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(共18张PPT)
道德
与
法治
八年级下册
7.1自由平等的真谛
高到
年有期徒刑
别拦我!这是我的“自由”! 以上三种情景能“自由”吗
剂法
道
条
一 、无法治不自由
又&第
小蕊 自由就是想说什么就说什么, 想干什么就干什么。
错误的。无限制的自由可能 会触犯法律。
大海 自由应该是完全由自己做主，但现实 生活中怎么有那么多规矩和限制呢
错误的。无限制的自由会产 生混乱
阿梅 自由就是做法律不禁止的一切事情的 权利。
正确的，自由是公民的基 本权利，自由在法律上的 体现，是我们享有的和正 当行使的各项权利。
一、无法治不自由
思考：结合三名同学的观点，说说你对自由的认识。
围绕“自由”这个话题，三名同学发表了各自的观点。
自由对个人和社会的价值
①拥有自由，能增强个人的幸福感；（对个人）
②拥有自由，能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。（对社会）
1、自由的意义（重要性）？
运用你的经验：
说一说，生活中你享有的自由有哪些？
联系你的生活想一想，疫情对你的自由有哪些限制？
①进出校门要测量体温
②乘坐交通工具要佩戴口罩、出示两码
③出市区，要主动上报自己的行程
课堂笔记： 如何正确认识自由
① 自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。必要的限制是对自 由的保护。无限的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
② 无论是现实世界还是网络空间， 自由都是法律之内的自由。
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▲ #明星名誉侵权案七成被告为青少年# 据北京互联网法院发布的《“ 粉丝文化“与青少年网络言论失范问题研究报告》,在其审理的涉侵
害公众人物名誉权案件中，很多被告都是在校大学生，还有10%的侵 权人年龄在20岁以下，呈现明显的低龄化特点。
语规购形的“饭圈文化” 08,41wr
a 中央气象台发布台风橙色预警， “灿都”将于今日登陆或擦过浙江东北
平安北京朝阳σ
《宪法》第三十五条 中华人民共和国公民有言论、
出版、集会、结社、游行、示威的自由。
法治是自由的保障
《集会游行示威法》第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的
时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀 具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。
法治标定了自由的界限
阅读法律规定·思考法治和自由的关系
中华人民共和国 集会游行示威法
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中华人民共和国 宪 法
分国人民我数大合常务要码会会报服
3.法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非
法干涉和侵害。
4.法治既规范自由又保障自由。
1.法治与自由相互联系，不
可分割。
2.法治标定了自由的界限，
自由的实现不能触碰法律的
红线，违反法律可能付出失
去自由的代价。
T
法治与自由的关系
法治
自由
2、 平等的意义
①平等是人类的崇高理 想，是社会发展的永恒 主题。
②法律面前人人平等，
是社会文明进步的标志，
也是社会主义法治的基 本原则之一。
四 法眼看平等
同工 城乡同票 教 育 城 乡 平
同两黑 同权 八亚 笔
(1)同等情况同等对待。
An 人 m 1
①同等情况同等对待(机会上的平等) 如 男女同工同酬一次选举一人一票等
个好有
新
城里人
人大选举权
城乡居民医保一体化
见
新知讲解
平等的意义
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
如何理解“法律面前人人平等？”
我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”
宪法规定
思考：“公民在法律面前一律平等”体现在哪些方面？
《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
平等地享有权利
《宪法》第五十六条规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
平等地履行义务
法律面前人人平等有何表现
(1)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
(2)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
1. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”以下
不能体现这一观点的有( )
①不同情况差别对待，做同样的工作，应该给老人、孕妇、残疾人多一些报酬
②任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要承担法律责任
③任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定
的义务
④人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是
B.①④ C.②③ D.③④
平等的
A.①②
课堂练习
2.2023年10月6日，罗某为博取关注，发帖侮辱中国人民志愿军“冰雕
连”英烈，引发公众强烈愤慨。根据《中华人民共和国刑法修正案》, 检察机关提起刑事附带民事公益诉讼，追究罗某的刑事责任。此案例
告诉我们( )
A. 刑法是个人的根本活动准则
B. 自由总是有限制的，是相对的
C. 义务的履行需要公民权利的实现
D. 侵害英烈的名誉必将承担刑事责任
课堂练习
3.2023年2月18日， 一条“藁城区降级，20日起藁城全域调整为低风险
……藁城区已符合调整至低风险等级标准……。”的谣言在网上传播。藁城 区公安局经工作查明，该谣言系刘某使用他人手机在网上发布，造成了不 良影响。目前，藁城区公安局对刘某依法予以行政拘留十日处罚，从法治 与自由关系的角度，对此事件的正确认识是()
①法律面前人人平等
②法治标定了自由的界限
③自由的实现不能触碰法律的红线
④违法须担责
A.①②③④ B.①②③C.②③ D.②③④
课堂练习

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