资源简介

七年级科学独立作业参考答案
2025．03
一、选择题（每小题2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A D C B B D B A D
11 12 13 14 15
D B B C D
二、填空题（每空2分，共36分）
16．分裂 分化
17．（1）蛋白质和遗传物质 （2） 寄主
18．（1）虫 （2）利于风力传播
19．（1）形成层 繁殖速度快，保持接穗的优良特性 （2）软籽
20．（1）卵巢 （2）B （3）③ （4）A
21．（1）A （2）C （3）C
22．（1）D→A→B→C （2）2和3
三、实验探究题（每空2分，共34分）
23．（1）乙 （2）是否洗手 （3）洗手能减少手上细菌数量
24．（1）减弱 （2）长 （3）细胞核
25．（1）完整的胚/籽粒饱满 （2）种子萌发需要光照/种子萌发不需要光照 （3）种子萌发需要一定的水分 （4）晒干后储藏/去除水分
26．（1）B （2）茎段数量太少，具有偶然性。应每组选择20根（较多数量即可）落段进行实验 （3）下部茎段
27．（1）有无成型的细胞核 （2）除去泡菜坛上原有的微生物 （3）设置对照 （4）食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生；三组食醋浓度中，浓度为0.6%的作用最强，食醋浓度过高或过低，食醋的作用效果均下降
四、解答题（每空2分，共20分）
28．（1）受精卵 蝌蚪 （2）蛹 （3）卵生
29．（1）子宫 （2）氧气 （3）二氧化碳和其他废物
30．（1）无性 （2）细胞核 （3）AD
PAGE
1七年级科学独立作业
（满分 120分）
选择题部分
一、选择题（每小题 2 分，共 30 分，每小题只有一个选项符合题意）
1．人类的生命起点是（▲）
A．精子 B．卵细胞 C．受精卵 D．胎儿
2．乳酸杆菌是一类人体内必不可少的、具有重要生理功能的菌群，广泛存在于人体的肠道中。
下列细胞属于乳酸杆菌的是（▲）
A． B． C． D．
3．细菌一般都进行右图所示的生殖方式。关于
细菌的生殖，一般进行（▲）
A．出芽生殖、无性生殖
B．孢子生殖、无性生殖
C．分裂生殖、有性生殖
D．分裂生殖、无性生殖
4．中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样
的骨骼组织。从干细胞到骨骼组织，进行的生命活动主要是（▲）
A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞的衰老
5．如图是人体结构层次概念图，其中 B所表示的结构是（▲）
A．口腔上皮细胞 B．上皮组织 C．皮肤 D．消化系统
6．番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（▲）
A．番茄的果皮主要由上皮组织构成
B．番茄果实中的酸味物质主要来自液泡
C．番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官
D．番茄植株与人体的结构层次相同
七年级科学 第 1页 共 8页（2025．03）
7．大熊猫除了爱吃竹子，也爱吃苹果。一棵苹果树要结出苹果需要经历的过程顺序正确的是
（▲）
①萌发形成花粉管 ②花粉传到雌蕊柱头
③精子和卵细胞结合 ④胚珠形成种子，子房发育成果实
A．①③②④ B．①②③④ C．②③④① D．②①③④
8．请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。如图是哺乳动物母体与胎儿进行
物质交换的模式图，箭头表示物质的扩散方向，下列叙述正确的是（▲）
A．①表示脐带中的血管
B．②表示胎盘
C．②表示母体中的血管
D．④可以代表氧气
9．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。下列据图所述正确的（▲）
A．“麻屋子”是果皮
B．“红帐子”是子房壁
C．“白胖子”是果实
D．“白胖子”是种子
10．竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭（地下茎）进行。竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，竹笋长
成新竹。下列生物的繁殖方式，与竹的这种繁殖方式有着本质区别的是（▲）
A．番茄通过组织培养繁殖 B．葡萄通过枝条扦插繁殖
C．土豆通过块茎发芽繁殖 D．水稻通过人工授粉繁殖
11．如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是（▲）
A．草履虫属于单细胞植物
B．草履虫属于高等生物
C．草履虫的口沟属于器官
D．草履虫需要从外界摄取有机物
12．蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角
度分析，以上材料由大到小的顺序是（▲）
A．蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液
B．蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞
C．蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞
D．蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液
13．如图是胎儿形成过程，对该过程描述正确的是（▲）
七年级科学 第 2页 共 8页（2025．03）
