资源简介

2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围：人教八年级上册。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单选题（共30题；每小题2分，共60分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 海月水母属于腔肠动物，其不具有的特征是（ ）
A. 身体呈辐射对称 B. 有刺细胞
C. 有口无肛门 D. 身体分节
2. 红火蚁（如下图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬会有火灼感，严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是（ ）
A. 附肢分节，身体不分节，属于节肢动物
B. 有一对触角、三对足，属于昆虫
C. 体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
D. 用体壁呼吸，属于环节动物
3. 下列动物中属于软体动物的是（ ）
A. B.
C. D.
4. 下列关于动物特征的叙述中，正确的是（ ）
A. 水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称
B. 蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物
C. 虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼
D. 缢蛏的身体表面有外套膜，运动器官是足
5. 鱼在中国传统文化中有“年年有余”的美好意蕴。下列有关鱼的特征的说法错误的是（ ）
A. 生活在水中
B. 体表常有鳞片覆盖
C. 通过尾部和鳍的摆动游泳
D. 用鳃呼吸
6. 下列关于两栖动物的描述中，错误的是（ ）
A. 幼体不但在形态上像鱼，在内部结构上与鱼也比较一致
B. 两栖动物的成体主要用肺呼吸，体温不恒定
C. 两栖动物的幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活，皮肤辅助呼吸
D. 两栖动物有青蛙、蟾蜍、乌龟、大鲵、蝾螈等
7. 扬子鳄为我国特有的爬行动物。下列关于扬子鳄的特征中，叙述不正确的是（ ）
A. 用肺呼吸，气体交换能力较强
B. 体温恒定，适于陆地多变的环境
C. 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳
D. 体表覆盖角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发
8. 国产大飞机C919是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生。下列不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征是（ ）
A. 身体呈流线型 B. 体内有脊柱
C. 前肢变成翼 D. 体表被覆羽毛
9. 下列关于脊椎动物的叙述中，正确的是（ ）
A. 脊椎动物主要包括节肢动物、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类
B. 爬行动物皮肤裸露，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C. 鸟前肢变成翼，有喙无齿，用肺和气囊进行气体交换
D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官
10. 如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是（　　）
A. 有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵生
11. 鲸是生活在海洋中的哺乳动物， 其前肢和尾变成了鳍，后肢完全退化，适应海洋生活。在下列特征中，最能说明鲸属于哺乳动物的是（ ）
A. 食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B. 体温总是保持在36℃左右
C. 通常每胎产一仔，以乳汁哺育幼鲸 D. 心率一般为9～10次/分
动物的行为多种多样。某生物学学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，结果如下表。请完成下面小题。
动物 甲 乙 丙
尝试错误次数 180 8 50
12. 据表分析，下列叙述不正确的是（ ）
A. 三种动物的学习能力从高到低的顺序是乙→丙→甲
B. 动物的行为越复杂，适应环境的能力越强
C. 动物的学习行为不是生来就有的，与遗传因素无关
D. 一般来说，动物越高等，学习能力越强，尝试错误的次数越少
13. 在探究动物的绕道取食行为时，下列哪种动物经过“尝试与错误”的次数最少（ ）
A. 猴子 B. 蚯蚓 C. 公鸡 D. 青蛙
14. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A. 蚯蚓走迷宫 B. 黑猩猩钓取白蚁
C. 菜青虫取食白菜 D. 大山雀偷喝牛奶
15. 下列关于动物的行为的叙述中，错误的是（ ）
A. 草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为
B. 鸟类初春季节求偶的行为属于繁殖行为
C. 研究动物行为的方法主要有观察法和实验法，以及这两种方法的结合
D. 蜘蛛结网是通过后天的学习而获得的一种行为
16. 关于动物在自然界中的作用，下列相关说法正确的是（ ）
A. 蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产
B. 苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭
