资源简介 八年级科学独立作业选择题部分一、选择题(本大题共45分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)1.钕铁硼磁铁是目前已知磁性最强的磁铁材料之一,与普通磁铁一样,它也不能吸引(▲)A.铁 B.钴 C.镍 D.铝2.下列物体不会在其周围产生磁场的是(▲)A.橡皮擦 B.通电直导线 C.条形磁铁 D.指南针3.如图所示是电动汽车的充电桩,下列有关说法符合安全用电要求的是(▲)A.安装充电桩时,不连接地线也可以B.有充电桩起火,应迅速浇水扑灭C.检修充电桩时,必须断开电源D.电线破损时,只要稍加注意便可安全使用 第3题图4.某科学小组自制了一个“树叶水罗盘”(如图)。他们用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。则(▲)A.说明盛水用的玻璃碗具有磁性B.树叶尖端指向地磁场的南极C.“自制罗盘”周围存在磁感线D.缝衣针尖端是水罗盘的“S”极 第4题图5.下列所表示的磁场与实际不相符的是(▲)A B C D6.关于磁现象,下列说法正确的是(▲)A.磁场是一种真实存在的物质 B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线C.条形磁体周围各处的磁性强弱均相同 D.磁场方向由放入其中的小磁针决定7.如图所示是家庭电路的组成示意图,1、2、3、4方框内的元件依次填写正确的是(▲)A.断路器、灯、开关、插座 B.电能表、插座、开关、灯C.电能表、插座、灯、开关 D.断路器、插座、灯、开关八年级科学 第1页 共8页(2025.03)8.如图所示,条形磁铁置于水平面上,当通电螺线管向左靠近条形磁铁时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小(▲)A.方向向左,逐渐增大B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,逐渐增大D.方向向右,逐渐减小9.直流电动机中,换向器的作用是(▲) 第8题图A.改变线圈转动方向B.使线圈受力不变C.改变线圈中电流的方向D.改变磁感应线的方向10.关于如图所示的磁场,下列说法正确的是(▲)A.左端为磁铁的N极B.a点所放小磁针静止时,北极指向右 第10题图C.a点的磁场强度比b点的弱D.c点由于没有磁感线经过,所以c点处没有磁场11.现在很多大型商场都安装一种“聪明”的电梯,载人时电梯运行的速度快,不载人时电梯运行的速度慢。这种电梯的简易控制电路如图所示,R是压力传感器。下列分析正确的是(▲)A.螺线管的上端是S极B.载人时电磁铁的磁性减弱C.控制电路的工作原理是磁场对电流的作用 第11题图D.压力传感器R的阻值随压力的增大而减小12.有关测电笔的使用,下列说法正确的是(▲)A.氖管发光时测电笔接触的是零线B.使用时手可以接触测电笔的任何部位C.测电笔不能用来辨别电池的正负极 第12题图D.测电笔与手接触的部分都是绝缘体13.电铃的结构示意图如图所示,闭合开关,小锤会敲击铃碗,使电铃持续不断地发声。下列说法错误的是(▲)A.电铃的工作原理是电流的磁效应B.通电后U形电磁铁A端为N极C.增加电磁铁的线圈匝数,电铃能发出更响的声音 第13题图D.将电源正负极交换接入电路,电铃无法正常工作14.如图所示,放在U形磁铁两极之间的铝盘的下边缘浸在液态水银中,闭合开关S,铝盘会绕水平轴O转动。下列说法正确的是(▲)第14题图八年级科学 第2页 共8页(2025.03)A.铝盘转动的原理与电动机的工作原理相同B.将磁铁的磁极对调后,铝盘的转动方向不变C.将电源的正负极对调后,铝盘的转动方向不变D.左右移动滑动变阻器的滑片P,铝盘的转动方向改变 第15题图15.右上图所示是一种环保型手电筒,使用时将它来回摇晃,让磁体在线圈中往复运动,就能使灯泡发光。下面四幅图中与这种手电筒的工作原理相同的是(▲)A B C D非选择题部分二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)16.(6分)(1)对人体来说,安全电压不高于 ▲ 伏;我国交流电频率为50Hz,即电流方向每秒改变 ▲ 次。(2)右图所示的三孔插座最好安装在较高处,插座的①插孔对应的接线柱必须接 ▲ (填“火线”“零线”或“地线”),避免接触用电器带电的金属外壳而触电。 第16-(2)题图17.(6分)如图是用来研究磁化的实验装置。当条形磁铁靠近软铁棒时,下方的大头钉会被吸起。(1)软铁棒的上端会被磁化为 ▲ (填“N”或“S”)极。(2)被吸起的两枚大头钉下端分散开的原因是 ▲ 。(3)移去软铁棒上方的条形磁铁,则可以看到的现象是 ▲ 。18.(6分)图甲和图乙分别为通电螺线管周围细铁屑分布和小磁针的指向方向。(1)根据细铁屑的分布说明通电螺线管周围的磁场跟 ▲ 的磁场相似。 第17题图(2)图乙中小磁针指向错误的是 ▲ (填“①”“②”或“③”),要使通电螺线管磁性增强,可以 ▲ (只写一种方法就行)。第18题图 第19题图19.