资源简介

2025届高三2月大联考（新高考卷)
生物学·全解全析及评分标准
阅卷注意事项：
1.阅卷前请各学科教研组长，组织本学科改卷老师开会，强调改卷纪律，统一标准。
2.请老师改卷前务必先做一遍试题，了解自己所改试题的答案、评分细则、答题角度后，再开始改卷。
3.请老师认真批阅，不可出现错改、漏改现象，如果不小心漏改或错改了，可以点击回评按钮重评。
4.成绩发布后，如果有学校反馈错评乱评，平台定位阅卷老师，进行通报批评。
5.根据学生答题的关键词，结合评分细则，意思相近或合理均给分。
6.阅卷平台出现的相关问题，如果刷新页面重新登录未能解决，请将问题反馈给学校负责技术的老师（或
考试负责人)，由其统一在技术QQ群里反馈问题并协助解决。
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1.【答案】D
【解析】蛋白质变性会导致其空间结构被破坏，从而丧失生物学活性，但是空间结构发生改变不一定会
导致生物学活性丧失，如载体蛋白转运离子或分子时，其空间结构会发生变化，转运结束后又会恢复原
状，A错误；血红蛋白可以运输氧，但其位于红细胞内，不属于血浆的组成成分，B错误；ATP中含有
的五碳糖为核糖，而DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖，ATP脱下两个磷酸基团后可用于RNA的合成，
不能用于DNA的合成，C错误：肽链上不同的氨基酸之间能形成氢键等，从而使肽链能盘区折叠，两
条或多条肽链通过一定的化学键，如二硫键相互结合，形成复杂的空间结构，D正确。
2.【答案】D
【解析】呼吸道合胞病毒是病毒，无核糖体，肺炎链球菌是原核生物，有核糖体，A、B错误：呼吸道
合胞病毒不是细胞生物，不能进行呼吸作用，肺炎链球菌虽然没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，
可以进行有氧呼吸，C错误；呼吸道合胞病毒的遗传物质是RNA,其彻底水解得到的碱基是A、G、C、
U,肺炎链球菌的遗传物质是DNA,其彻底水解得到的碱基是A、G、C、T,D正确。
3.【答案】A
【解析】人体内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液运输到全身，通过与靶细胞上的特异性受体
识别和结合，进而发挥作用，A正确；激素作为信号分子传递信息，不能发挥催化作用，B错误；激素
生物学全解全析及评分标准第1页（共7页）
一经靶细胞接受并起作用后就失活了，但抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的，C错误；肾上腺素
和胰岛素的分泌过程不存在分级调节，D错误。
4.【答案】B
【解析】用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理动物组织，可以将其分散成单个细胞，A正确：定期更换培养液
主要是为了清除代谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害，B错误；动物细胞培养所需气体主
要有02和C02,通常将动物细胞置于含有95%空气和5%C02的混合气体的C02培养箱中进行培养，C
正确：培养动物细胞时，若发生接触抑制，则细胞会停止分裂增殖，因此需要传代培养，D正确。
5.【答案】C
【解析】正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新，A正确；题干信息显示，牛磺酸可以调节免
疫细胞的功能，增强抗肿瘤免疫应答，而抗肿瘤免疫应答主要是通过细胞免疫实现的，在细胞兔
疫中发挥作用的主要是T细胞，由此推测，牛磺酸可能会增强T细胞的作用，B正确；糖类只能转化
为非必需氨基酸，必需氨基酸只能从外界环境中获取，C错误；由自由基学说可知，细胞不断进行的氧
化反应产生的自由基可攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，导致细胞衰老，而牛磺酸具有
抗衰老的功能，其可能有利于清除自由基，避免细胞的氧化损伤，D正确。
6.【答案】D
【解析】马麝天性胆怯、警觉性高，若用标记重捕法调查其种群密度，马麝被再次捕获的概率降低，可
能导致结果偏大，A正确：建立自然保护区，可给马麝提供更宽广的生存空间，改善它们的栖息环境，
从而提高其环境容纳量，是保护马麝的最有效措施，该方法为就地保护，B正确；气温和干旱等气候因
素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，为非密度制约因素，C正确；
当保护区内的马麝数量达到环境容纳量后，会在环境容纳量附近波动，不会恒定不变，D错误。
