第1章 专题提升二 带电粒子的运动分析(课件 学案 练习,共3份) 鲁科版(2019)必修 第三册

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第1章 专题提升二 带电粒子的运动分析(课件 学案 练习,共3份) 鲁科版(2019)必修 第三册

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第1章 专题提升二 带电粒子的运动分析
选择题1~11题,每小题8分,共88分。
基础对点练
题组一 电场线和带电粒子运动轨迹问题
1.一带负电荷的点电荷,只在静电力作用下沿曲线abc由a运动到c,已知点电荷的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向,图中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)(  )
A B
C D
2.(2024·重庆沙坪坝高二期中)高能粒子是指带电粒子在强电场中进行加速,现将一电子从电场中A点由静止释放,沿电场线运动到B点,它运动的v-t图像如图,不考虑电子重力的影响,则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下列选项中的(  )
A B
C D
3.(多选)如图,A、B两个点电荷固定在空间,实线为两点电荷电场中的部分电场线,弯曲虚线为一个带电粒子仅在电场力作用下运动的轨迹,a、b为轨迹上两点,下列说法正确的是(  )
A、B带同种电荷
A、B带电荷量的绝对值不相等
a点电场强度比在b点电场强度大
带电粒子在a点加速度比在b点加速度小
4.(2024·贵州遵义高二期中)将金属圆环接地后,把点电荷P放置在金属圆环附近,点电荷和金属圆环间的电场线分布如图所示,a、b、c、d均为电场中的点,下列说法正确的是(  )
a点的电场强度大于b点的电场强度
c点的电场强度小于d点的电场强度
点电荷P带负电
若将一带正电的试探电荷从d点由静止释放,电荷将沿着电场线运动到c点
5.(2024·苏州大学附属中学高二期中)某电场的电场线分布如图所示,虚线为某带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,则(  )
粒子一定带正电
粒子一定是从a点运动到b点
粒子在c点的加速度可能小于在b点的加速度
粒子在c点的速度一定大于在a点的速度
题组二 电场中的动力学问题
6.如图所示,质量为m、带正电的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑至竖直向下的匀强电场区域时,滑块的运动状态为(  )
继续匀速下滑
加速下滑
减速下滑
上述三种情况都有可能发生
7.如图所示,内壁光滑绝缘的半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m、带电荷量为q的小滑块,静止于P点,整个装置处于水平向右的匀强电场中。设滑块所受支持力为N,OP与水平方向的夹角为θ,重力加速度为g。下列关系正确的是(  )
qE= qE=mgtan θ
N= N=mgtan θ
8.如图所示,在某一真空中,只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场,在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒,恰能沿图示虚线由A向B做直线运动。那么(  )
微粒带正、负电荷都有可能
微粒做匀减速直线运动
微粒做匀速直线运动
微粒做匀加速直线运动
综合提升练
9.(2024·福建南平高一期末)如图所示,用绝缘细线将带电小球1连接并悬挂,带电小球2固定在绝缘支架上,两小球在同一水平线均处于静止状态,细线与竖直方向的夹角为θ。已知两小球1、2所带电荷量大小分别为q1、q2,小球1的质量为m,重力加速度为g,静电力常量为k,两小球均可视为点电荷。则(  )
q1、q2一定相等
两小球带同种电荷
绝缘细线拉力的大小为mgcos θ
两小球1、2之间距离为
