资源简介 (共25张PPT)第 5 讲 质量与密度课时:第2部分页码:第20页考情分析01KAO QING FEN XI考点回顾02KAO DIAN SHU LI夯实基础03LI TI FEN XI优化提升04BEI KAO XUN LIAN广东中考05BEI KAO XUN LIAN考情分析KAO QING FEN XIPART ONE012025考点梳理夯实基础优化提升考情分析广东中考2022 版课标要求 1. 知道常见的物质是由分子、 原子构成的。 2. 知道质量的含义。 会测量固体和液体的质量。 3. 通过实验, 理解密度。 会测量固体和液体的密度。 能解释生活中与密度有关的一些物理现象。 近三年广东中考考查情况分析 年份 题型 考点 分值2022 年 填空题 密度的计算 3分2023 年 填空题 质量的不变性 1分2024 年 选择题、 实验题 质量、 测量物体的密度 10分考点回顾KAO DIAN SHU LIPART ONE022025考点梳理夯实基础优化提升考情分析广东中考考点一 宇宙和微观世界、 纳米技术1. 地球及其他一切天体都是由 组成的, 它们处于不停的运动和发展中。2. 常见的物质一般是由 组成的。3. 分子由 组成。 原子由 和 组成, 原子核由 和组成。4. 纳米 (nm) 是 长度 单位, 它与国际单位米 (m) 的换算关系是:1 m = nm,纳米科学技术主要应用于电子和通信、 、等方面。物质分子原子原子核电子质子中子109医疗机械制造考点二 质量5. 物体所含 的多少叫做质量, 用符号 表示。 一个物体的质量不随它的 、 和 而改变。6. 质量的单位是 , 符号是 。 常用的质量单位由大到小的顺序为 、 、 、 。换算关系: 1 t= kg; 1 kg= g; 1 mg= g= kg。7. 测量质量的工具: 实验室常用 测量质量。 常见测量质量的工具还有 和 等。物质m形状物态位置千克kgtkggmg10310310-310-6天平电子秤台秤考点二 声音的特性8. 使用托盘天平测量物体质量的方法。(1) 称量前要把天平放置在 上, 游码应移到标尺左端的处,调节横梁两端的 , 直到指针指在 , 使横梁平衡。(2) 称量时要把待测的物体放到 盘, 用 往右盘加减砝码, 加砝码时, 应先从质量较 的砝码开始加, 必要时移动 使天平平衡。(3) 读数时, 待测物体的质量等于 的总质量加上 对应的刻度值。水平桌面零刻度线平衡螺母分度盘的中线处左镊子大游码砝码游码左端考点三 密度9. 同种物质的质量与体积成 _____ , 不同物质的质量与体积的比值一般是 的。10. 某种物质的 与 的比值, 叫做这种物质的密度, 用符号表示。 密度的定义式是 ; 密度的单位由 和 的单位组成, 是组合单位; 国际单位是 , 常用单位还有 ; 换算关系是 1 g / cm3 = kg / m3。不同质量体积ρρ =m/V质量体积kg / m3g / cm31×103正比 考点点拨1. 密度是物质的一种特性。(1) 同种物质的密度相同, 只要物质的种类不变, 密度一般就不会变化。 对于固体和液体来说, 密度不会随物体的质量和体积的变化而变化。(2) 密度与温度、 状态有关。 固体、 液体的密度受温度影响, 但不明显; 气体随温度升高, 体积膨胀, 密度变小。(3) 不同物质的密度一般不同, 这是鉴别物质的重要依据。夯实基础LI TI FEN XIPART ONE032025考点梳理夯实基础优化提升考情分析广东中考考点一 宇宙和微观世界、 纳米技术1. (2024·原创) 下列粒子中, 直径最大的是 ( )A. 电子 B. 原子核 C. 原子 D. 分子2. (2024·山西) 如图 5-1 所示是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。 在长征途中他背着一台 68 kg 的发电机走完全程, 创造了长征路上的奇迹。 以下与这台发电机质量最接近的是 ( )A. 一支铅笔 B. 一名中学生C. 一个篮球 D. 一本物理教科书DB考点二 质量3. (2023·玉林) 当水结成冰后, 它的质量 ( )A. 不变 B. 变大C. 变小 D. 先变小后变大A考点三 密度4. (2024·枣庄) 密度与生活联系非常紧密, 关于密度的一些说法正确的是 ( )A. 1 kg 的铁块比 1 kg 的棉花重B. 可以利用密度来鉴别物质, 因为不同物质的密度一定不同C. 航空器材常采用熔点高、 密度大的新型材料D. 