(6分)如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连。(1)该水银温度计在电路中的作用相当于一个 ▲ 。(2)当温度达到 ▲ ℃时,接通控制电路,电磁铁产生磁性,使工作电路中的 ▲ (填“绿”或“红”)灯亮。八年级科学 第3页 共8页(2025.03)20.(6分)研究电动机的工作过程。(1)电动机的工作原理是 ▲ 。(2)图甲中,线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反,其原因是 ▲ 不同。线圈从图示位置再转动90度后线圈将恰好达到平衡位置,并最终停在该位置。(3)图乙中的线圈可以持续转动,是因为它加装了 ▲ 。甲 乙第20题图 第21题图21.(4分)如图为某人工心脏泵,它可短时间代替心脏工作。磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上,活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启,线圈中的电流从A流向B时,血液会 ▲ (填“流入”或“流出”)活塞筒。从能量转换的角度看,该人工心脏泵的工作原理与 ▲ (填“电动机”或“发电机”)的工作原理相同。22.(6分)图甲所示为一种断路器的工作原理图,当家庭电路过载或 ▲ 时,因电流过大,双层金属片发热过多,双层金属片弯曲,触动簧锁装置,触点断开,已知与铁相比,铜升高相同温度热胀较明显,双金属片两层分别为铁和铜,左边应该选用 ▲ (填“铜”或“铁”),在图乙所示的家庭电路中,此断路器应接在 ▲ (选“M”或“N”)这条线。图甲 图乙三、实验探究题(本大题有5小题,共40分)23.(8分)在学了家庭电路的有关知识后,小科想自己进行研究。如图1为家庭电路的一部分。(1)由图可知,火线是 ▲ (填“A”或“B”)。(2)在父亲的帮助下,小科用一只额定电压为220V的灯泡L0取代保险丝连接在电路中。切断其他各部分电路,然后闭合开关S,发现两灯均不发光。则说明L所在支路 ▲ (填“短路”或“断路”)。八年级科学 第4页 共8页(2025.03)(3)接下来,小科打算用测电笔来检测并判断电路的故障位置。图2中测电笔操作正确的是▲ (填“甲”或“乙”)。当正确使用测电笔测a、b、c、d四个位置时,a、b、c点测电笔发光,d点测电笔不发光,则故障位置是 ▲ (填“ab”“bc”或“cd”)之间。24.(8分)小科在“探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关”的实验中,连接了如图所示的电路。主要实验步骤如下:①选用电磁铁接线柱a、c接入电路甲、乙之间,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到某位置。用电磁铁下端吸引大头针,记录电磁铁接入电路的线圈匝数n和被吸引大头针的个数N,然后断开开关S;②将电磁铁接线柱a、b接入电路甲、乙之间,闭合开关S。用电磁铁下端吸引大头针,再次记录线圈匝数n和被吸引大头针的个数N,断开开关S。根据以上实验步骤,回答下列问题:(1)实验中,用 ▲ 判断电磁铁磁性的强弱。(2)请写出实验步骤中存在的问题: ▲ 。(3)请你针对(2)中存在的问题,写出改正的措施: ▲ 。(4)本实验进行了多次实验,其目的和下列实验多次实验的目的相同的是 ▲ 。A.伏安法测量定值电阻的阻值 B.探究并联电路电流规律C.测量小石块的密度25.(8分)同学们在实验室进行电磁相互作用的实验探究。(1)大家先设计了如图甲所示的实验装置。当开关S闭合时,可以观察到小磁针因 ▲ 发生偏转,此现象反映了通电直导线周围存在 ▲ 。(2)接着将小磁针更换为蹄形磁体,按图乙所示放置,闭合开关S,发现导体棒ab向右摆动,为使导体棒ab向左摆动,可通过改变 ▲ 来实现;生活中 ▲ (填“发电机”或“电动机”)是利用此原理工作的。26.(8分)在科学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度越大,磁场越强;磁感线越密,磁场也越强。八年级科学 第5页 共8页(2025.03)(1)如图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图2中的 ▲ (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。(2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图3所示。图线没有过坐标原点,原因是 ▲ 。(3)利用该磁敏电阻的R—B特性曲线可以测量图1磁场中各处的磁感应强度。将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图4所示。其中磁敏电阻所处的磁场未画出。①测得的数据如表所示。根据该磁敏电阻的R—B特性曲线可知,1处的磁感应强度为▲ T。