资源简介 (共45张PPT)我们今天走进课文,看看王安石遇到了些什么困难。2025年3月,越南政府实行“瘦身计划”,将减少5个部委,国资委被裁撤。目前已有多地公安机构被精简。纵观中外历史,改革永远都在进行。如同春秋时期齐国的管仲改革到战国时期魏国的李悝(kuī)变法、秦国的商鞅变法,到了宋代的王安石变法,当然,阻力和困难在所难免。学习目标1.梳理课文大意,分类归纳文言文基础知识。2.掌握这篇驳论文章的反驳方法及语言特色。3.把握文章的观点,领会作者关心国家、敢于担当的精神。01王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,晚年退居江宁,封荆国公,世称王荆公,他是北宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家”之一。仁宗嘉祐三年(1058)上万言书,提出变法主张,要求抑制大官僚地主和豪商的特权,改变宋朝积贫积弱的局面,推行富国强兵政策。神宗熙宁二年(1069)任参知政事,次年拜相。在神宗的支持下,制定并推行新法,史称“王安石变法”。写作背景北宋中期,社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事,实行变法,力图通过整军理财以求富国强兵。保守派代表人物当时任右谏议大夫的司马光多次致书王安石,要求罢黜新法,恢复旧制。王安石读了司马光的第一封信,颇不高兴,出于礼节,只回了一封短信,没有就司马光的意见作实质性答复。司马光心有不甘,又写了第二封信,进一步阐明变法(青苗法)的不当之处,其意仍在说教。王安石接信后,又回了封信,就司马光第一封信作了较为具体的答复,这就是后来闻名于世的《答司马谏议书》。“明星文豪”王安石“拗相公”“砸缸网红”司马光“司马牛”视频:王安城石门口与众人辩论答司马谏议书答复,回复官职名,谏议大夫古代的一种文体,就是书信的意思低情商:回答司马光劝谏自己的书信高情商:回答谏议大夫司马光的信02某启:昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨;重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。谦辞,指王安石指来信同游共处,指交往表转折,但常常不能被(您)理解chóng又考虑到在书信往返……原因放在动词前面,翻译成“我”“卤”通“鲁”,粗疏草率指所持的政治主张指给司马光写回信陈述谦词,私下里,私自某启:昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨;重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。鄙人王安石请陈述:昨天承蒙(您来信)指教,我私下认为与君实您交往相好的日子很久了,但是议论起政事来(意见)常常不一致,(这是因为我们)所持的政治主张大多不同的缘故。虽然想要向您多啰嗦几句,(但)最后一定(是)不能被(您)理解,所以(我)只是简单地给您写了封回信,不再一一为自己辩解了。又考虑到君实对我的重视厚遇,在书信往来上不应该粗疏草率,所以现在详细地说出我这样做的理由,希望您或许能够宽恕我吧。盖儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;句首语气词争论的问题连词,表顺承表凭借,用来……的认为因而认为介词,从介词,在介词,给不是有学问的读书人所争论的问题,特别注重于名义和实际(是否相符)。(如果)名义和实际的关系已经明确了,那么天下的根本道理也就清晰了。现在君实您用来指教我的,是认为我(推行新法)侵夺了官吏们的职权,制造了事端,争夺了百姓的财利,拒绝接受不同的意见,我却认为从皇帝那里接受命令,议订法令制度,又在朝廷上修正,把它交给负有专责的官吏(去执行),(这)不能算是侵夺官权;因而招致天下人的怨恨和诽谤。盖儒者所争,尤在于名实。名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。