一旦发生火灾, 受困人员常采取弯腰撤离, 是因为烟雾温度高、 密度小, 向上方聚集D考点三 密度5. (2023·自贡) 甲、 乙、 丙三种物质的质量与体积的关系如图 5-2 所示, ρ甲、 ρ乙、 ρ丙、ρ水分别代表甲、 乙、 丙和水的密度, 下列说法正确的是 (ρ水= 1×103kg / m3) ( )A. ρ丙 > ρ乙 > ρ甲且 ρ甲 > ρ水B. ρ甲 > ρ乙 > ρ丙且 ρ丙 > ρ水C. ρ甲 > ρ乙 > ρ丙且 ρ乙= ρ水D. ρ乙 > ρ丙 > ρ甲且 ρ甲 < ρ水C优化提升BEI KAO XUN LIANPART ONE042025考点梳理夯实基础优化提升考情分析广东中考1. (2024·绥化) 将一瓶酸奶喝掉一半后, 下列关于剩下半瓶酸奶的说法中, 正确的是 ( )A. 质量和密度都不变B. 质量和密度都变为原来的一半C. 质量不变, 密度变为原来的一半D. 质量变为原来的一半, 密度不变D2. (2024·南充) 小洋研究液体密度时, 用两个完全相同的容器分别装入甲、 乙两种液体,并绘制出总质量 m 与液体体积 V 的关系如图 5-3 所示, 由图像可知( )A. 容器的质量 20 kgB. 甲液体密度是 2. 0 g / cm3C. 乙液体密度 1. 2 g / cm3D. 密度为 0. 8 g / cm3 的液体的 m-V 图像应位于Ⅲ区域D3. (2023·山西) 暑期, 小伟在科技创新大赛中获奖, 他想知道所获奖牌的材质, 为此,他设计了如图 5-4 所示实验方案。(1) 把天平放在 上, 把游码放到标尺左端的零刻度线处, 横梁静止时, 指针指在如图 5-4 甲所示位置,接下来的操作是 , 直至横梁在水平位置平衡。(2) 测量过程中, 当天平重新平衡时, 右盘中所加砝码和标尺上游码的位置如图 5-4 乙所示, 则奖牌的质量为 g。水平桌面将平衡螺母向右调节70. 4(3) 在测量奖牌体积时, 由于量筒口径较小, 奖牌无法放入。 经过思考, 小伟采取了以下步骤测出了奖牌的密度。①向烧杯中加入适量的水, 用细线系住奖牌使其浸没在水中,并在烧杯壁上水面到达的位置作出标记, 如图 5-4 丙所示;②把奖牌从水中取出后, 将量筒中的水 (体积是 40 mL) 缓慢加入烧杯中至标记处, 量筒中剩余水的体积如图 5-4 丁所示, 则奖牌的体积为 cm3;③算出奖牌的密度是 kg / m3。小伟将测得的密度和表中数据进行对比,推测奖牌可能是 制成的 (答案合理即可)。88. 8×103铜广东中考BEI KAO XUN LIANPART ONE052025考点梳理夯实基础优化提升考情分析广东中考1. (2024·广东) 嫦娥五号携带月壤样品返回地球。 从月球到地球, 样品的质量 ( )A. 变为原来的一半 B. 保持不变C. 变为原来的 2 倍 D. 变为原来的 4 倍2. (2024·广东) 小明摘来李子, 用天平、 量筒和水测量李子的密度。(1) 调节天平时, 应先将游码移至标尺的 处, 然后调节平衡螺母, 使天平平衡。B零刻度线(2) 用天平测量李子的质量, 当天平平衡时, 右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图 5-5 所示, 李子的质量为 g; 用量筒和水测得李子的体积为40 cm3, 则李子的密度为 g / cm3。(3) 完成上述实验后, 在不用量筒的情况下,小明利用天平、 烧杯和该李子测量凉茶的密度, 实验步骤如下:①在烧杯中加入适量的凉茶, 如图 5-6 甲所示, 并在烧杯上标记此时液面的位置M1 , 测得凉茶和烧杯的总质量为 240 g。②将李子放入凉茶中, 李子沉底, 如图 5-6 乙所示, 在烧杯上标记此时液面的位置 M2 。441. 1③取出李子, 然后向烧杯中加凉茶, 使液面上升至位置 , 测得此时凉茶和烧杯的总质量为 282g。 根据实验数据, 可得凉茶的密度为g / cm3。 从烧杯中拿出李子时会带出一些凉茶, 这对凉茶密度的测量结果 (选填 “有” 或“无” ) 影响,原因是 。M21. 05无取出李子后向烧杯中加凉茶使液面上升至位置 M2 时已经将被带走的凉茶补齐了3. (2023·广东) 火箭搭载飞船升空过程中: 火箭向下喷出气体而向上运动, 说明力的作用是 的; 火箭外壳与空气摩擦会发热, 这是通过的方式改变外壳内能;宇航员座椅的质量 (选填 “变大” “变小” 或 “不变” )。4. (2022·广东) 一枚实心纪念币的质量为 16 g, 体积为 2 cm3, 纪念币的密度是 g / cm3。可见, 这枚纪念币 (选填 “是” 或 “不是” ) 纯金制成。 若宇航员将这枚纪念币带到太空, 其质量 (选填 “变大” “变小” 或 “不变” ) (ρ金= 19. 3×103kg / m3)相互做功不变8不是不变 展开更多...... 收起↑ 资源预览