第二单元《焕发青春活力》核心考点

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第二单元《焕发青春活力》核心考点

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第二单元 焕发青春活力
第三课 人贵自尊
一、人须有自尊
1.自尊的内涵、表现?
内涵:自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。
表现:注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可。
2.自尊的作用、重要性?/为什么人要有自尊?
①每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。
②自尊是一种良好的心理,是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
3.自尊的人的表现?
①自尊的人能认可自己,能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
②自尊的人知廉耻、明是非,有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
③自尊的人不爱慕虚荣,不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。
二、做自尊的人
1.如何做自尊的人?
①学会维护自己的人格尊严。恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事,面对他人的侮辱和诋毁,应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。
②学会不断提升自己。在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧;在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。
③学会尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。我们要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;同时,也要尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
第四课 自信给人力量
一、人要有自信
1.自信的含义:自信就是相信自己,是一个人对自我能力的肯定,是一个人自我能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
2.自信的作用?/为什么人要自信?
①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
②自信让人远离自负与自卑。能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对生活中的各种问题。
3.自信的来源:自信不是凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
二、做自信的人
1.如何做一个自信的人?
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
②专注当下,积极行动。明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
第五课 人生当自强
一、人要自强
1、自强的含义:自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
2.自强的作用?
①自强,使人自主自立。能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
② 自强,使人奋发向上。锲而不舍,积极进取,知不足而奋进,不断挑战自我、超越自我。
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
④自强的青春有未来。
二、做自强不息的中国人
1.为什么要做自强不息的中国人?
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
②人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
2.我们如何做自强不息的中国人?
①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的力量。
②求得真学问,练就真本领。认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力,练就一身本领,为民造福、为国争光。
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中磨炼意志、锤炼品格、学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行,脚踏实地、不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。

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