资源简介 2025年春学期3月份调研七年级道德与法治试卷分值:50分 时间:50分钟一、单选题(每小题2分,计28分)1.2024年国乒男队的2023赛季画上了句号。距离大满贯只差一枚奥运会金牌的樊振东在赛季结束时曾说:“我相信这是一个逗号,不是句号。”未来仍然可期,樊振东奥运夺金的决心仍在。这启示我们( )①坚定信心并努力做更好的自己 ②有自信就一定能够取得成功③成功需要不断挑战自我的拼搏 ④生命的意义是追求功成名就A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.东京奥运会上,年仅14岁的中国10米跳台选手全红婵碾压式夺冠!她的教练告诉记者:贫困的家庭、湛江体校简陋的训练条件都未能阻挡全红婵前进的脚步,她对待训练的态度在同年龄同一批的运动员里面是最投入的。从中我们可以看出,她能够( )①降低要求,从容面对②接纳自己,乐观坚强③直面困难,自信自强④孜孜不倦,我行我素A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.运城市实验中学七年级(1)班的几位同学在一起谈论着自己出现的新变化,在这些变化中,属于青春期生理变化的是( )A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.青春洋溢着激情与活力,但也有烦恼与困惑。下列建议与对策正确的有( )烦恼与困惑 建议与对策异性同桌小刘请我给他讲数学题 ①让他自己看参考书,避免风言风语我和小李是异性好友,我怕别人误解 ②与他交往做到言谈得当、举止得体小美认为男女有别,从不与男同学交往 ③男女生正常交往有助于自我的完善朋友丽丽告诉我,她要向喜欢的男生告白 ④并非真正的爱情,慎重、理智处理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.习近平主席在2023年新年贺词中首次专门寄语青年:“厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”这昭示青年要( )A.独立思考,标新立异 B.青春飞扬,自信自强C.行己有耻,闻过即改 D.学贵有疑,积极进取6.以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是( )①知道自己脸上长出很多痘痘→自我解嘲为“青春美丽痘”→正确接纳生理变化②在网上发布贬低、嘲讽卫国戍边烈士信息→合理宣泄情绪→确保健康成长③对事情有自己的看法,提出不同的见解→敢于向权威挑战→具有批判性思维能力④对未知的事物充满好奇→处处与众不同,一味地追求独特性→学会独立思考A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.七年级学生李明在日记中写道:当看到时代楷模张桂梅用爱心改变贫困山区女孩命运时,我泪流满面;当看到嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆时,我欢呼雀跃;当看到外国无端打压中国企业时,我十分愤怒这说明( )①负面情绪有利于个人成长 ②情绪是人们表现出来的生理状态③人的情绪受多方面的影响 ④多样的情绪丰富了我们的生活A.①② B.②④ C.③④ D.②③8.2024年10月9日,何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰。目前,人类完成如此壮举的女性登山者仅有三人。“登顶的每一步都迈得沉重,但这是自己的选择,只能硬扛,完全靠意念支撑到顶峰。”这告诉我们( )A.善于抓住时机是取得事业成功的关键B.善于写书立传的人,能取得卓越的成就C.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持D.只要克服重重困难,就能使人达到预期的目的9.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期的变化( )①带给我们旺盛的生命力 ②使我们的身体充满能量③我们拥有充沛的精力、敏捷的思维 ④只能带给我们烦恼和困惑A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③10.[原创题]“神舟十九号”发射成功,“神舟十八号”顺利返回,使我们对伟大的祖国无比自豪。我们青少年奋力书写挺膺担当的青春篇章应该( )①树立远大理想 ②把个人命运与祖国发展结合起来③培养自尊、自信、自强的良好品质 ④趁着青春年少,练就一身本领A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.感动中国2023年度人物张雨霏的颁奖词中写道:宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦,哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。从中你读出了( )①好高骛远,个性张扬②怀揣梦想,超越自己③自强乐观,不惧挫折④激情满满,莽撞前行A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.“有理想敢担当斗志昂扬,能吃苦肯奋斗钢铁脊梁,勇创新闯前沿自信自强,游书海施才华先锋力量……”歌曲《未来我来》,歌手以青春名义向祖国告白,唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。这首歌告诉青少年( )A.青春的时光是美好的,可以即刻建功立业B.青春的力量是强大的,勇往直前没有挫折C.青春的时光是精彩的,需要自立自信自强D.青春的潜能是无限的,所有梦想都可以实现13.牡丹江市残疾人运动员刘玉,患有先天性脑瘫,但她坚强乐观,坚持不懈,刻苦训练,最终在杭州第四届亚洲残疾人运动会上夺冠,并打破记录。