C. 一个生态系统中，动物的种类越少，越有利于维持生态平衡
D. 野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实，可帮助植物传播种子
17. 下列关于细菌、真菌的说法中，不正确的是（ ）
A. 乳酸菌可用于制造酸奶，酵母菌可用来酿酒
B. 球菌、杆菌、螺旋菌形态不同，但基本结构相同
C. 细菌和真菌都通过孢子来繁殖
D. 人类利用细菌和真菌来净化生活污水和工业废水
18. 下列关于流感病毒的说法正确的是（ ）
A. 病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B. 病毒营寄生生活，离开活细胞通常会变成结晶体
C. 病毒个体微小，需用高倍显微镜观察
D. 病毒没有成形的细胞核，属于原核生物
马齿苋是一种药食两用的植物，花瓣黄色，果实卵球形，种子细小。研究表明，马齿苋对引起人患痢疾的痢疾杆菌有抑制作用。请完成下面小题。
19. 在植物分类中，马齿苋属于（ ）
A. 蕨类植物 B. 被子植物
C. 裸子植物 D. 苔藓植物
20. 下列有关痢疾杆菌的叙述正确的是（ ）
A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核
C. 没有叶绿体和细胞壁 D. 与人是寄生关系
21. 下图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述错误的是(　　)
A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
B. 绿豆和菜豆这两种植物十分相似
C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少
D. 图中最小的分类单位是属
22. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
A. ③类植物既有单细胞，也有多细胞的，它们没有根、茎、叶的分化
B. ④属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实
C. ⑤类植物茎中有导管，叶中有叶脉，可以作为监测空气污染程度的指示植物
D. 若依据是否产生种子，将以上植物分类，则①②④为一类、③⑤为一类
23. 下列对部分动物的类群与特征的描述，错误的是
A. 血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门
B. 节肢动物是地球上最大的动物类群，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
C. 蚯蚓是线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层
D. 青蛙和蜥蜴的区别之一是，蜥蜴能终生生活在陆地，而青蛙的生殖和发育离不开水
24. 下列有关生物分类知识的叙述中，错误的是（ ）
A. 对生物进行分类更便于人们进行研究
B. 每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种加词，第二部分是属名
C. 生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度
D. 生物的分类中，分类等级越大，所包含的生物种类就越多
江西省现有记录野生脊椎动物1007种，高等野生植物5117种。例如：桃红岭梅花鹿保护区内，喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏；武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏；“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。请完成下面小题。
25. 野生脊椎动物1007种，高等野生植物5117种体现了生物多样性中的（ ）
A. 基因的多样性 B. 生物种类多样性
C. 生态系统多样性 D. 生态环境多样性
26. 关于资料中提到生物，下列推理不合理的是（ ）
A. 梅花鹿属于哺乳动物
B. 苔藓植物靠孢子繁殖后代
C. 野生脊椎动物比野生植物多了系统这一结构层次
D. 在乌饭树和红豆杉中，与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是红豆杉
27. 我国幅员辽阔，动物种类多样。下列哪项是我国特产的珍稀动物
A. 棕熊 B. 黑猩猩 C. 大熊猫 D. 孔雀
28. 我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”，下列不属于我国特有的裸子植物的是（ ）
A. 珙桐 B. 金钱松 C. 水杉 D. 银杏
29. 保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A. 加强环保意识 B. 把濒危物种迁出原地
C. 建立自然保护区 D. 建立相关的法律法规
30. 下列有关生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（ ）
A. 生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
B. 动物园中养殖藏羚羊属于就地保护
C. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
D. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
第Ⅱ卷
二、综合题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
31. 慢跑是现代人推崇的一种有氧运动方式，图甲、乙、丙是与此相关的三幅图。
请回答：
（1）慢跑等运动依赖于人体运动系统，运动系统主要由______、关节和骨骼肌组成。关节在运动中起着______作用。
