资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台板块一 平方根与算术平方根典 例 精 讲题型一 平方根的概念【例1】 求下列各数的平方根:(1)1; (4)0; (6)|-9|.题型二 算术平方根的概念【例2】 (1)计算 的结果为( )C.的算术平方根是 ;的平方根是 .题型三 平方根的性质【例3】 如果a-12与2a-3都是正数m的两个不同的平方根,试求m的值.题型四 开平方【例4】 计算:题型五 求未知数的值【例5】 求下列各式中x的值:题型六 算术平方根的双重非负性【例6】 (1)已知 则 的算术平方根是 .(2)设a,b,c都是实数,且满足 求 2x-1的值.题型七 有意义的条件【例7】 (1)已知 求2x+y的平方根.(2)已知a 满足 求 的值.针 对 训 练的平方根是 ;(-4) 的平方根是 .(2)169的算术平方根是 ; 的算术平方根是 .(3)已知 是正整数,则整数n的最大值为 .2.若a,b为实数,且 则 的值是 .3.若 则 的算术平方根是 .4.(1)观察下列各式的规律:(若 则a= .(2)设[x]表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),则[A.5 151 B.5 150 C.5 050 D.5 049(3)观察计算结果:① ;② +2 ;③ +2 +3 ;( 用你发现的规律直接写出式子的值5.已知非零实数a,b满足 则a+b=( )A. -1 B.0 C.1 D.26.若 则a的值为 .7.(1)一个非负数的平方根是2a-1和a-5,求这个非负数.(2)2a-1与-a+2是m的平方根,求 m的值.8.已知正实数x的两个不同的平方根是a 和a+b.(1)当b=6时,求a的值;(2)若 求x的值.板块一 平方根与算术平方根典 例 精 讲题型一 平方根的概念【例1】 求下列各数的平方根:(1)1; (3)(-3) ; (4)0; (6)|-9|.【解答】 注意:数a(a≥0)的平方根是: ;当被开方数是带分数时,要化成假分数.题型二 算术平方根的概念【例2】 (1)计算 的结果为( C )C.的算术平方根是 3 ;的平方根是 ±3 .题型三 平方根的性质【例3】 如果a-12与2a-3都是正数m的两个不同的平方根,试求m的值.【分析】根据平方根的性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数,于是由(a-12)+(2a-3)=0,先求出 a 的值,再求 m 的值.【解答】∵a-12与2a-3都是m 的平方根,且a-12≠2a-3,∴a-12与2a-3互为相反数,即(a-12)+(2a-3)=0,解得( ,即m=49.题型四 开平方【例4】 计算:【解答】(3)∵8×9×10×11+1=7921=89 ,∴ ×9×10×11+1=89.题型五 求未知数的值【例5】 求下列各式中x的值:【分析】将方程转化为 的形式,再运用开平方运算,求出非负数的平方根.【解答】(或题型六 算术平方根的双重非负性【例6】 (1)已知 则 的 算术平方根是 5 .【分析】 和 都是非负数,而它们的和为0,只能是每一项为0,求出a,b的值.【解答】依题意,得(2)设a,b,c都是实数,且满足 求 2x-1的值.【分析】利用非负性,求出a,b,c的值,利用整体思想求其值.【解答】可求a=2,b=4,c=-8,代入得题型七 有意义的条件【例7】 (1)已知 求2x+y的平方根.【分析】由 有意义的条件知:x=3,y=10,从而可求.【解答】∵x-3≥0,3-x≥0,∴x=3,代入,得(2)已知a满足 求a-2019 的值.【分析】 有意义的条件是a-2 020≥0,所以a≥2 020,所以原式可变形为 a-2 019+【解答】 有意义的条件是a-2020≥0,∴a≥2020,∴原式可变形为即 ∴两边平方,得【点拨】当题目中出现式子 时,就隐含了a≥0这个条件,解题时要注意挖掘.针 对 训 练的平方根是 ±4 .的平方根是 ± ;(-4) (2)169的算术平方根是 13 ; 的算术平方根是 .(3)已知 是正整数,则整数n的最大值为 11 .2.若a,b为实数,且 则 的值是 2 .3.若 则 的算术平方根是 5 .4.(1)观察下列各式的规律:若 则a= 99 .(2)设[x]表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),则[A.5 151 B.5 150 C.5 050 D.5 049(3)观察计算结果:① ;② +2 ;③ +2 +3 ;④ +2 +3 +4 ,用你发现的规律直接写出式子的值.5.已知非零实数a,b满足 则a+b=( C )A. -1 B.0 C.1 D.2【解答】由题设知2a≥4,a≥2,所以题设的等式为 于是a=3,b=-2,从而a+b=1.6.若 则a的值为 17 .7.(1)一个非负数的平方根是2a-1和a-5,求这个非负数.(2)2a-1与-a+2是m的平方根,求m的值.【解答】(1)根据题意,有2a-1+a-5=0,解得a=2,所以这个非负数为((2)根据题意,分两种情况:①当2a-1=-a+2时,a=1,所以②当(2a-1)+(-a+2)=0时,a=-1,所以8.已知正实数x的两个不同的平方根是a 和a+b.(1)当b=6时,求a的值;(2)若 求x的值.【解答】(1)∵正实数x的两个不同的平方根是a和a+b,∴a+a+b=0,∵b=6,∴2a+6=0,∴a=-3;(2)∵正实数x的平方根是a和a+b,∴(a+b) =x,a =x,∵a x+(a+b) x=6,∴x +x =6, 展开更多...... 收起↑ 资源预览