资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
二年级语文下册期中测试卷（1-4单元）
（满分：100分 时间：80分钟）
一、基础知识巩固（40分）
1. 看拼音写词语（10分）
liǔ shù dàng qiū qiān bì lǜ yóu dì yuán bāng zhù
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
wēn nuǎn rè nào jīng líng yǔ zhòu shāng diàn
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2. 辨字组词（8分）
锋（ ） 彩（ ） 弯（ ） 补（ ）
峰（ ） 采（ ） 湾（ ） 扑（ ）
3. 多音字组词（6分）
转 zhuǎn（ ） zhuàn（ ）
便 biàn（ ） pián（ ）
重 zhòng（ ） chóng（ ）
4. 反义词配对（6分）
慌张—（ ） 成功—（ ） 寒冷—（ ）
仔细—（ ） 黑暗—（ ） 简单—（ ）
5. 词语搭配连一连（10分）
晶莹的（ ） 长长的（ ） 清新的（ ）
美好的（ ） 难忘的（ ）
编织（ ） 寻找（ ） 发明（ ）
辨别（ ） 保护（ ）
二、课文回顾与积累（25分）
1. 按课文内容填空（12分）
（1）《邓小平爷爷植树》中，邓小平爷爷在天坛公园种下了一棵（ ）。
（2）《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是（ ）。
（3）《咏柳》中，“碧玉妆成一树高”的下一句是（ ）。
2. 默写古诗（8分）
《赋得古原草送别》（节选）
， 。
， 。
3. 口语交际（5分）
如果你看到同学在图书馆大声说话，你会怎么说？写一写。
三、阅读理解（20分）
课外阅读：
彩虹
雨过天晴，天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一座七彩的桥。弟弟问：“彩虹是从哪里来的？”爸爸说：“彩虹是太阳和水滴一起玩的游戏。阳光照在水滴上，折射出七种颜色，就变成了彩虹。”弟弟又问：“彩虹能走过去吗？”妈妈笑着说：“等你长大了，就能找到答案啦！”
1. 短文共有（ ）句话。（2分）
2. 彩虹有哪些颜色？用“○”圈出来。（7分）
3. “彩虹像一座七彩的桥”运用了（ ）的修辞手法。（2分）
4. 彩虹是怎样形成的？用“——”在文中画出来。（4分）
5. 你觉得彩虹美吗？为什么？（5分）
四、写话天地（15分）
题目：我最喜欢的小动物
要求： 用几句话写一写你喜欢的小动物是什么，它有什么特点，为什么喜欢它。
参考答案
一、基础知识巩固（40分）
1. 看拼音写词语
柳树、荡秋千、碧绿、邮递员、帮助、温暖、热闹、精灵、宇宙、商店
2. 辨字组词
锋（锋利）、彩（彩色）、弯（弯曲）、补（补充）
峰（山峰）、采（采摘）、湾（海湾）、扑（扑打）
3. 多音字组词
转：zhuǎn（转身）、zhuàn（转动）
便：biàn（方便）、pián（便宜）
重：zhòng（重量）、chóng（重复）
4. 反义词配对
慌张—镇定、成功—失败、寒冷—温暖、仔细—马虎、黑暗—光明、简单—复杂
5. 词语搭配
晶莹的露珠、长长的小溪、清新的空气、美好的回忆、难忘的经历
编织梦想、寻找春天、发明机器、辨别方向、保护环境
二、课文回顾与积累（25分）
1. 按课文内容填空
（1）柏树
（2）花籽
（3）万条垂下绿丝绦
2. 默写古诗
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
3. 口语交际
示例：同学，图书馆需要安静，我们小声点哦。
三、阅读理解（20分）
1. 短文共有几句话
5句
2. 彩虹有哪些颜色
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
3. 修辞手法
比喻
4. 彩虹是怎样形成的
阳光照在水滴上，折射出七种颜色，就变成了彩虹。
5. 你觉得彩虹美吗？为什么？
示例：美，因为彩虹像七彩桥，颜色鲜艳。
四、写话天地（15分）
题目：我最喜欢的小动物
示例：我最喜欢小狗，它毛茸茸，眼睛圆，尾巴总摇。小狗忠诚，回家时迎接我，还聪明，能听懂话，帮我叼拖鞋、玩飞盘。有它陪伴，生活更有趣温暖。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