10.(多选)(2024·湖南衡阳高一期末)如图所示,在一倾角为45°的绝缘斜面C上有一带正电的小物体A处于静止状态,现将一带正电的小球B沿以A为圆心的圆弧缓慢地从P点移至A正上方的Q点处,已知P、A在同一水平线上,且在此过程中物体A和C始终保持静止不动,A、B可视为质点。关于此过程,下列说法正确的是(  )
地面对斜面C的摩擦力一定逐渐减小
地面对斜面的支持力一定一直增大
物体A受到斜面的摩擦力可能一直减小
物体A受到斜面的支持力可能一直增大
11.如图所示,在竖直平面内以O点为圆心的绝缘圆环上有A、B、C三点。A、B、C三点将圆三等分,其中A、B的连线水平。在A、B两点各固定一个电荷量为+Q的点电荷,在C点固定一个电荷量为-2Q的点电荷。在O点有一个质量为M的带电小球处于静止状态,已知圆的半径为R,重力加速度为g,静电力常量为k,下列说法正确的是(  )
小球带正电
O点的电场强度大小为
小球的带电荷量为
撤去C点电荷瞬间,小球的加速度大小为g
培优加强练
12.(12分)(2024·陕西西安中学高二期中)如图所示,带电小球A和B(可视为点电荷)放在倾角为30°的光滑固定绝缘斜面上,已知A球的质量为m,所带电荷量为+q,B球的质量为2m,所带电荷量为-q。沿斜面向上的恒力F作用于A球,可使A、B保持间距r不变沿斜面向上做匀加速直线运动,已知重力加速度为g,静电力常量为k,求:
(1)(6分)加速度a的大小;
(2)(6分)F的大小。
专题提升二 带电粒子的运动分析
1.D [根据从a运动到c,点电荷的速率是递减的,可知点电荷所受电场力方向与速度方向成钝角,又根据曲线运动条件,可知电场力指向轨迹弯曲的内侧,因负电荷所受电场力方向与电场强度方向相反,故D正确。]
2.A [v-t图像的斜率表示加速度,由图像可知,斜率为正且逐渐减小,则粒子的加速度沿运动方向,且逐渐减小,做加速度减小的加速运动,根据牛顿第二定律eE=ma可知电场强度越来越小,电场线越来越稀疏,电子受电场力与电场方向相反,电场方向由B指向A,故A正确。]
3.BD [图中电场线起始于A,终止于B,由电场线分布的特征可知两粒子带异种电荷,且A带正电,B带负电,故A错误;根据题图可知,电场线分布不具有对称性,则两点电荷带电荷量的绝对值不等,故B正确;由于电场线分布的密集程度表示电场的强弱,b点附近电场分布线密度大于a点,所以,b点电场强度比a点电场强度大,故C错误;根据qE=ma可知粒子在a点加速度比在b点加速度小,故D正确。]
4.B [根据电场线的疏密程度可知a点的电场强度小于b点的电场强度,c点的电场强度小于d点的电场强度,故A错误,B正确;电场线由点电荷P发出,所以P带正电,故C错误;由于图中电场线不是直线,所以试探电荷运动过程中所受电场力方向会时刻变化,试探电荷将做曲线运动,其所受电场力将指向轨迹的凹侧,且沿电场线切线方向,所以试探电荷不可能沿着电场线由d点运动到c点,故D错误。]
5.A [由题图可知,粒子不论是沿着acb方向运动还是沿着bca方向运动,根据轨迹弯曲方向可知,粒子所受电场力方向向左,由电场线的方向可知粒子带正电,故A正确,B错误;由电场线的分布可知c点的电场强度大于b点的电场强度,根据牛顿第二定律,粒子在c点的加速度大于在b点的加速度,故C错误;若粒子是从a点运动到c点,电场力做负功,则c点的速度小于a点的速度;若粒子是从c点运动到a点,电场力做正功,则c点的速度小于a点的速度,故D错误。]
6.A [设斜面倾角为θ,在无电场区域,滑块匀速下滑,有mgsin θ=μmgcos θ,即sin θ=μcos θ,与滑块重力无关,当滑块滑至竖直向下的匀强电场区域时,相当于滑块的重力变大,因此滑块仍然匀速下滑,故A正确。]
7.A [小滑块受重力、电场力和支持力作用,处于平衡状态,根据平衡条件及几何关系有qE=,N=,故A正确。]
8.B [微粒做直线运动的条件是合外力的方向与速度方向共线,重力的方向竖直向下,则电场力的方向只能水平向左,故微粒带负电,A错误;由于合外力的方向与运动方向相反且为恒力,故微粒做匀减速直线运动,C、D错误,B正确。]
9.D [根据题意可知,两个带电小球之间为库仑引力,则两小球带异种电荷,不能确定带电小球的电荷量关系,故A、B错误;根据题意,对带电小球1受力分析,如图所示。由平衡条件有Fcos θ=mg,Fsin θ=F库,解得F=,F库=mgtan θ,由库仑定律可得,两小球1、2之间距离为r=,故C错误,D正确。]