她的经历告诉我们( )A.只要经历挫折就能成功 B.自信能够激发潜能与活力C.只要坚强乐观就能战胜困难 D.自强要靠坚强的意志和不懈的坚持14.下列行为与点评对应正确的是( )①小华主动改正缺点——有助于做更好的自己②长跑很累,小明强迫自己坚持——自强要靠坚强的意志和持久的坚持③小刚总是一味否定他人的观点——批判就是敢于说“不”④小伟建议班级调整值日规则,得到大家赞同——正确面对交往中的冲突A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题(22分)15.情境一 小强说:“2022年的寒假过得真是百味杂陈。”这个寒假,最高兴的是坐在电视机前,观看中国奥运健儿在北京冬奥会上拼搏努力、勇夺奖牌,带给我们的是振奋精神的正能量和满满的自豪感。这个寒假,最令人生气的事是个别人对于规则的漠视导致新冠肺炎疫情反弹,个别人的任性,让国内多地成为高风险地区。情境二 小强期中考试成绩不理想,被老师批评后情绪低落,晚上他想到如果自己是老师,也会对学生充满期待,批评学生是希望学生能够严格要求自己,成绩进步,于是小强不再难受,安心睡去。根据上述情境,结合所学知识,回答下列问题:(1)(3分)情境一中的小强分别体现了哪一种情绪 情境二中小强用的是哪种调控情绪的方法 (2)(5分)情境二中“小强期中考试成绩不理想,被老师批评后情绪低落”,是一种什么样的情感体验 如何正确认识这种情感体验 16.某学校将要举办合唱比赛,各班都在积极准备。初一(1)班进行排练时,小军变声后的噪音异常突兀,大家都有些烦躁。小霞忍无可忍地说:“某些人的声音会拉低班级整体水平,不行就自行退出吧!”这下可惹恼了小军,立马上前把小霞的歌词单撕了,并大喊说:“你以为你的声音好听啊 ”争吵发生后,小军和小霞都受到了老师的批评。“明明是小霞先说我的,我本以为老师不会批评我,可……”这让小军郁闷不已。回到家后小军把自己关在房间里看了一会脱口秀,心情好多了。他也反思今天的所作所为,慢慢地认识到自己确实也做错了,老师的批评也是为他好,心底的郁闷一扫而光。(1)(4分)请你结合所学知识,点评上述材料中小军的行为。(2)(2分)你会对小霞做出怎样的忠告。17.某校七(1)班准备召开一次以“团结协作,共创优秀班集体”为主题的班会,请你加入他们并完成以下任务。【共建美好集体】在主题班会上,同学们制定了班规讨论稿。《班规讨论稿》一、文明礼仪 二、环境卫生 三、学习纪律1、尊敬师长,团结同学 1、地面净,黑板净 1、认真听讲,举手发言2、语言文明,举止得体 2、桌椅齐,书本齐 2、作业按时完成并上交3、男生女生不能做朋友 3、值日生承担全部卫生工作 3、每天到校后上交手机(1)(2分)上述《班规讨论稿》中有不合理之处,请你找出并说明这些规定不合理的原因。【坚持集体主义】七年级学生小华是学校航模社团的主要成员,平时他和航模社的其他几名同学刻苦训练,原定五一期间要参加省里组织的航模竞技三人组大赛,而且学校为迎接这次比赛专门聘请了科技大学的教练员进行辅导。然而小华的家人计划利用假期一起去巴厘岛旅游,欣赏太平洋海岛的美丽风光,这可是小华长期都梦寐以求的。反复权衡之后,小华决定……(2)(4分)假如你遇到了小华的情况,你会作出怎样的选择,请说明理由。【落实具体行动】班会结束前,同学们向全校学生发出了建设美好集体的倡议。倡议书心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。为此,向同学们发出如下倡议: ① ②(3)(2分)请你将倡议书内容补充完整。参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A D B B B C D D题号 11 12 13 14答案 D C D A15.(1)喜、怒。改变认知评价。(2)负面情感。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。例如,羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是,体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。16.(1)首先,小军“立马上前把小霞的歌词单撕了”的行为没有正确表达情绪,是错误的。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往,要学会以恰当的方式表达出来;其次,小军“郁闷不已”是因为“他被老师批评了”,周围的舆论氛围影响了他的情绪。再次,“小军本以为老师不会批评他,却被老师批评了”,他对这件事情的预期没有得到满足,所以郁闷不已;第四,“小军看脱口秀”运用了转移注意的方法化解郁闷情绪;第五,“小军通过反思,慢慢地认识到自己确实也做错了”运用了改变认知评价的方法来调控情绪。(2)小霞“嘲讽小军的嗓音”是错误的,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,这是青春期正常的生理变化,小霞不应该嘲弄同伴的生理变化,要尊重同伴。17.(1)①文明礼仪中“男生女生不能做朋友”这条规定不合理,男生女生交往有利于发现对方优势,取长补短,优势互补。②环境卫生中“值日生承担全部卫生工作”这条规定不合理,值日生应承担相应的责任,维护班级卫生,人人有责。(2)假如我是小华,我会放弃去巴厘岛旅游,参加航模比赛。理由:①个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉让局部利益服从整体利益,个人利益服从整体利益。(3)①积极参加集体活动,增强集体凝聚力。②自觉维护集体的荣誉,增强集体荣誉感。③在集体中积极承担责任,做到对集体负责。 展开更多...... 收起↑ 资源预览