A．精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B．①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C．男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D．④过程全部在胎盘中完成
14．如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（▲）
A．②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子
B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落
C．这朵花的雄蕊由①②③组成
D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉
15．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环
境中同时放置一段时间，进行实验观察记录。下列分析不合理的是（▲）
装置 物质 温度（℃）
① 酵母菌＋葡萄糖＋水 25-30
② 酵母菌＋水 25-30
③ 酵母菌＋葡萄糖＋水 0-5
④ 酵母菌＋葡萄糖＋水 95-100
A．①②对照，可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖
B．①③④对照，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响
C．在一定的时间段内，装置①中的酒精浓度会逐渐增加
D．将③④重新置于 25-30℃的环境中，酵母菌将继续发酵
非选择题部分
二、填空题（每空 2 分，共 36 分）
16．根据图回答：B过程表示的是细胞的 ▲ 过程，其结果使得细胞数目增加；D过程表
示的是细胞的 ▲ 过程，形成不同形态和功能的细胞。
17．根据 HIV病毒与大肠杆菌噬菌体间的“对话”，回答问题：
（1）HIV病毒的结构简单，由 ▲ 构成。
（2）病毒均营寄生生活。“衣食父母”不同是指 ▲ 不同。
七年级科学 第 3页 共 8页（2025．03）
18．蒲公英属多年生草本植物，是很多地方常
见的植物，花与种子分别如图甲、乙所示。
（1）蒲公英通常在 3-8月份之间开花，它的
花是由许多黄色舌状花组成的头状花
序，颜色鲜艳，具有蜜腺，根据结构特
点推测，蒲公英为 ▲ 媒花。
（2）蒲公英种子非常轻，种子上附有白色冠毛结成的绒球。试推测蒲公英种子的这种结构
特点的具体作用： ▲ 。
19．软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他
购入软籽石榴的枝条， 嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢
占市场。请回答下列问题。
（1）图示嫁接时应当使接穗与砧木的 ▲ 紧密结合，确保接穗成活。
嫁接繁育的优点是 ▲ 。
（2）嫁接完成后，接穗上结的是 ▲ 石榴。
20．从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女
性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图的 A是女性的主要生殖器官 ▲ ，能产生卵细胞和雌性激素。
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的 ▲ （填字母）。
（3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是
▲ （填序号）
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有 ▲ （填字母）。
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
21．瓯柑是温州特产，有清热解毒的功效。为了获得优质果实，需要用科学的管理和繁殖方
法。
（1）入春以来的连续降雨常会造成果树减产，如图甲为受精和果实发育过程，则降雨会直
接影响的环节是（▲）
A．①
B．②
C．③
D．④
七年级科学 第 4页 共 8页（2025．03）
（2）瓯柑种植时，常选择从优良母树上取树条进行嫁接，其培育方式与下图相同的是（▲）
A． B． C． D．
（3）瓯柑腐烂后，会出现一些青绿色的斑点，在显微镜下其结构如图乙所示。这种生物属
于（▲）
A．杆菌 B．螺旋菌 C．霉菌 D．酵母菌
22．小科选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中若 D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过
程： ▲ （用字母和箭头表示）。
（2）图乙中胎儿通过 ▲ （填数字）从母体不断获得
氧气和营养物质。
三、实验探究题（每空 2 分，共 34 分）
23．每年 10月 15日是“世界洗手日”，洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校生物兴
趣小组的两位同学利用盛有无菌培养
基的培养装置，分别设计了洗手能减少
手上细菌数量的验证实验。（注：细菌
在培养基上大量繁殖会形成菌落。）
（1）你认为 ▲ 同学的设计更合理。
（2）该实验的变量是 ▲ 。
（3）一段时间后发现 C培养装置中的菌落数量明显少于 B，则该实验的结论是 ▲ 。
