,判断观点①是错误的,可以运用教材中规则与自由的关系;自觉遵守规则;敬畏规则等知识进行作答;根据所学知识和材料信息,判断观点②是正确的,可以运用教材中坚守维护规则;遵守规则进行作答;根据所学知识和材料信息,判断观点③是正确的,可以运用教材中依法维权,增强法律意识等知识进行作答。【点评】对于评析类主观题,一定要分清层次,找出合理的做出肯定,并分析合理原因;找出不合理的并讲清原因;最后还要从多角度做适当补充,使观点或看法更加完整、准确。19.【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;(2)①有利于提升国家综合国力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,科技进步和创新能够显著提升国家的综合实力和国际竞争力;②有助于提高经济增长的质量和效益,加快转变经济发展方式;③有利于激发全社会的创新活力和创业热情,形成良好的创新生态和文化氛围,为国家长远发展提供了源源不断的动力;④有利于提升国际地位,我国在一些重要领域的科技创新成果,使得中国在国际舞台上的话语权和影响力不断提升;等等。【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;加强我国的科技创新能力;创新及其作用;创新引擎【解析】【分析】(1)本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;关键词:我国航天事业的蓬勃发展→得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(2)本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性相关知识,从意义类题目的角度作答;关键词:不断涌现重大科技创新成果→有利于提升国家综合国力、提高经济增长的质量和效益、激发创新活力和创业热情、提升国际地位。【点评】考查创新的重要性、建成世界科技创新强国的要求。注意采用教材政治术语或时政精辟术语进行表述,确保答案的专业性和准确性。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用建成世界科技创新强国的要求相关知识,从做法类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我国航天事业的蓬勃发展→得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性相关知识,从意义类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:不断涌现重大科技创新成果→有利于提升国家综合国力、提高经济增长的质量和效益、激发创新活力和创业热情、提升国际地位;第三步:整合信息,组织答案。20.【答案】(1)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;我国推进高质量的对外开放,坚持共享发展机遇,共创世界的美好未来;等等。(2)共建“一带一路”,践行构建人类命运共同体理念,举办中国国际进口博览会;等等。【知识点】国家间的竞争与合作;构建人类命运共同体;中国发展坚持合作共赢【解析】【分析】(1)本题的设问主体为国家,需要运用我国应对复杂多变的国际形势、中国与其他各国共享发展机遇的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词:中国开放的大门会越开越大→可链接高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;坚持共享发展机遇;等等。(2)本题考查举例印证“中国开放的大门会越开越大”,为开放性试题,言之有理即可。【点评】考查我国应对复杂多变的国际形势、中国与其他各国共享发展机遇。注意字迹工整,卷面整洁,给阅卷老师留下良好的印象。(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用我国应对复杂多变的国际形势、中国与其他各国共享发展机遇的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国开放的大门会越开越大→可链接高举和平、发展、合作、共赢的旗帜;坚持共享发展机遇;等等。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查举例印证“中国开放的大门会越开越大”,为开放性试题,言之有理即可。21.【答案】(1) ①不断提高网络媒介素养,学会“信息节食”。②提高自我控制能力,自觉恪守道德、遵守法律。③加强与父母的交流,学会亲子沟通,营造良好的家庭氛围。(2) 秘诀2:与人交往时,保持有效的倾听,专注倾听不仅能帮助你更好地理解对方,还能让对方感受到自己的关注和尊重。秘诀3:与人交往时,沟通中要学会控制情绪,避免连珠炮式的发问,留白让对话更加耐人寻味,尊重他人隐私,是每一位沟通者应有的基本素养。(3) ①孝敬父母,关爱亲人,通过沟通化解矛盾;帮助父母做家务,和家人一起旅游。②坚持人与自然和谐共生。③尊重自然规律;爱护环境,节约资源,践行绿色生活。【知识点】和谐家庭;合理利用网络;尊重他人;劳动的意义;情绪的表达【解析】【分析】(1)本题的设问主体为公民, 需要运用理性参与网络生活、学会与父母沟通的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词:拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处→可链接如何理性参与网络生活+如何构建和谐家庭。(2)本题考查补齐“交往指南”,为开放性试题,言之有理即可。(3)本题的设问主体为公民, 需要运用构建和谐家庭、坚持人与自然和谐共生的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。关键词①:中国人重视家庭和睦→可链接孝敬父母,通过沟通化解矛盾;帮助父母做家务;等等。关键词②:“天人合一,道法自然”→可链接坚持人与自然和谐共生;践行绿色生活;等等。【点评】考查理性参与网络生活、构建和谐家庭、坚持人与自然和谐共生、学会与人交往。在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省郴州市A佳教育2024-2025学年九年级下学期入学联考道德与法治试题(学生版).docx 湖南省郴州市A佳教育2024-2025学年九年级下学期入学联考道德与法治试题(教师版).docx