资源简介

2024-2025学年第二学期3月月考试卷
七年级道德与法治 (部编版)
1单元
注意事项：1.本卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。
2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。
3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。
题号 1~12 13 14 15 总分 等级
分数
一、选择题(本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)
1.青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在：身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。这些生理变化，让我们( )
①感受到超人的力量 ②身体充满能量 ③精力充沛思维敏捷 ④一直焦虑和自卑
A.①② B;①④. C.②③. D.③④
2.升入初中后，小冀有心里话不愿对父母讲了，但是他很喜欢和同龄的伙伴交流，甚至推心置腹。这是青春期哪种心理的表现()
A.闭锁与开放 B.顺从与叛逆 C.独立与依赖 D.勇敢与怯懦
3.班级开展植树活动，班主任让同学们自由分组完成植树任务，每组需有六位同学。三位女生结成小组后，提议邀请三位男生加入。对此，你的观点是 ( )
A.加入男生容易产生矛盾和分歧 B.异性交往有利于相互学习、取长补短
C.异性同学相互欣赏、不利合作 D.与异性交往只会产生早恋，影响学习
4.观察右边漫画内容和文字，你的看法是( )
A.可以杜绝中学生的不正常交往现象
B.不利于中学生发展异性同学之间的友谊
C.青春期的学生都不能把握交往分寸
D.学校的做法有利于营造和谐的校园氛围
5.2025年1月，某小学为高年级女生举办了“拥抱青春，快乐成长”青春期健康专题讲座，教育全体女生要提高自我防护意识，掌握防范性侵的方式和方法，学会爱护和尊重自己的身体，拥抱青春、快乐成长。该校上述举措，旨在 ( )
①增强女生自我保护意识 ②让女生学会辨别并抵制性侵害
③让女生安全度过青春期 ④增强政府对青春期女生的保护
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.青少年防范性骚扰和性侵害、应做到( )
①要有防范性骚扰的意识、避免接触异性成年人
②当遇到歹徒纠缠时要机智应对，巧妙保护自己
③遇到性骚扰时要表明自己的界限或向对方提出警告
④保护身体的隐私部位，运用法律武器维护合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.喜怒哀惧、人之常情；人非草木、孰能无情。前后两个“情”字分别是指( )
A.情感 情绪 B.情绪 情感 C.情绪 情操 D.情操 情感
8.下面四幅图片形成的连锁反应，告诉我们 ( )
这点事情都做不好！① 怎么还不做饭 ！ 放学不早点回家 ！③ 滚开!!!
A.人的情绪由外部因素决定，无法调节 B.一个人的情绪不太容易影响周围的人
C.情绪会相互感染，要学会合理地表达 D.要自由表达情绪，不要受其他人影响
9.小文心情郁闷时，会选择外出散步；小博感到紧张时，就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是 ( )
A.合理宣泄法、认知调节法 B.放松训练法、认知调节法
C.注意转移法、放松训练法 D.注意转移法、合理宣泄法
10.2024年9月，安徽阜阳市第二实验小学举行一年级新生入学盛典，老师们亲手为每一个孩子点上朱砂痣，眉心这一抹鲜红不仅象征着开启智慧之门，更寄托了学校对孩子们眼明心亮、学业有成的美好祝愿。孩子们的脸上洋溢着幸福与自豪，仿佛真的在这一刻被赋予了无尽的力量。这启示我们 ( )
A.只有积极情绪才会引发共鸣 B.传递积极情感感受美好生活
C.情感总是浅薄而且不稳定的 D.情绪随着年龄的增长而改变
！1.2024年第七届进博会期间，中国馆是外国展商、代表团的热门打卡点，这里集中展示了当前我国从深海空天开发到人工智能，从新能源到未来网络的多项全球首发、亚洲首展、中国首秀的新品，向世界各国宾客展示了中国式现代化建设的最新成果。看到以上新闻，你内心产生的情感体验是( )
①历经沧桑磨难时的挫败感和失落感 ②国家民族强大的荣誉感和安全感
③建成世界强国后的满足感和优越感 ④建设美好祖国的责任感和使命感
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.自从收看《中国诗词大会》这个节目后，小智也爱上了读诗，并且常常因诗词所表达的种种情感而感动。下列诗句表达的情感与其他诗句不一致的是 ( )
A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
