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参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 34 分）
二、非选择题（共 36 分）
18. （8 分）
小华的观点是错误的 。（2 分）
情绪需要表达，人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，
而且关乎人际交往。自由表达情绪要在道德和法律允许的范围内，采用恰当的方式 。（3 分）
将自己封闭起来不利于身心健康，我们应该学会正确地表达情绪，积极面对负面情绪，
通过合理的方式调节情绪，如改变认知评价、转移注意力、合理宣泄、放松训练等 。（3 分）
19. （8 分）
（1）①在学校不化妆，注重朴素大方；可以在课余时间学习化妆，提升自己的审美 。
（2 分）
②追求外在美是正常的，但我们也要注意内在美的培养，中学生的主要任务是学习，应
把更多精力放在学习上 。（2 分）
（2）①自豪感、喜悦感、认同感等 。（2 分）
②这些美好情感让我们身心愉悦，丰富我们的精神世界，增强我们的民族自豪感和文化
自信，激励我们传承和弘扬中华优秀传统文化 。（2 分）
20. （8 分）
（1）说明当前我国青少年儿童心理健康问题较为严重，青春期情绪波动大，容易产生心
理问题，需要重视青少年儿童的心理健康 。（4 分）
（2）示例：选择“厌学甚至想退学报学”。建议：①树立正确的学习观念，认识到学习的
重要性，明确学习目标；②合理安排学习时间，制定科学的学习计划，提高学习效率；③主
动与老师、同学沟通交流，寻求帮助，解决学习中遇到的困难 。 （选择其他问题，合理即
可，4 分）
21. （12 分）
（1）男生负责搬运较重的图书，因为男生力气相对较大；女生负责整理书架、登记图书
等细致工作，因为女生心思细腻、做事认真 。（4 分）
（2）不应该处理掉这类书籍。理由：了解性发育相关知识是青少年成长过程中的正常需
求，有助于正确认识自己的生理变化，促进身心健康发展 。获取性知识的方式：可以通过
学校正规的生理卫生课程、科普读物、与父母或老师沟通交流等方式获取科学的性知识 。
（4 分）
（3）收获：①通过参与活动，增强了团队合作意识，学会与同学相互协作；②培养了责
任感，懂得为集体贡献自己的力量；③提升了实践能力，在整理图书过程中学会了分类、整
理等技能；④从雷锋精神中汲取了力量，懂得关爱他人、服务社会，增强了社会责任感 。
（4 分）2024一2025学年下学期阶段性评价卷一
七年级道德与法治（人教版）
注意事项：
1.本试卷共4页，分为选择题和非选择题两个大题，满分70分，考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题，请将答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。
温馨提示：
道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。
唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
新
1.步入青春期后，班上的同学有不少迅速长高，可是小道不仅没有长高，体重还增加了，也长了不少痘痘，为
此他非常焦虑。作为他的好友，你会和他说
()
翠
①青春期生理变化节奏不同
②接纳自己的一切，不用改变
③身高体重等只和基因有关
④课余时间一起去锻炼身体
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
2.学校心理社团发起了“解忧信箱”活动，邀请同学们将自己青春的“烦忧”投入信箱，并对信息进行回复。
下列对同学们的咨询作出的回复，不恰当的是
()
A.不想受到父母约束，又渴望获得关爱一跟父母沟通，得到理解和支持
徵
B.最近学习压力大，我睡不着觉一上网打游戏，困了再睡
C.想要获得知心好友，又不想情感外露—散开心扉，热情交友
D.总觉得别人在议论我—客观看待他人的评价，正确认识自己
3.恰同学少年，风华正茂。面对青春的邀约，我们应该
①调控矛盾心理，学会自我调节
②珍惜青春时光，不断求知探索
③展现青春之美，拥抱无限可能
④封锁心理困惑，时间冲淡烦恼
的
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4.青春的脚步匆匆走过，留下不同的诗篇：男孩的诗句记下英勇潇洒；女孩的篇章载着温文尔雅；男生向往
粼
仗剑走天涯，女生也能够撑起半边天…这体现了
()
A.男生和女生在生理方面的差异较大
B.青春期男女生差异表现在心理方面
C,男生和女生有截然相反的特点
D.男生和女生各有优势，要理性看待差异
5.班上开展“学习一帮一”活动，让同学们自己根据薄弱学科寻找“小老师”。小慧数学不好，想找小杰帮助
自己，但又怕同学说他们在“谈恋爱”，小慧十分纠结。这种情况下，你会劝小慧
()
龈
①保持内心坦荡，相互取长补短
②勇敢寻求帮助，促进自我成长
③放弃异性结对，杜绝流言蜚语
④提高交往能力，突破交往尺度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.“我这学期和一位女生做同桌，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈。但是班级不少同学总是起
哄，说我们是‘那种关系’。我不知道还要不要找她讨论问题…”如果你是这位男生，你会（)
A.切断联系，彻底躲开对方
B.理智处理，向老师寻求排优之法
C.懂得廉耻，学会放弃交往
D.愤怒难堪，当场和同学争吵
数
道德与法治评价卷（一）第1页（共4页）

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