10.AB [对A与C组成的系统整体受力分析,由于B移动的过程中,A、B之间的距离不变,F库的大小不变,正交分解有F库cos α=f地,Mg+F库sin α=N,由于B移动的过程中,α角增大,可得f地减小,N增大,A、B正确;对A隔离受力分析,θ角初始时刻是45°,当θ=45°时,
库仑力与重力的合力刚好与N1等大反向,此时摩擦力为零,此后随着B的移动,摩擦力沿斜面向上持续增大;正交分解有mgcos 45°+F库sin θ=N1,由题意可知45°≤θ≤135°,可知,当θ=90°时,支持力有最大值,故支持力是先增大,后减小,C、D错误。]
11.D [由电场的叠加可知,O点的电场方向竖直向下,根据平衡条件可得,小球带负电,故选项A错误;O点的电场强度为三个点电荷的叠加,即E=2cos 60°+=3,故选项B错误;由平衡条件得Mg=q,得q=,故选项C错误;撤去C点电荷瞬间,O点电场强度大小为E′=,由牛顿第二定律Mg-q=Ma,得a=g,故D正确。]
12.(1)- (2)
解析 (1)根据库仑定律,两球相互吸引的库仑力F库=
A球和B球的加速度相同,隔离B球,由牛顿第二定律有
F库-2mgsin 30°=2ma
所以a=-。
(2)把A球和B球看成整体,A、B间的库仑力为系统内力,由牛顿第二定律有
F-3mgsin 30°=3ma,F=。专题提升二 带电粒子的运动分析
学习目标 1.进一步熟练掌握库仑定律,电场强度公式。2.掌握解决电场中带电粒子运动轨迹问题。3.掌握解决电场中的平衡问题与动力学问题。
提升1 电场线和带电粒子运动轨迹问题
1.带电粒子做曲线运动时,合外力指向轨迹曲线的内侧,速度方向沿轨迹的切线方向。
2.分析方法
(1)由轨迹的弯曲情况结合电场线确定电场力的方向。
(2)由电场力和电场线的方向可判断电荷的正负。
(3)由电场线的疏密程度可确定电场力的大小,再根据牛顿第二定律F=ma可判断电荷加速度的大小。
(4)根据力和速度方向的夹角可以判断速度变大还是变小,从而确定不同位置的速度大小。
例1 如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,箭头表示运动方向,a、b是轨迹上的两点。若粒子在运动中只受电场力作用,根据此图不能作出的判断是 (  )
A.带电粒子所带电荷的符号
B.粒子在a、b两点的受力方向
C.粒子在a、b两点何处速度大
D.粒子在a点是否有初速度
听课笔记                                     
                                    
                                    
分析运动轨迹类问题的两点技巧
(1)由轨迹的弯曲方向确定粒子所受合外力的方向,由电场线的疏密程度确定电场力的大小,进而确定合外力的大小。
(2)速度或动能的变化要根据合外力做功情况来判断,当电场力恰为合外力时,电场力做正功,速度或动能增加,电场力做负功,速度或动能减少。
训练1 如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于电场线方向飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示。则(  )
A.a一定带正电,b一定带负电
B.a的速度将减小,b的速度将增大
C.a的加速度将减小,b的加速度将增大
D.两个粒子的动能,一个增大一个减小
提升2 电场中的动力学问题
1.电场中动力学问题与力学问题分析方法完全相同,带电体的受力仍然满足牛顿第二定律。
2.处理静电场中力与运动的问题时,根据牛顿运动定律,再结合运动学公式、运动的合成与分解等运动学知识即可解决问题。
角度1 带电体的平衡问题
例2 (2024·江西吉安高二统考期末)可视为点电荷的a、b两个带电小球所带的电荷量分别为+6q和-2q,质量均为m,两球间用一长为L的绝缘细线连接,用长度也为L的另一绝缘细线将a悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时两细线都被拉紧,则平衡时两球的位置可能是图中的(  )