②在实验过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其他条件不变,那么电压表的示数▲ (填“增大”“减小”或“不变”)。27.(8分)如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场,受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,使灯泡发光,实现电能的无线传输。(1)受电线圈中电流大小可以通过灯泡的 ▲ 来反映。(2)在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下,该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素,猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关。通过查阅资料,他们了解到受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着,他们用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈,对其余两个猜想进行探究。实验数据记录如下表所示:(送电线圈直径为70.0mm)实验次数 受电线圈的直径D/mm 两线圈之间的距离d/mm 受电线圈两端的电压U/V1 70.0 22.0 8.62 70.0 11.0 14.13 70.0 5.5 20.54 145.0 5.5 10.35 105.0 5.5 13.96 45.0 5.5 13.97 32.0 5.5 5.4①分析 ▲ 三次实验数据可初步得出结论:在受电线圈的直径和匝数相同时,两线圈之间的距离越小,受电线圈两端的电压越大。八年级科学 第6页 共8页(2025.03)②分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论:在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下,受电线圈直径增大时,其两端电压 ▲ 。(3)通过实验,小组同学发现电能无线传输存在传输距离 ▲ 的缺点。尽管如此,电能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景,如部分手机和电动牙刷的无线充电装置已经采用了该技术。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28.(6分)如图所示,科技馆里有一个“电磁感应摆”,a、b两铜棒分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两铜棒通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路,用手使a铜棒在磁场中摆动时,b铜棒也会随之摆动起来。(1)甲装置中能量的转化是 ▲ 。(2)请运用所学的知识简要说明b铜棒摆动的原因。 甲 乙29.(6分)图甲是某兴趣小组设计的苹果自动分拣装置的简化示意图,该装置能把苹果按一定质量标准自动分拣。R1是压敏电阻,其阻值随压力变化如图乙。闭合开关S,在托盘秤上放上苹果,当电路中的电流达到一定值时,衔铁被吸下,大苹果进入下通道。(电磁铁线圈的阻值忽略不计)(1)电路中R1和R2的连接方式是 ▲ 。(2)结合图甲和图乙,分析该装置的工作原理是 ▲ 。(3)在调试过程中发现小苹果会进入下通道,请写出一种造成该现象的原因 ▲ 。30.(7分)现代家庭用电安全尤为重要,如图所示,用电器R接在电压为220V的电源上时,正常工作时的电流为9A,电路中还有额定电流为10A的保险丝。如表提供了一组人体电阻数据。测量项目 完全干燥时 出汗或潮湿时手与手之间电阻 200kΩ 5kΩ手与脚之间电阻 300kΩ 8.8kΩ手与塑料鞋底之间电阻 8000kΩ 10kΩ(1)保险丝是由电阻率大,熔点较 ▲ (填“低”或“高”)的铅锑合金制成的。(2)一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,请通过计算说明保险丝会不会自动切断。(3)某同学用测电笔检测a点,发现氖管正常发光。已知氖管正常发光时的电压为70伏,内部大电阻为1.5×106欧,在忽略人体电阻的情况下,从流过人体的电流角度看,是否存在危险?请通过计算说明。(人体的安全电流为30毫安以下)八年级科学 第7页 共8页(2025.03)31.(8分)学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。【项目要求】设计制作节能夜跑灯,将日常跑步时手臂摆动产生的机械能转化为电能使LED灯发光。【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形磁铁、导线、LED灯(正常工作时的电压为1.8V)。(1)在奔跑过程中,线圈和磁铁相当于电路中的 ▲ 。