7.【答案】A
【解析】农业生态系统营养结构简单，抵抗力稳定性较差，抵御外来入侵植物的能力弱，A正确；对于
外来入侵物种，在其种群数量较少时进行防治效果最好，B错误：水葫芦是外来入侵物种，其与本地物
种的种间竞争通常会导致本地物种的生存空间减小甚至灭绝，C错误；外来入侵植物的存在会导致当地
植物丰富度下降，进而导致当地动物的食物来源减少，使得当地生物多样性降低，D错误。
8.【答案】D
【解析】为了提高实验成功率，可以人为接种优良的酿酒酵母，A正确；海棠果作为发酵的培养基，可
为酵母菌的大量增殖提供碳源、氯源、水和无机盐等营养物质，B正确；密封罐半密封保存可以保证酵
母菌的有氧呼吸，以增加其数量，C正确；该流程中，避免杂菌污染能显著提高产品品质，但严格的无
菌处理会杀死用于发酵的酵母菌，D错误。
9.【答案】C
生物学全解全析及评分标准第2页（共7页）绝密★启用前
2024一2025学年安康市高三年级
生物学
本卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题。每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.研究组成细胞的分子，实际上是探寻生命的物质基础，下列有关说法正确的是
A.蛋白质的空间结构发生改变就会导致生物学活性丧失
B.高等动物体内，氧的运输与血浆中的血红蛋白密切相关
C.ATP脱下两个磷酸基团后可用于DNA的合成
D.蛋白质空间结构的形成，与氢键、二疏键等有关
2.呼吸道合胞病毒（一种RNA病毒）和肺炎链球菌均可引起小儿肺炎。下列相关叙述正确的是
A.二者都是原核生物，都无以核膜为界限的细胞核
B.二者都依靠自身核糖体合成蛋白质
C.二者都没有线粒体，都不能进行有氧呼吸
D.二者的遗传物质彻底水解得到的碱基都是4种
3.下列有关人体激素调节的叙述，正确的是
A.人体内的激素随血液运输，可特异性作用于靶细胞
B.在寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，催化有机物的分解
C.垂体合成和分泌的抗利尿激素发挥作用后会立即失活
D,糖皮质激素、肾上腺素、胰岛素的分泌均存在分级调节
4.下列关于动物细胞培养的叙述错误的是
A.欲将组织分散成单个细胞，可选用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理
新高考卷生物学第1页（共8页)
鑫国和全王
B.培养过程中，定期更换培养液主要是为了保证无菌的环境
C.培养动物细胞的气体环境应为95%的空气和5%的C02
D.动物细胞培养一段时间后往往需要传代培养，可能与接触抑制有关
5.牛磺酸是一种非蛋白质氨基酸，可以调节免疫细胞的功能，增强抗肿瘤免疫应答，还具有
抗衰老和抗肥胖等功能。下列相关叙述错误的是
A,正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新
B.牛磺酸可能通过增强T细胞的作用来增强抗肿瘤免疫应答
C.摄入牛磺酸后，机体中糖类转化成脂肪和各种氨基酸的速率可能下降
D.适当补充牛磺酸，可能有利于清除自由基，减少细胞的氧化损伤
6.马麝是我国一级保护动物，其天性胆怯、警觉性高，通常会回避距人类活动场所较近的人
工林地，我国为马麝建立了诸多保护区。下列说法错误的是
A.若用标记重捕法调查马麝的种群密度，得出的结果可能偏大
B.建立自然保护区为就地保护，是保护马麝最有效的措施
C.气温和干旱是影响马麝种群密度的非密度制约因素
D.当保护区内的马麝数量达到环境容纳量后，便会恒定不变
7.我国已记录有660多种外来入侵物种（如福寿螺、水葫芦等），治理外来物种入侵，刻不
容缓。下列有关说法正确的是
A.农业生态系统营养结构简单，抵御外来入侵植物的能力较弱
B.在福寿螺种群数量为K2时进行防治，可获得理想效果
C.水葫芦与某本地物种的种间竞争会导致二者的分布范围均扩大
D.外来入侵植物可为当地动物提供更多的食物，从而增加当地生物多样性
8.海棠果含有多种维生素和有机酸等，用其酿制的果酒具有很好的生津止渴的效果，如图是
某实验小组制作海棠果果酒的流程，下列叙述错误的是
流水冲洗海棠
将海棠果从中间
每天轻轻摇
果并用淡盐水
对半刨开并放人
动玻璃瓶、
浸泡15分钟
密封罐中半密封
一周后密封
保存
静置发酵
A.为了提高实验成功率，可以人为接种优良的酿酒酵母
B.海棠果可为酵母菌大量增殖提供碳源、氮源、水和无机盐等营养物质
C.密封罐半密封保存的主要目的是保证酵母菌的有氧呼吸
D.该流程中，严格的无菌处理能显著提高产品品质
新高考卷生物学第2页（共8页）
藏国王

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