听课笔记                                     
                                    
                                    
角度2 带电体的平衡和加速问题
例3 如图所示,一匀强电场的电场强度方向与水平方向的夹角为θ。现有一带电小球以初速度v0由A点水平射入该匀强电场,恰好做直线运动,由B点离开电场。已知带电小球的质量为m,电荷量为q,A、B之间的距离为d,重力加速度为g。试分析:
(1)带电小球的电性;
(2)匀强电场的电场强度的大小;
(3)小球经过B点时的速度vB的大小。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
解决电场中动力学问题的一般思路
训练2 如图所示,长l=1 m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量q=1.0×10-6 C,匀强电场的电场强度E=3.0×105 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)小球的质量;
(2)若剪断绳子,则经过1 s小球获得的速度大小;
(3)若撤去电场,则小球到达最低点对细绳的拉力大小。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
随堂对点自测
1.(电场线和带电粒子运动轨迹问题)某电场的电场线分布如图所示。下列说法正确的是(  )
A.c点的电场强度大于b点的电场强度
B.若将一试探电荷+q在a点由静止释放,它将沿电场线运动到b点
C.b点的电场强度大于d点的电场强度
D.a点和b点的电场强度的方向相同
2.(电场线和带电粒子运动轨迹问题)图中实线为真空中某一点电荷形成的电场线,一电子的运动轨迹如图中虚线所示,其中a、b是轨迹上的两点。若电子在两点间运动的速度不断增大,则下列判断中正确的是(  )
A.形成电场的点电荷为正电荷
B.电子可能是从a点运动到b点
C.电子在两点间运动的加速度一定减小
D.调整电子初速度的大小和方向,电子可能做匀速圆周运动
3.(带电体的平衡和加速问题)如图所示,光滑固定斜面(足够长)倾角为37°,一带正电的小物块质量为m,电荷量为q,置于斜面上,当沿水平方向加如图所示的匀强电场时,带电小物块恰好静止在斜面上,从某时刻开始,电场强度变为原来的(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)。求:
(1)原来的电场强度大小;
(2)小物块运动的加速度;
(3)小物块2 s末的速度大小和2 s内的位移大小。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
专题提升二 带电粒子的运动分析
提升1
例1 A [由题图中粒子的运动轨迹可知粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左,由于电场线方向不明,则无法确定粒子的电性,故A符合题意,B不符合题意;由轨迹弯曲方向与粒子速度方向的关系分析可知,电场力对粒子做负功,粒子的速度减小,则粒子在a点的速度较大,故C不符合题意;若粒子在a点没有初速度,粒子在只受电场力的作用下,将沿着电场线做直线运动,而不是曲线运动,所以粒子在a点一定有初速度,故D不符合题意。]
训练1 C [带电粒子做曲线运动,所受电场力的方向指向轨迹的内侧,由于电场线的方向未知,所以粒子电性不能确定,故A错误;从题图轨迹变化来看,速度与力方向的夹角都小于90°,所以电场力都做正功,动能都增大,速度都增大,故B、D错误;电场线密的地方电场强度大,电场线疏的地方电场强度小,由F=qE知a受力减小,加速度减小,b受力增大,加速度增大,故C正确。]
提升2
例2 D [a带正电,受到的电场力方向水平向左,b带负电,受到的电场力方向水平向右。以整体为研究对象,整体所受的电场力大小为4qE,方向水平向左,则上面悬挂a的绳子应向左偏转,设上面的绳子与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得tan α==,以b球为研究对象,设a、b间的绳子与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得tan β=,可得α=β,根据几何知识可知,b球应在悬点的正下方,故D正确。]