施行表目的,用来介词;给,替驳斥不正确的言论,排斥巧辩的佞人本来预先举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。实行历代贤明君主的政策,用它来兴办(对天下)有利的事业、消除(种种)弊病,不能算是制造事端;替天下治理整顿财政,(这)不能算是(与百姓)争夺财利;驳斥不正确的言论,排斥巧辩的佞人,(这)不能算是拒绝接受(他人的)规劝至于(社会上对我的)那么多怨恨和诽谤,那是我本来早就料到它会这样的。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为(wéi)而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。得过且过,没有长远打算顾念,忧虑把向形容词→名词;好事估量形容声势盛大或凶猛相怨,指百姓对上位者的怨恨不仅人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为(wéi)而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。人们习惯于得过且过已经不是一天的事了,士大夫们多数把不顾念国家大事、附和世俗,向众人献媚讨好当做好事,(因而)皇上才要改变这种(不良)风气,那么我不去估量反对者的多少,想拿出(自己的)力量帮助皇上来抵制这股势力,那么那些人又为什么不(对我)大吵大闹呢?盘庚迁都的时候,连老百姓都抱怨啊,不仅只是朝廷上的士大夫(加以反对);盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。因为计划考虑到(事情)适宜就采取行动认为正确值得反悔的地方因为施恩惠给人民应当不做事,无所作为墨守领教作为盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划;(这是他)考虑到(迁都)合理,然后坚决行动;有什么可以后悔的缘故啊如果君实您责备我是因为(我)在位任职很久,没能帮助皇上干一番大事业,来使这些老百姓得到好处,那么我承认(自己是)有罪的;如果说现在应该什么事都不去做,墨守前人的陈规旧法就是了,那就不是我敢领教的了。无由会晤,不任区区向往之至。没有缘由见面,内心不胜仰慕至极。03(一)阅读第一段,思考:2.措辞有何特点?1.第一段主要写了什么内容?1.第一段主要写了什么内容?摆明写作目的,主要写了自己写这封信的目的和原因。政见不和,司马光写了一封长信,对王安石的变法横加指责,王安石写回信为自己进行辩解,回应司马光的抨击,陈说推行新法的缘由。①“议事每不合,所操之术多异故也”②“虽欲强聒,终必不蒙见察”③“重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽”措辞彬彬有礼语调含蓄委婉暗藏锋芒2.措辞有何特点?——强聒 不宜卤莽 冀君实或见恕也——终必不蒙见察——蒙教 上报 见恕......司马光与王安石二人,私交甚厚,他们的文集中尚保留二人交游、 唱和的诗文。司马光曾说:“人言安石奸邪,则毁之太过;但不晓事,又执拗耳。”司马光:“光与介甫,趣向虽殊,大归则同。”王安石:“议事每不合,所操之术多异故也。”(二)阅读第二段,思考:1.司马光认为,王安石变法措施的实质是什么?侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。听着!我要我认为,我不要你认为。作者认为判断是非的原则(立足点)是什么?“名实已明,而天下之理得矣。” (名实相符)事物的名称;名分读书人之间所争论的,尤其在名与实(是否统一),谁能让名与实(统一了)明确了,谁做的说的就有道理,其他人就会服气。实际人们生活中所做的事情,变法思考2:对于司马光的指责,王安石如何辩驳?侵官生事决策→制定→施行强强调了变法的正当性,完全名正言顺,合理合法。上合先王之道,下利国家百姓“举先王之政”—— 是变法的根据和出发点,“兴利除弊”—— 变法的根本目的。天下怨谤征利拒谏“为天下理财”——“征利”的根本出发点正确。为反对变法的势力定性。