（2）当人处于图甲所示的慢跑状态中时，右上肢肌肉的活动状态是______收缩，______舒张。
（3）关节既牢固又灵活，是因为具有如图乙所示的结构基础。由于[2]、[5]表面覆盖一层光滑的[1]______，[3]______内有滑液，可以减少关节之间的摩擦，使关节更加灵活。
（4）图丙中骨骼肌中间较粗的部分是[②]______，而两端较细的呈乳白色的部分是[①]______，由结缔组织构成，分别附着于不同的骨上。
（5）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要______系统的协调和控制。运动中消耗的能量来自肌细胞内______的氧化分解。
32. 紫外线灯照射常用于空气的消毒与灭菌。有兴趣小组提出问题“紫外线照射能杀死细菌吗？”并设计如下实验，请分所回答：
分组 甲组 乙组
培养基①培养基②培养基③ 培养基④培养基⑤培养基⑥
实验步骤 一 将牛肉汁培养基高温处理后冷却
二 按种1mL细菌培养液 接种AmL细菌培养液
三 放在25℃的恒温箱中培养24小时
四 在暗盒中紫外线照射6小时 在暗盒中不作照射处理
实验结果 细菌数B 细菌数C
（1）本实验探究的变量是______________。乙组在实验中起_______________作用。两组实验都设置3个培养基是为了____________。
（2）对培养皿进行高温处理，目的是____________，避免对实验结果造成影响；步骤二中的A应为____________，以遵循____________原则。
（3）在适宜温度下，细菌通过____________方式增殖，从培养基中获得水和____________。
（4）经紫外线照射处理，细菌数B____________（填“大于”“等于”或“小于”）细菌数C，则说明紫外线灯照射能杀死细菌。
33. 多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，保护生物多样性刻不容缓。南海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中鱼类有1000多种、软体动物有70多种、虾蟹有130多种、爬行动物有20余种。代表种类有海蜇、珠母贝、近江牡蛎、红毛虾、中国龙虾、鲱鲤、金线鱼、钝头双鳍鲳、海龟、玳瑁、棱皮龟、白海豚、鲸等。请回答：
（1）动物学家通常将题干中提到的这些动物分成海蜇、珠母贝、近江牡蛎、红毛虾、中国龙虾和鲱鲤、金线鱼、钝头双鳍鲳、海龟、玳瑁、棱皮龟、白海豚、鲸两大类，这样分类的主要依据是______。
（2）红毛虾和中国龙虾的共同特征是身体和附肢都______，体表有______。
（3）金线鱼常栖息在具沙泥底质海域，其适于水中生活的特征：一是能通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳，二是有适于水中呼吸的器官——______。
（4）海豚属于______（填“恒温”或“不恒温”）动物，已被有关国家训练为“海豚兵”，能够识别侦查，摧毁敌方战舰，从行为获得的途径上分析，这属于______。
（5）题干内容体现了生物多样性中的______多样性，保护生物多样性最有效的措施是______。根据所学知识，请你再写出一条保护生物多样性的措施：______。
34. 当你在大自然中畅游时，映入眼帘的生物大都是植物或动物。其实，在日常生活中还有多种多样的微生物。下图是五种微生物示意图。
请回答：
（1）图A生物的名称是______，在环境条件好时进行______生殖。
（2）图B生物中②是______，可以通过产生该结构来繁殖后代的还有图中的______（填字母）生物。
（3）图C生物被称为原核生物，是因为细胞结构中没有______。这类生物的生存能力很强，主要原因是在恶劣环境下能形成______。
（4）图中生物的结构简单，没有细胞结构的是______（填字母），它由______和______构成。
（5）图中属于多细胞生物的是______（填字母）。
2024—2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级生物试题 参考答案
第Ⅰ卷
一、单选题（共30题；每小题2分，共60分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12~13题答案】
【答案】12. C 13. A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19~20题答案】
【答案】19. B 20. D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
【25~26题答案】
【答案】25. B 26. D
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷
二、综合题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
【31题答案】
【答案】（1） ①. 骨 ②. 支点
（2） ①. 肱二头肌 ②. 肱三头肌
（3） ①. 关节软骨 ②. 关节腔
（4） ①. 肌腹 ②. 肌腱
（5） ①. 神经 ②. 有机物
【32题答案】
【答案】（1） ①. 紫外线的照射
②. 对照 ③. 避免偶然性，减小实验的误差
（2） ①. 杀灭原有的细菌和真菌 ②. 1 ③. 单一变量
（3） ①. 分裂 ②. 有机物 （4）小于
【33题答案】
【答案】（1）有无脊柱
（2） ①. 分节 ②. 外骨骼
（3） ①. 鳍 ②. 鳃
（4） ①. 恒温 ②. 学习行为
（5） ①. 生物种类##物种 ②. 建立自然保护区 ③. 植树造林（或禁止捕杀，或建立相应法律法规，或政策宣传等）
【34题答案】
【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 出芽
（2） ①. 孢子 ②. AD
（3） ①. 成形的细胞核 ②. 芽孢
（4） ①. E ②. 蛋白质 ③. 遗传物质
（5）BD

展开更多......

收起↑