例3 (1)带正电 (2) (3)
解析 (1)小球进入电场后受两个力的作用:重力mg和电场力qE,若要保证小球做直线运动,则小球必然带正电,并且所受电场力qE和重力mg的合力F沿直线AB水平向右。
(2)由(1)中结论和几何关系可知mg=qEsin θ,所以匀强电场的电场强度大小为E=。
(3)小球在恒力作用下由A到B做匀加速直线运动,合力F=,由牛顿第二定律得加速度a=,由匀变速直线运动规律得v-v=2ad,则vB=。
训练2 (1)0.04 kg (2)12.5 m/s (3)0.56 N
解析 (1)小球静止,根据平衡条件可知tan 37°=
解得m== kg=0.04 kg。
(2)剪断绳子,根据牛顿第二定律得=ma
解得a== m/s2=12.5 m/s2
经过1 s后速度为v1=at1=12.5×1 m/s=12.5 m/s。
(3)撤去电场,小球从静止落到最低点,
由动能定理得mgl(1-cos37°)=mv2
小球在最低点,有T-mg=m
联立解得T=0.56 N。
随堂对点自测
1.C [电场线的疏密反映了电场强度的大小,由题图可知EaEc,Eb>Ed,Ea>Ec,故选项A错误,C正确;由于电场线是曲线,在a点由静止释放的正电荷不可能沿电场线运动,故选项B错误;电场线的切线方向为该点电场强度的方向,a点和b点的切线不在同一条直线上,故选项D错误。]
2.C [做曲线运动的物体,受力的方向一定指向轨迹凹侧,可知电子受到的电场力方向向左,电场强度方向向右,故形成电场的点电荷带负电,A错误;由于电子在两点间运动的速度不断增大,电场力对电子做正功,因此一定是从b点向a点运动,B错误;由于电子从b向a运动,电场强度逐渐减小,根据牛顿第二定律,加速度逐渐减小,C正确;由于场源电荷与电子带同种电荷,相互排斥,因此电子不可能做匀速圆周运动,D错误。]
3.(1) (2)3 m/s2,方向沿斜面向下 (3)6 m/s 6 m
解析 (1)对小物块受力分析如图所示,小物块静止于斜面上,则
mgsin 37°=qEcos 37°
E==。
(2)当电场强度变为原来的时,小物块受到的合外力
F合=mgsin 37°-qEcos 37°=0.3mg
由牛顿第二定律有F合=ma
所以a=3 m/s2,方向沿斜面向下。
(3)由运动学公式,知v=at=3×2 m/s=6 m/s
s=at2=×3×22m=6 m。(共45张PPT)
专题提升二 带电粒子的运动分析
第1章 静电力与电场强度
1.进一步熟练掌握库仑定律,电场强度公式。
2.掌握解决电场中带电粒子运动轨迹问题。
3.掌握解决电场中的平衡问题与动力学问题。
学习目标
目 录
CONTENTS
提升
01
课后巩固训练
03
随堂对点自测
02
提升
1
提升2 电场中的动力学问题
提升1 电场线和带电粒子运动轨迹问题
提升1 电场线和带电粒子运动轨迹问题
1.带电粒子做曲线运动时,合外力指向轨迹曲线的内侧,速度方向沿轨迹的切线方向。
2.分析方法
(1)由轨迹的弯曲情况结合电场线确定电场力的方向。
(2)由电场力和电场线的方向可判断电荷的正负。
(3)由电场线的疏密程度可确定电场力的大小,再根据牛顿第二定律F=ma可判断电荷加速度的大小。
(4)根据力和速度方向的夹角可以判断速度变大还是变小,从而确定不同位置的速度大小。
A
例1 如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,箭头表示运动方向,a、b是轨迹上的两点。若粒子在运动中只受电场力作用,根据此图不能作出的判断是 (  )
A.带电粒子所带电荷的符号
B.粒子在a、b两点的受力方向
C.粒子在a、b两点何处速度大
D.粒子在a点是否有初速度
解析 由题图中粒子的运动轨迹可知粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左,由于电场线方向不明,则无法确定粒子的电性,故A符合题意,B不符合题意;由轨迹弯曲方向与粒子速度方向的关系分析可知,电场力对粒子做负功,粒子的速度减小,则粒子在a点的速度较大,故C不符合题意;若粒子在a点没有初速度,粒子在只受电场力的作用下,将沿着电场线做直线运动,而不是曲线运动,所以粒子在a点一定有初速度,故D不符合题意。