“固前知其如此也”(表明心理,自己心中早有预测,不拒恶名)但是,对于“以致天下怨谤也”的指责,作者用“固前知其如此也”回答,感觉是承认了么?看看后文有没有进一步论述。总括:从“助人主、尊先王、谋天下”的角度,批驳责难,为变法正名。(原因)(三)阅读第三段,回答问题1.从这一段中的内容看,王安石为什么要进行这场变法?①人——习于苟且②士大夫——不恤国事,同俗自媚于众③上——欲变此天下——“怨谤”众——“汹汹然”导 致保守派认为是王安石在变法中“侵官、生事、征利、拒谏”造成的天下——“怨谤”众——“汹汹然”现状原因①人——“习于苟且”②士大夫——“不恤国事、同俗自媚于众”对策“如……则……”:……则某知罪矣;……则非某之所敢知。 坚持变法驳斥谬论之结论致谤2.作者为什么追述“盘庚之迁”呢?说明“怨诽之多”并不是评定是非的唯一标准;只要确认自己做得对,就不会因为别人的毁谤而放弃推行新法;以史为证,表明了自己会力排众议,坚持变法,进一步说明自己实施新法的正确性和坚定性。“如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。”进一步阐明自己坚持变法、义无反顾的决心。司马光的言辞攻击、指责非难王安石完美防守,守中有攻语言犀利,针锋相对决裂体会王安石的人格魅力到了元丰8年,也就是公元1085年,宋哲宗继位,太皇太后听政,找司马光主持国政,是年司马光为相,废除了新法,王安石变法最终是失败了。他本人最终是在朝堂上孤立无援,抑郁而终,但是改革者是时代的先驱,是族群的先知。“却羡临川王介甫,爱君独上万言书。”“商君持国是,介甫定朝章。”“文章王介甫,种棘满朝廷。”“介甫不晓事,执拗新法行。”公私分明;忧国忧民;勇于挑战的非凡的政治胆略和改革家精神;坚守原则,不与世俗同流合污。匡世济民 勇于担当誉满天下,未必不为乡愿;谤满天下,未必不为伟人。--梁启超04第二段、第三段第二段首先,定原则——名实相符反驳之前,先确立一个“儒者”公认的判定是非的原则,即名与实必须相符。只要证明对方所加给新法的种种罪名与实际不相符,就可以从根本上驳倒对方。其次,树靶子——五条罪名将对方的长篇大论归纳为侵官、生事、征利、拒谏、致怨谤五个要点,为后文的具体批驳树立了明确的靶子。再次,驳斥谬论,立观点第三段重点批驳结论:变法以致天下怨谤也。天下——“怨谤”众——“汹汹然”现状原因①人——“习于苟且”②士大夫——“不恤国事、同俗自媚于众”对策“如……则……”:……则某知罪矣;……则非某之所敢知。 坚持变法驳论文段摆谬论(树靶子):侵官、生事、征利、拒谏、怨谤驳谬论立观点:不为侵官、不为生事、不为征利、不为拒谏、固前知其如此(怨谤)驳论角度论证方法:挖根源示危害示缺点人习于苟且,士大夫不恤国事,同俗自媚于众盘庚之迁理论论证、事例论证、假设论证定原则1、针对其要害,一击即中。2、反驳方法多种多样,有理有据。3、语言刚柔相济,暗中藏锋。①善于排比 ②善用反问③言简意赅 ④守不忘攻锻炼你的思辨性如果你是司马光,收到了这样一封回信,你会怎样回复王安石呢?试着在王安石的这封回信中找一找反驳点。思考在《答司马谏议书》中,有哪些可反驳的点,找出一点进行反驳。思考角度(1)不为侵官:原来就有相关部门负责讨论法度、设置职能机构,现在王安石在朝堂上对此做出改变,就是剥夺了相关部门的职权,就是侵官。(2)兴利除弊:如今天下疾苦,变法并没有兴利除弊,还有奸佞小人在变法中搜刮百姓,弊处更大了。(3)为天下理财:百姓本来就没什么钱,王安石现在这么做等于加重赋税,强制借贷,这就是侵犯百姓的利益。王安石这封回信用语的特点细究①行文委婉,寓刚于柔。作者既坚持自己的立场和观点,在文字上又不是剑拔弩张,注意不伤同僚之间的情面与和气。②寓刚于柔,绵里藏针。在反复向司马光叙友情、求谅解的同时,婉转地揭示出这怨谤源于士大夫阶层的庸俗腐败,并声言自己绝不悔改之意;在表示愿意接受责备、“知罪”的同时,却用两个假设句暗示自己坚持改革、绝无反顾之心,并旁敲侧击,讥讽保守派的无所事事、因循守旧。这种柔中寓刚的论辩风格,比剑拔弩张更加坚韧有力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览