资源简介

(共24张PPT)
物理 北师大版（2024）
八年级下册
第六章　质量和密度
第三节　密度的测量与应用
预习清单
1.量筒是用来测量_________的仪器, 也可间接测量_______体积。
2.使用量筒测体积, 读数时视线要与量筒内凸液面的_____相平或凹液面的_____相平。
3.测量物质的密度的原理是____________, 其中质量可以用_________来测量, 规则固体的体积可以用__________间接测出, 液体和不规则固体的体积可以用____________来测量。
液体体积
固体
顶
体积公式
底
托盘天平
量筒和量杯
导入新课
你们能鉴别它是由什么材料制成的吗？
任务一：密度的测量
通过上节课的学习, 我们知道了密度的计算公式
请你结合公式想一想, 要想测物体密度, 我们需要测哪些物理量 用哪些方法测
任务一：密度的测量
测量物体质量和体积的方法:
(1)可以使用天平测量物体的质量。
(2)可以使用量筒测量物体的体积(直接测量液体体积、间接测量固体体积)。
(3)对于形状规则的固体, 如长方体、圆柱体、球体等, 可以用刻度尺测量其长、宽、高或直径, 再借助体积公式求出其体积。
任务一：密度的测量
测量固体和液体的密度
对于液体和形状不规则的固体, 该怎样测量它们的体积呢
(1)从量筒上能获得哪些信息
(2)怎样使用量筒测量液体体积
(3)怎样使用量筒测出钥匙的体积
量筒
量杯
任务二：密度的应用
【活动1】鉴别钥匙材料
结合刚才测量钥匙密度时得到的实验数据, 能否鉴别出这把钥匙是哪种材料制成的
质量 6.8g
体积 0.8 cm3
计算钥匙的密度：
任务二：密度的应用
结论：
钥匙是黄铜制成的。
任务二：密度的应用
【活动2】调制鸡尾酒
这个小玻璃杯中的液体分为两层,下面是水, 上面是花生油。我们知道水的密度是 1g/cm3, 而花生油的密度是 0.91g/cm3。
液体在上面还是下面跟密度有什么关系
密度小的液体在上面, 密度大的液体在下面。
任务二：密度的应用
酒精的密度比水的密度小, 酒精含量越高的酒, 其密度就越小。密度最小的是哪种颜色的 密度最大的是哪种颜色的 如果要调制鸡尾酒,从下到上的顺序应该是怎样的呢
红石榴糖浆
蜜桃力娇酒 17% Vol
蓝橙力娇酒 21% Vol
任务二：密度的应用
注意:在倒入第二种和第三种酒时, 要用汤匙起到缓冲的作用。
任务二：密度的应用
【活动3】测量铜线长度
结合密度知识思考一下, 如何测量一捆细铜线的长度
密度公式
铜线的质量
铜线的体积
铜线的横截面积
铜线的长度
任务二：密度的应用
例: 一捆铜线, 质量是89kg, 铜线的横截面积是25mm2, 不用刻度尺去量, 你能知道这捆铜线的长度吗 它有多长
解:
任务二：密度的应用
任务二：密度的应用
【活动4】为什么使用道具石头不会砸伤人
电视剧中使用的道具石头与我所带来的这块石头大小相当, 如果电视剧中投石车投出的道具石头是由实心的泡沫塑料制成的, 其密度为0.024g/cm3, 体积为 5 000cm3, 你能求出该道具石头的质量吗
任务二：密度的应用
道具石头的质量
m = ρV = 0.024g/cm3×5 000cm3=120g。
计算出的道具石头的质量来看, 演员被道具石头砸中, 相当于被一包方便面砸中一样, 所以演员不会受伤。
核心总结
1.密度的测量
(1)测量原理:
(2)测量质量的工具: 托盘天平。
(3)测量体积的工具: 量筒、量杯。
(4)用量杯测量形状不规则固体的体积——排水法。
核心总结
2.密度的应用
(1)鉴别物质。
(2)计算不能直接测量的物体质量。
(3)计算不能直接测量的物体体积
课堂评价
1.学习了密度的知识后, 小华同学想知道橡皮擦的密度。他用调节好的托盘天平测橡皮擦的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码位置如图所示, 再用量筒测出橡皮擦的体积为10cm3, 则该橡皮擦的密度为______g/cm3。若把橡皮擦截去一半, 则剩余部分的密度________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
2.16
不变
课堂评价
2.有一个实心金属块, 从外观上很难认出是哪种金属, 现测出它的体积和质量分别为 5.4cm3、48g, 请你通过下表鉴别它可能是哪种金属 ( )
A.铝
B.铜
C.铅
D.铁
B
课堂评价
3.关于两个质量和体积都相同的铁球和铜球, 已知ρ铁 <ρ铜,下列说法中正确的是 ( )
A.铜球一定是空心的
B.铁球一定是空心的
C.两球一定都是空心的
D.条件不足, 无法判断
A
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