分析运动轨迹类问题的两点技巧
(1)由轨迹的弯曲方向确定粒子所受合外力的方向,由电场线的疏密程度确定电场力的大小,进而确定合外力的大小。
(2)速度或动能的变化要根据合外力做功情况来判断,当电场力恰为合外力时,电场力做正功,速度或动能增加,电场力做负功,速度或动能减少。   
C
训练1 如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度垂直于电场线方向飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示。则(  )
A.a一定带正电,b一定带负电
B.a的速度将减小,b的速度将增大
C.a的加速度将减小,b的加速度将增大
D.两个粒子的动能,一个增大一个减小
解析 带电粒子做曲线运动,所受电场力的方向指向轨迹的内侧,由于电场线的方向未知,所以粒子电性不能确定,故A错误;从题图轨迹变化来看,速度与力方向的夹角都小于90°,所以电场力都做正功,动能都增大,速度都增大,故B、D错误;电场线密的地方电场强度大,电场线疏的地方电场强度小,由F=qE知a受力减小,加速度减小,b受力增大,加速度增大,故C正确。
提升2 电场中的动力学问题
1.电场中动力学问题与力学问题分析方法完全相同,带电体的受力仍然满足牛顿第二定律。
2.处理静电场中力与运动的问题时,根据牛顿运动定律,再结合运动学公式、运动的合成与分解等运动学知识即可解决问题。
D
角度1 带电体的平衡问题
例2 (2024·江西吉安高二统考期末)可视为点电荷的a、b两个带电小球所带的电荷量分别为+6q和-2q,质量均为m,两球间用一长为L的绝缘细线连接,用长度也为L的另一绝缘细线将a悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时两细线都被拉紧,则平衡时两球的位置可能是图中的(  )
角度2 带电体的平衡和加速问题
例3 如图所示,一匀强电场的电场强度方向与水平方向的夹角为θ。现有一带电小球以初速度v0由A点水平射入该匀强电场,恰好做直线运动,由B点离开电场。已知带电小球的质量为m,电荷量为q,A、B之间的距离为d,重力加速度为g。试分析:
(1)带电小球的电性;
(2)匀强电场的电场强度的大小;
(3)小球经过B点时的速度vB的大小。
解析 (1)小球进入电场后受两个力的作用:重力mg和电场力qE,若要保证小球做直线运动,则小球必然带正电,并且所受电场力qE和重力mg的合力F沿直线AB水平向右。
(2)由(1)中结论和几何关系可知mg=qEsin θ,
解决电场中动力学问题的一般思路
训练2 如图所示,长l=1 m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球所带电荷量q=1.0×10-6 C,匀强电场的电场强度E=3.0×105 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)小球的质量;
(2)若剪断绳子,则经过1 s小球获得的速度大小;
(3)若撤去电场,则小球到达最低点对细绳的拉力大小。
答案 (1)0.04 kg (2)12.5 m/s (3)0.56 N
经过1 s后速度为v1=at1=12.5×1 m/s=12.5 m/s。
联立解得T=0.56 N。
随堂对点自测
2
C
1.(电场线和带电粒子运动轨迹问题)某电场的电场线分布如图所示。下列说法正确的是(  )
A.c点的电场强度大于b点的电场强度
B.若将一试探电荷+q在a点由静止释放,它将沿电场线运动到b点
C.b点的电场强度大于d点的电场强度
D.a点和b点的电场强度的方向相同
解析 电场线的疏密反映了电场强度的大小,由题图可知EaEc,Eb>Ed,Ea>Ec,故选项A错误,C正确;由于电场线是曲线,在a点由静止释放的正电荷不可能沿电场线运动,故选项B错误;电场线的切线方向为该点电场强度的方向,a点和b点的切线不在同一条直线上,故选项D错误。
C