二、非选择题(本大题共3个小题, 13题10分, 14题12分, 15题14分, 共36分)
13.阅读材料，完成下列要求。(10分)
右图是某地小学课堂上的神奇一幕：
这个男孩平时比较调皮，最近有了一点小进步。为了进一步引导他，班主任老师就用递纸条的方式悄悄表扬了他。没想到效果非常好， 自从他收到纸条后，整个人像变了一样，上课更积极了，下课也不捣乱了。
(1)如果你是收到纸条的男孩，你会是一种怎样的情绪 (2分)
(2)运用所学知识：说一说情绪有怎样的神奇作用。(6分)
(3)老师的表扬纸条传递的是什么样的情感 (2分)
14.阅读材料，完成下列要求。(12分)
青春是成长的季节，总会遇到成长的烦恼。
情境一 小雯向朋友倾诉烦恼：“最近，妈妈总是疑神疑鬼的。前一段时间学校开运动会，班里有个男同学打电话给我，找我商量运动会后勤工作安排。妈妈可能以为我在早恋，她反复不停地对我唠叨，中心意思其实就是一句话：‘不要和男孩子来往，这样对你没好处。’真是烦人啊！”
(1)、你赞同妈妈的话吗 为什么 (4分)
情境二 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉……
(2)你如何看待小磊对小丽产生的这种别样的感觉 他应该怎么做 (4分)
(3)结合上述材料、我们在与异性交往中应该注意什么 (4分)
15.阅读材料，完成下列要求。(14分)
青春、是人类生命激情的赞歌、是人生意识日益觉醒的季节。青春期则像是一个特殊的生命驿站。某校七年级 (2)班同学结合日常生活中的现象和问题，对青春期变化展开了探究活动，请你共同参与。
【青春变化】
进入青春期，我们身体的发育情况各不相同，如下图：
(1)结合上图，对青春期的身体变化提出你的见解。(4分)
【心理诊所】
小法：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。”
小治：“我很喜欢唱歌，可老师询问谁想参加学校文艺会演时，我却不敢去，我害怕！”
(2)如果你在活动中扮演心理老师 请帮他们分析这种青春期心理矛盾产生的原因。(4分)
【青春雨季】
青春，成长的不仅仅是身体。青春期是人生的花样年华，也是成长的雨季。联合国儿童基金会和世界卫生组织发布的一组数据令人担忧：目前全球12亿10至19岁青少年群体中，约20%存在心理健康问题；10至19岁青少年群体遭受的疾病和伤害中，约16%由心理健康问题引发；在中低收入国家，10至19岁青少年中约15%曾有过自杀念头。
(3)请你向同学们介绍排解青春期心理矛盾和困惑的方法。(6分)
九年级道德与法治参考答案
一、选择题(共24分)
1 – 5 CABBA 6 – 10 DBCCB 11 – 12 DC
二、非选择题(共36分)
13. (1)如果我是收到纸条的男孩，我会感到开心、自豪、受到鼓舞等积极情绪。（2分）
(2)①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动；②它可能激励我们克服困难、努力向上，就像男孩受到老师表扬后上课更积极、下课不捣乱；③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前，比如消极情绪可能会让人失去信心、放弃努力。（每点2分，共6分）
(3)老师的表扬纸条传递的是肯定、鼓励、关爱的情感。（2分）
14. (1)不赞同妈妈的话。（1分）因为与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补，共同进步。（3分）
(2)小磊对小丽产生别样的感觉是青春期的正常心理现象，这是对异性的欣赏和对美好的向往，但这并不是真正的爱情。（2分）他应该慎重对待，理智处理，把这种情感放在心里，继续保持与小丽的正常交往，将精力更多地放在学习上。（2分）
(3)①内心坦荡，言谈得当，举止得体；②注意交往的方式、场合、时间和频率；③既要相互尊重，又要自重自爱；④既要主动热情，又要掌握分寸。（每点1分，共4分）
15. (1)①青春期我们的身体发育情况各不相同，有的长得快，有的长得慢，这是正常的生理现象；②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，也不嘲笑同伴的生理变化。（每点2分，共4分）
(2)①伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑；②青春期的我们，成人意识和独立意识不断增强，渴望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活，但在遇到困难时又依赖父母的帮助，这就产生了矛盾心理。（每点2分，共4分）
(3)①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，比如把自己的想法写下来，进行体育活动，自我暗示、自我解嘲等。（每点2分，答出3点即可，共6分）

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