24．科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验：
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺纤维细胞，其增殖代数
（即细胞能正常分裂最多次数）结果如表所示：
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2-4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示：
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人
的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者多次分裂。
七年级科学 第 5页 共 8页（2025．03）
以上实验可以得出的结论是：
（1）实验Ⅰ：细胞分裂能力的强弱与生物体的年龄有关，且分裂能力随着生物体的年龄增
大而 ▲ 。
（2）实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越 ▲ 的物种体细胞分
裂次数越多。
（3）实验 III：细胞结构中的 ▲ 起决定细胞衰老的重要因素。
25．小科为了研究“种子萌发的环境条件”，进行了如下实验：
①空盒子里装入土；
②在甲、乙区域的土壤上洒上水，使其湿润；
③在甲、乙、丙、丁四个区域均匀的各撒上 20粒干燥、同品种的玉米种子；
④用黑纸板把乙、丁盖上，放在 20℃左右的环境中。一周后拿掉黑纸板，观察种子的萌
发情况，见下表。
区域 甲 乙 丙 丁
种子发芽数（粒） 19 18 1 1
（1）实验中所用到的玉米种子除不处于休眠期的同品种的活种子外，还应相同的是 ▲ 。
（2）小科设计甲和乙两个实验区域，基于的假设是 ▲ 。
（3）对比甲和丙的玉米种子的萌发数量，可以得出的结论是 ▲ 。
（4）根据实验结果可知：要使储藏的种子不发芽，最简单有效的办法是 ▲ 。
26．景天三七是我国传统的中药材，具有散瘀止血，宁心安神的功效。为探究不同茎段部位
对景天三七扦插繁殖的影响，兴趣小组按如下步骤开展了实验：
①取生长旺盛，粗细一致，长度相同且无病虫害的若干景天三七枝条；
②截取枝条的上部茎段、中部茎段和下部茎段各 1根，分为三组进行切割处理；
③对处理完成的三组茎段进行扦插，数月后统计各组的存活率。
（1）实验步骤②中对茎段的切割处理方式如图甲所示，其中方式 ▲ （填字母）更有利
于提高扦插繁殖的成功率。
（2）小组同学认为上述实验过程存在缺陷，请指出并加以改进 ▲ 。
（3）改进后，小组同学重新进行扦插实验，统计结果如图乙所示。依据实验结果，景天三
七的扦插繁殖应选择 ▲ 更合理。
七年级科学 第 6页 共 8页（2025．03）
27．泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一
定浓度范围内，以免对人体产生危害。小科研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的
影响，具体做法是：称取等量白菜 4 份，每份均加入等量 7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入
食醋浓度分别为 0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋调节料液。从泡菜制作第 1天开始，每天测
定其亚硝酸盐含量，测定 10天，结果如下。
（1）制作泡菜的主要原理是通过乳酸菌发酵产生乳酸。酵母菌也能进行发酵作用，乳酸菌
与酵母菌结构上最大的区别在于 ▲ 。
（2）在制作泡菜前要洗净泡菜坛的目的是 ▲ 。
（3）设置食醋的浓度为 0的组，目的是 ▲ 。
（4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的
影响： ▲ 。
四、解答题（每空 2 分，共 20 分）
28．读图：“青蛙的一生”和“家蚕的一生”，完成下列小题：
（1）将不同生长时期蛙的名称填在图甲相应的空框里，① ▲ ，② ▲ 。
（2）蝗虫与家蚕不同，它的一生只经历三个时期，不经历的是 ▲ 。
（3）青蛙和家蚕的生殖方式都属于 ▲ （填“胎生”“卵生”或“卵胎生”）。
七年级科学 第 7页 共 8页（2025．03）
29．相关数据显示，早产（指妊娠 28周之前未足月生产）是五岁以下儿童死亡的最大原因。
为了提高早产儿的成活率，科学家们做了如下模拟实验：选取八只早产的羔羊胎儿，在如
图所示的装置中进行为期 4周的培育，结果所有羊羔均发育良好且顺利“出生”。
（1）该装置中的聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的 ▲ 。
（2）依据图中信息，“外置设备”还需为羊羔的发育提供 ▲ 。
（3）胶管 A、B的一端都连接着羊羔胎儿，其内血液流动的方向如图箭头所示。相比 B胶
管，A胶管血液中含量明显增加的物质是 ▲ 。
30．美国某公司科学家提出采用克隆技术复活猛犸象的方案，大致流程如图所示。
（1）据图可知，克隆属于 ▲ （填“有性”或“无性）生殖。
（2）克隆猛犸象与 A猛犸象性状一样，细胞中含有遗传物质的细胞结构是 ▲ 。
（3）复活猛犸象有人支持，有人反对。以下观点为支持的是 ▲ 。（可多选）
A．为复活其他已灭绝的物种积累经验
B．猛犸象可能会破坏生态系统的平衡
C．灭绝的猛犸象不适应现在的地球环境
D．应用猛犸象独特的基因解决一些问题
七年级科学 第 8页 共 8页（2025．03）

展开更多......

收起↑