2.(电场线和带电粒子运动轨迹问题)图中实线为真空中某一点电荷形成的电场线,一电子的运动轨迹如图中虚线所示,其中a、b是轨迹上的两点。若电子在两点间运动的速度不断增大,则下列判断中正确的是(  )
A.形成电场的点电荷为正电荷
B.电子可能是从a点运动到b点
C.电子在两点间运动的加速度一定减小
D.调整电子初速度的大小和方向,电子可能做匀速圆周运动
解析 做曲线运动的物体,受力的方向一定指向轨迹凹侧,可知电子受到的电场力方向向左,电场强度方向向右,故形成电场的点电荷带负电,A错误;由于电子在两点间运动的速度不断增大,电场力对电子做正功,因此一定是从b点向a点运动,B错误;由于电子从b向a运动,电场强度逐渐减小,根据牛顿第二定律,加速度逐渐减小,C正确;由于场源电荷与电子带同种电荷,相互排斥,因此电子不可能做匀速圆周运动,D错误。
(1)原来的电场强度大小;
(2)小物块运动的加速度;
(3)小物块2 s末的速度大小和2 s内的位移大小。
解析 (1)对小物块受力分析如图所示,小物块静止于斜面上,则mgsin 37°=qEcos 37°
由牛顿第二定律有F合=ma
所以a=3 m/s2,方向沿斜面向下。
(3)由运动学公式,知v=at=3×2 m/s=6 m/s
课后巩固训练
3
D
题组一 电场线和带电粒子运动轨迹问题
1.一带负电荷的点电荷,只在静电力作用下沿曲线abc由a运动到c,已知点电荷的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向,图中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)(  )
基础对点练
解析 根据从a运动到c,点电荷的速率是递减的,可知点电荷所受电场力方向与速度方向成钝角,又根据曲线运动条件,可知电场力指向轨迹弯曲的内侧,因负电荷所受电场力方向与电场强度方向相反,故D正确。
A
2.(2024·重庆沙坪坝高二期中)高能粒子是指带电粒子在强电场中进行加速,现将一电子从电场中A点由静止释放,沿电场线运动到B点,它运动的v-t图像如图,不考虑电子重力的影响,则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下列选项中的(  )
解析 v-t图像的斜率表示加速度,由图像可知,斜率为正且逐渐减小,则粒子的加速度沿运动方向,且逐渐减小,做加速度减小的加速运动,根据牛顿第二定律eE=ma可知电场强度越来越小,电场线越来越稀疏,电子受电场力与电场方向相反,电场方向由B指向A,故A正确。
BD
3.(多选)如图,A、B两个点电荷固定在空间,实线为两点电荷电场中的部分电场线,弯曲虚线为一个带电粒子仅在电场力作用下运动的轨迹,a、b为轨迹上两点,下列说法正确的是(  )
A.A、B带同种电荷
B.A、B带电荷量的绝对值不相等
C.a点电场强度比在b点电场强度大
D.带电粒子在a点加速度比在b点加速度小
解析 图中电场线起始于A,终止于B,由电场线分布的特征可知两粒子带异种电荷,且A带正电,B带负电,故A错误;根据题图可知,电场线分布不具有对称性,则两点电荷带电荷量的绝对值不等,故B正确;由于电场线分布的密集程度表示电场的强弱,b点附近电场分布线密度大于a点,所以,b点电场强度比a点电场强度大,故C错误;根据qE=ma可知粒子在a点加速度比在b点加速度小,故D正确。
B
4.(2024·贵州遵义高二期中)将金属圆环接地后,把点电荷P放置在金属圆环附近,点电荷和金属圆环间的电场线分布如图所示,a、b、c、d均为电场中的点,下列说法正确的是(  )
A.a点的电场强度大于b点的电场强度
B.c点的电场强度小于d点的电场强度
C.点电荷P带负电
D.若将一带正电的试探电荷从d点由静止释放,电荷将沿着电场线运动到c点
解析 根据电场线的疏密程度可知a点的电场强度小于b点的电场强度,c点的电场强度小于d点的电场强度,故A错误,B正确;电场线由点电荷P发出,所以P带正电,故C错误;由于图中电场线不是直线,所以试探电荷运动过程中所受电场力方向会时刻变化,试探电荷将做曲线运动,其所受电场力将指向轨迹的凹侧,且沿电场线切线方向,所以试探电荷不可能沿着电场线由d点运动到c点,故D错误。
A
5.(2024·苏州大学附属中学高二期中)某电场的电场线分布如图所示,虚线为某带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,则(  )
