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6.实验是学习化学的重要方法。如图均为初中化学探究实验，能达到实验目的的是(
莲浓盐酸的棉球
带火星
烧杯壁上
涂有澄清
蘸酚
的木条
稀盐酸
石灰水
酞溶
液的
纸条
过氧
镁粉
木炭
化氨
二氧
溶液
官化锰
新制饱和
石灰水
A.探究分子运动
B.证明二氧化锰是过
C.证明稀盐酸和镁
D.证明木炭燃烧生成
氧化氢分解的催化剂
发生反应放出热量
了二氧化碳
7.煤的综合利用可以极大提高煤的利用率。某工厂生产的煤气由氢气、一氧化碳和甲烷组成。
为了测定该煤气中各组分的含量（体积分数），化学兴趣小组的同学们用如图的装置（该装置的
活塞能自由滑动，装置内的压强始终等于大气压)装取了常温常压下的该煤气10xL,按照以下
步骤完成实验：
①向该装置中逐渐通入适量氧气，并用电火花塞点燃，使气体恰好完全反应，恢复至室温（生
成的水的体积忽略不计)，发现气体体积变为9xL;
②测得容器中生成水的质量为1，生成二氧化碳的质量为2，且m1和m2的比值为1：2。
【资料信息】：相同温度、相同压强下，气体的体积与分子个数成正比：
下列说法错误的是()
A,电火花塞点燃该煤气时，会有蓝色火焰
B.该煤气中氧元素的质量分数为38.0%
C.该煤气中H2的体积分数为10%
D.该煤气中C、H原子个数比为9：22
8.某合金除含铜和锌外，还可能含铝、铁、金中的一种或几种，为探究该合金的组成，进行实
验如下：
I.取20.0g该合金粉末于烧杯中，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯内剩余固体质量与加入盐酸质量
的变化关系如图甲所示。
Ⅱ.将I反应后所得的剩余固体洗涤、干燥后，在空气中充分灼烧，灼烧过程中固体质量与反应
时间的变化关系如图乙所示。下列说法错误的是()
本剩余固体的质量g
固体的质量g
20.0
16.7
c
13.5
13.5
稀盐酸的质量g
反应时间
图甲
图乙
A.若步骤I产生氢气的总质量为0.3g,则该合金由5种物质组成
B.若步骤I产生氢气的总质量为0.2g,则b点时溶液中的溶质有2种
C.若步骤I产生氢气的总质量为0.2g,且a点坐标为(146,13.5)，则所用稀盐酸的溶质质量
分数为5%
D.c点时固体成分有2种，且两种固体的质量比为160：7
9、竹笛和竹箫等管乐上有多个气孔。下列说法正确的是()
A.竹笛发声是由于竹子的振动产生的
B.两种乐器发出的声音在不同的介质中传播速度是一样的
C.吹奏时要按压不同的气孔，主要是改变音调
D.用力吹奏它们，音色会发生改变
10、2025年蛇年春节，武汉园博园上演名为“凤鸣楚歌”的巨型灯组，其头部可以来
回摆动，水中的倒影也随之摇曳，如图所示。与该倒影形成的原因相同的是(
A.海市蜃楼B.对镜画脸谱C.铅笔“折断”
D.日食
11.图中所示为我国某型号的火箭发射时上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是
(
)
A.以地面为参照物，火箭是运动的
B.以火箭为参照物，发射塔是静止的
发射塔
C.以发射塔为参照物，火箭是静止的
D.以地面为参照物，发射塔是运动的
12.下列情景和描述不正确的是(
A.撑杆被运动员压弯说明力可以改变物体的形状
B.被钢尺击打的棋子飞出前后惯性没有改变
C.橡皮绕手做匀速圆周运动时受到了平衡力
D.小铁球的运动轨迹发生改变说明了力可以改变物体的运动状态
13.如图所示，运动员迎若飞来的足球奔跑，腾空跃起将足球顶出。考虑
空气阻力的影响，下列说法正确的是()
A,运动员在跑步阶段运动状态不变，在腾空阶段运动状态改变
B.足球与运动员相互作用的过程中，足球的弹性势能逐渐增大
C.足球被顶出说明运动员对足球的弹力大于足球对运动员的弹力
D.足球从被顶出至刚落地的过程中，足球减小的重力势能大于足球增
加的动能
14.如图所示是加热~30℃的冰的温度随时间变化的图像，根据图像下列判断正确的是()
A.AE是冰的熔化过程，熔化需要吸热
温度/℃
B.水的沸点是98℃，说明当地的大气压大于一个标准大气压
DE
C.冰熔化时不断吸热，温度保持0℃不变，说明冰是晶体
D.加热相同时间时，冰升温比水快，说明冰的比热容比水大
时间r

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