(2)小江小组用磁性相同的磁铁,以相同的速度切割磁感线,探究感应电压大小和线圈匝数关系,具体数据如表所示,根据表中数据分析,在其他条件不变的情况下,小江小组至少要绕制 ▲ 匝线圈,才能使该LED灯正常发光。线圈匝数/匝 50 100 150 200感应电压/V 0.18 0.36 0.54 0.72(3)图甲为小江小组制作好的节能夜跑灯的结构图,线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路,磁铁可以在水管内移动,假设跑步过程中手臂均水平摆动,夜跑灯应该固定在图乙中手臂的 ▲ 部位,请简述理由。32.(8分)小科利用光敏电阻为学校设计了一种自动草坪灯,其工作原理如图甲。工作电路中有两盏规格相同的灯泡L,额定电压为220V,天暗时灯泡L自动发光,天亮时自动熄灭,控制电路使用电池做电源,电压U为12V,电阻R0的阻值为200Ω。在一定范围内,光敏电阻R的阻值与光照强度E(单位为lx)之间的关系如图乙所示。(电磁铁线圈的电阻忽略不计)(1)从图中分析发现,随着光照强度的增加,光敏电阻R的阻值 ▲ (填“增大”或“减小”),电磁铁的磁性 ▲ (填“增强”或“减弱”),当光照强度增加到一定值时,衔铁会被 ▲ (填“吸下”或“释放”)。(2)当天色渐暗,通过线圈的电流为0.04A时,工作电路的照明系统恰好启动,此时光敏电阻R的阻值为多少?光照强度为多少?(3)控制电路中电池使用一段时间后,电压会降低,将导致天暗时草坪灯 ▲ (填“提前”“延后”或“准时”)发光。八年级科学 第8页 共8页(2025.03)实验次数 1 2 3U/V 1.5 3 4.5I/mA 3 6 9PAGE八年级科学独立作业参考答案2025.03一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D A C D B A B A C C11 12 13 14 15D C D A B二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)16.(6分)(1)36 100 (2)地线17.(6分)(1)S(2)两大头钉的下端被磁化后都带上同名磁极而相互排斥(3)大头针会掉落18.(6分)(1)条形磁铁 (2)③ 增大电源电压(或增加线圈匝数)19.(6分)(1)开关 (2)80 红20.(6分)(1)通电线圈在磁场中受到力的作用而转动 (2)电流方向 (3)换向器21.(4分) 流入 电动机22.(6分) 短路 铜 M三、实验探究题(本大题有5小题,共40分)23.(8分)(1)A (2)断路 (3)乙 cd24.(8分)(1)吸引大头针的数目 (2)没有控制前后两次电路中的电流相同 (3)在电路中串联一个电流表,并使两次实验的电流相同 (4)B25.(8分)(1)受力 磁场 (2)改变流经导体ab的电流方向(或对调磁极) 电动机26.(8分)(1)甲 (2)磁感应强度B为零时,磁敏电阻的阻值不为零(3)①1.0 ②减小27.(8分)(1)发光亮度 (2)①1、2、3 ②先增大后减小 (3)近四、综合题(本大题有5小题,共35分)28.(1)机械能转化为电能 2分(2)当a铜棒在磁场中摆动时,由于切割磁感线会产生感应电流。当电流经过b铜棒时,由于通电导体在磁场中会受到力的作用,所以b铜棒也会摆动起来。 4分29.(1)串联 2分(2)大苹果质量大,对R1的压力大,R1阻值变小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,吸引衔铁,从而使大苹果落入下通道中。 2分(3)滑动变阻器接入电路的阻值过小。2分30.(1)低 1分(2)由表格数据可知,一个出汗的人,穿塑料鞋站在地上的电阻R人=10kΩ=10000Ω,则手接触火线时通过人体的电流:I人0.022A根据并联电流特点知,通过保险丝的电流I总=9A+0.022A=9.022A,小于保险丝的额定电流10A。所以保险丝不会熔断。 3分(3)测电笔中氖管与大电阻串联,根据串联电压特点,大电阻的电压U大=U-U氖=220V-70V=150V;根据欧姆定律,通过大电阻的电流I10-4A=0.1mA<30mA;不存在危险。 3分31.(1)电源 2分 (2)500 2分(3)B 2分 前臂B位置主要做水平往返运动,能使强磁铁在水管内往返运动,连续切割磁感线使灯发光 2分32.(1)减小 1分 增强 1分 吸下 1分(2)由图乙可知,光照强度E和光敏电阻R的阻值的关系为R,照明系统恰好启动时,控制电路的电流I=0.04A,由I可得,控制电路的总电阻:R总300Ω,光敏电阻R的阻值:R=R总-R0=300Ω-200Ω=100Ω,此时光照强度:E1.5lx 4分(3)提前 1分2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年3月杭州市临平区八年级科学月考卷.doc 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