A.粒子一定带正电
B.粒子一定是从a点运动到b点
C.粒子在c点的加速度可能小于在b点的加速度
D.粒子在c点的速度一定大于在a点的速度
解析 由题图可知,粒子不论是沿着acb方向运动还是沿着bca方向运动,根据轨迹弯曲方向可知,粒子所受电场力方向向左,由电场线的方向可知粒子带正电,故A正确,B错误;由电场线的分布可知c点的电场强度大于b点的电场强度,根据牛顿第二定律,粒子在c点的加速度大于在b点的加速度,故C错误;若粒子是从a点运动到c点,电场力做负功,则c点的速度小于a点的速度;若粒子是从c点运动到a点,电场力做正功,则c点的速度小于a点的速度,故D错误。
A
题组二 电场中的动力学问题
6.如图所示,质量为m、带正电的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑至竖直向下的匀强电场区域时,滑块的运动状态为(  )
A.继续匀速下滑 B.加速下滑
C.减速下滑 D.上述三种情况都有可能发生
解析 设斜面倾角为θ,在无电场区域,滑块匀速下滑,有mgsin θ=μmgcos θ,即sin θ=μcos θ,与滑块重力无关,当滑块滑至竖直向下的匀强电场区域时,相当于滑块的重力变大,因此滑块仍然匀速下滑,故A正确。
A
7.如图所示,内壁光滑绝缘的半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m、带电荷量为q的小滑块,静止于P点,整个装置处于水平向右的匀强电场中。设滑块所受支持力为N,OP与水平方向的夹角为θ,重力加速度为g。下列关系正确的是(  )
B
8.如图所示,在某一真空中,只有水平向右的匀强电场和竖直向下的重力场,在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒,恰能沿图示虚线由A向B做直线运动。那么(  )
A.微粒带正、负电荷都有可能
B.微粒做匀减速直线运动
C.微粒做匀速直线运动
D.微粒做匀加速直线运动
解析 微粒做直线运动的条件是合外力的方向与速度方向共线,重力的方向竖直向下,则电场力的方向只能水平向左,故微粒带负电,A错误;由于合外力的方向与运动方向相反且为恒力,故微粒做匀减速直线运动,C、D错误,B正确。
D
9.(2024·福建南平高一期末)如图所示,用绝缘细线将带电小球1连接并悬挂,带电小球2固定在绝缘支架上,两小球在同一水平线均处于静止状态,细线与竖直方向的夹角为θ。已知两小球1、2所带电荷量大小分别为q1、q2,小球1的质量为m,重力加速度为g,静电力常量为k,两小球均可视为点电荷。则(  )
综合提升练
AB
10.(多选)(2024·湖南衡阳高一期末)如图所示,在一倾角为45°的绝缘斜面C上有一带正电的小物体A处于静止状态,现将一带正电的小球B沿以A为圆心的圆弧缓慢地从P点移至A正上方的Q点处,已知P、A在同一水平线上,且在此过程中物体A和C始终保持静止不动,A、B可视为质点。关于此过程,下列说法正确的是(  )
A.地面对斜面C的摩擦力一定逐渐减小
B.地面对斜面的支持力一定一直增大
C.物体A受到斜面的摩擦力可能一直减小
D.物体A受到斜面的支持力可能一直增大
解析 对A与C组成的系统整体受力分析,
D
11.如图所示,在竖直平面内以O点为圆心的绝缘圆环上有A、B、C三点。A、B、C三点将圆三等分,其中A、B的连线水平。在A、B两点各固定一个电荷量为+Q的点电荷,在C点固定一个电荷量为-2Q的点电荷。在O点有一个质量为M的带电小球处于静止状态,已知圆的半径为R,重力加速度为g,静电力常量为k,下列说法正确的是(  )
12.(2024·陕西西安中学高二期中)如图所示,带电小球A和B(可视为点电荷)放在倾角为30°的光滑固定绝缘斜面上,已知A球的质量为m,所带电荷量为+q,B球的质量为2m,所带电荷量为-q。沿斜面向上的恒力F作用于A球,可使A、B保持间距r不变沿斜面向上做匀加速直线运动,已知重力加速度为g,静电力常量为k,求:
培优加强练
(1)加速度a的大小;
(2)F的大小。

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