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第五课 人生当自强
5.1 人要自强
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道德修养：掌握自强的作用，能够不断挑战自我，培养坚毅的品德。
建全人格：学会如何做自强的人，完善自我，超越自我。
责任意识：树立责任意识，明白自强不仅是个人需要，也是社会责任。
政治认同：认同自强的价值和意义，认识到自强是实现个人梦想和国家复兴的重要基础。
教学重点：自强的含义
教学难点：自强的作用
自学导航
阅读P41-43，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟）
01 |自强的含义？
02 |自强的作用（重要性）？
学习目录
生活观察
1、自强的含义？
小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。
像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。
分享自立自强的故事，谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。
生活观察
1、自强的含义？
①陈寅恪学贯中西、治学严谨，长期致力于史学研究工作，再冷僻的佛经翻译也总能往最深处钻研。在德国留学时，他刻苦勤学，具备了阅读多种语言的能力。相传，先生通晓的语言文字达20余种。陈寅恪先生晚年双目失明，双腿断绝，在目盲体衰的情况下，以口述后由助手记录整理的方式，前后历经十年，完成了《柳如是别传》。
（1）名人故事
②海伦·凯勒在出生后19个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。然而，她并没有向命运低头，而是顽强不屈、刻苦奋斗。在老师的教导下和自己出众的天赋加持下，她学会了读书和说话，还掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。她以惊人的毅力完成了小学到大学的全部课程，并出版了多部著作。
（2）名人故对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。
这句话告诉我们，在生活中我们会遇到一些困难和挫折，但是只要我们自立自强，直面挫折，主动发掘自身潜能，积极进取，就有可能实现人生的蜕变。
知识归纳
1.自强的含义？
（1）自强是自我勉励、发愤图强。
（2）自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
1、自强的含义？
下面故事中的人物身上体现了哪些精神品质？
①越王勾践卧薪尝胆:勾践回国后,时刻不忘受辱的情景,在自己的屋里挂了一只苦胆,每顿饭都要尝尝苦味,提醒自己不能忘了在吴国的苦难和耻辱经历。
②孙康映雪:孙康幼时酷爱学习,可家中贫穷没钱买灯油,晚上不能看书,于是坐在雪地里映着雪光读书。
③祖逖闻鸡起舞:祖逖每天鸡叫后就起床练剑,经过长期的刻苦学习和训练，成为能文能武的全才。
自我勉励、发愤图强
奋发进取
不断完善自我、超越自我
探究与分享
【拓展延伸】
天行健，君子以自强不息。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
欣赏名言，品味名言所深含的道理。
2、自强的作用（重要性）？
我家条件还不错，我就靠家里了。
不用那么刻苦学习，差不多就行了。
我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。
关于是否要自强，同学们各抒己见。
谈谈你对上述观点的看法。
观点错误.是依赖他人的表现，没有做到自主自立，不可取。
观点错误，是消极懈怠的表观，没有做到奋发向上，不可取。
观点正确，是自强的表现。他认识到只有自主自立、奋发向上，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，才能获得生存和发展的机会拥有美好的未来。
探究与分享
2、自强的作用（重要性）？
彭超出生在四川省攀枝花市，6岁时被高压电所伤，失去双臂。在父母的鼓励下，彭超重拾对生活的信心，开始练习用脚生活。2021年，经历一次考研失败后的彭超，终于收到硕士研究生录取通知书，并于2022年通过法考。彭超曾先后被评为“全国大学生自强之星标兵”和“第六届全国自强模范”。
思考：彭超的事迹给我们怎样的启迪？
（1）自强，使人自主自立。
自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。
探究与分享
【拓展延伸】
自立、自主、自强的关系
贝多芬
霍金
（1）自立是自己的事情自己干，不依赖别人；自主是遇事有主见，能对自己的行为负责；自强是自我勉励、发愤图强。
（2）自立是自主的前提，自主是自立的表现，自强是自立和自主的进一步提升和延伸。
2、自强的作用（重要性）？
越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
——西汉·《史记·越王勾践世家》
春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践立志报仇。他把苦胆悬挂在坐处，“坐卧即仰胆，饮食亦尝胆”。经过长期准备，终于打败吴国。
（2）自强，使人奋发向上。
自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。
探究与分享
2、自强的作用（重要性）？
探究与分享
科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器
科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检”
工作人员操控智能制造设备
航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星
结合以上材料，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。
（3）自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
知识归纳
2.自强的作用（重要性）？
（1）自强，使人自主自立。
（2）自强，使人奋发向上。
（3）自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
课堂小结
人要自强
含义
作用
自我勉励，发愤图强
①自强使人自主自立。
②自强使人奋发向上。
③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
对个人
对国家

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