资源简介 2024-2025学年江西省吉安市安福县七年级(上)期末道德与法治试卷一、单选题(18道,每题2分)1.初中阶段对我们的成长提出了新的要求,家庭、学校、社会期望我们有更好的形象,重新塑造个“我”。下列对“新自我”的塑造不恰当的是( )A.越来越有活力,能坚持,有韧劲 B.越来越坚强,会合作,能包容C.越来越自我,以自我为中心 D.越来越有主见,敢于表达自我2.陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩,还梦想过当作家。1991年,陈薇硕士毕业选择参军做科研,从此“与各种病毒共舞”29年,追逐新的人生梦想。在抗击新冠战疫中,陈薇做出重大贡献,荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明( )①少年的梦想往往幼稚简单,不切实际 ②梦想不是一成不变的,梦想越多越好③梦想的实现,需要超常的坚持和努力 ④我们要将个人梦想融入到国家发展中A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.张桂梅老师曾说:“读书,可以让自己变得辽阔。脚步无法丈量的地方,读书可以,眼睛看不到的地方,读书可以。”这启示我们( )A.学习能满足人的一切需求B.学习需要掌握科学的学习方法C.学习可以增长智慧,使我们面前的世界更广阔D.学习关乎个人的前途和命运,决定民族的未来和发展4.教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示,教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合,全面提升师生素质素养,促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合,中学生应该( )A.在学习中融入人工智能技术,提高学习成效B.建立人工智能教育推广机制,促进深度融合C.加大人工智能教学技能培训,提高教师素养D.搭建人工智能教育网络平台,方便学生使用5.下图是从长远计,两种学习者的时间安排方案。这启示我们( )A.科学规划,合理安排时间 B.劳逸结合,学会科学用脑C.学思并进,珍视团队合作 D.互帮互助,培养学习兴趣6.体育训练期间,小明选择了自己擅长和喜欢的排球和立定跳远项目。确定好项目后,小明每周都能风雨无阻地进行5天的训练,经过持续的训练,他在体育测试中取得了优异的成绩。小明的经历启示我们,做更好的自己要( )①善于发现自己的长处和优势 ②善于向他人学习③重视他人的态度和评价 ④利用一切机会丰富和发展自己A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.小晨的数学成绩非常“怪”,无论是难度大的试卷,还是难度小的试卷,他的分数总是在及格线上下浮动。后来,数学老师指出了问题:小晨接受新知识能力很强,但是却忽视了巩固和拓展!小晨认识到自己的不足后,努力改变,成绩得到了稳步提升。这告诉我们( )①有了老师指点,就能提高成绩 ②他人的评价,有助于认识自己③认识自己,就能改正自身缺点 ④认识自己,可以促进自我发展A.①② B.①③ C.③④ D.②④8.学校“5 25”心理热线接到了一通求助电话:“我和好朋友同时报名参加市里的歌咏比赛,结果我被选上,她落选了,现在她看我总是淡淡的,也不再主动和我说话了,我该怎么办呢?”老师这样回复( )A.不否认问题的存在,与朋友坦诚交流 B.友谊不能没有原则,坚持等她来找你C.在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 D.友谊不是一成不变的,不理就不理了9.某中学七年级(2)班的小敏与小秋是好朋友,小敏是班里的数学尖子,而小秋的数学成绩却不太好。在小秋的请求下,小敏经常周末帮助她复习功课。为此,小敏再也不能参加自己喜欢的绘画课了,但她又不好意思对小秋说。假如你也是小秋的朋友,你应该对她说( )A.友谊是一种亲密的关系,不顾一切帮助朋友才是珍视友谊的体现B.为了友谊可以牺牲自己所有的利益C.只考虑自己的利益,不考虑朋友的实际,一味要求朋友为自己付出,会给友谊带来伤害D.友谊是一种心灵的沟通,不需要考虑对方的实际,就应该要求对方为自己付出一切10.从“四有好老师”到“四个引路人”,从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教育家精神”……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。这是因为( )①我们要学会理解老师的良苦用心②教师是人类文明的主要传承者之一③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用④教育是培养创新型人才的唯一途径A.①② B.①④ C.②③ D.②④11.2024年“最美教师”周兴露深耕特殊教育11载,用坚守点亮生命。在特殊儿童心中,她是可亲可敬的“周妈妈”;在家长和同事眼里,她是为工作不顾一切的“拼命三郎”;在特殊教育领域,她是勤于思考、勇于开创的“拓荒人”。周兴露老师的行为生动诠释了( )①诚实守信的传统美德 ②敬业友善的价值追求③尊敬师长的伦理规范 ④乐教爱生的仁爱之心A.①② B.①④ C.②③ D.②④12.以下是七年级某班同学根据所学搜集的部分古语,对其理解正确的是( )序号 古语 理解① 学而不思则罔,思而不学则殆。 学习的过程中要注意思考,学习并进。② 与有肝胆人共事,从无字句处读书。 与有胆识、有志向的人交友,努力学习书本知识。③ 学然后知不足,教然后知困。 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长。④ 独学而无友,则孤陋寡闻。 学习要独立自主,无需与他人交流。A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.对图《分数与分贝》,理解正确的是( )①父母要调控情绪,正确引导 ②父母要尊重子女,降低要求③要学会换位思考,有效沟通 ④亲子之间交流要报喜不报忧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有( )①学然后知不足,教然后知困也②父子笃,兄弟睦,夫妻和,家之肥也③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱④侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护意识强的有( )①骑自行车时,相互攀扶,多车并行 ②去电影院,留意观察安全出口、消防通道③未知链接不点击,陌生来电不轻信 ④野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这告诉我们( )①辩证看待逆境,逆境可以磨炼人的意志 ②逆境比顺境更容易成就大事③只要遇到逆境,就能取得事业成功 ④要成就大事,必然经历艰难困苦的磨炼A.①② B.②③ C.③④ D.①④17.下列诗句中,能激励我们去战胜挫折的是( )A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同C.一花独放不是春,百花齐放春满园 D.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华18.2023年全国五一劳动奖章获得者许安凭借不怕苦不服输的精神和一身闯劲,从一名普通的学徒成长为公司焊接技能强手,获得集团全球工厂焊接技能大赛冠军,成长为汽车制造领域的工匠。许安的成长足迹诠释了( )A.职业选择是走向成功的前提 B.职业没有贵与践,技能人才最吃香C.岗位不同,劳动种类也不同 D.干一行爱一行,实干创造新的辉煌二、简要回答19.(6分)一方文案,两袖清风;三尺讲台,春蚕蜡炬。为了表达对老师的感恩之情,某校六年级一班举办了以“尊师重教”为主题的班会活动。作为班集体的成员,请你参与其中。【弘扬传统美德】:尊师是中华民族的传统美德。我们要继承和发扬尊师的传统美德。(1)在日常生活中我们应如何建立一种“亦师亦友”的师生交往的良好状态?【感悟教育家精神】:习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中说:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”(2)请你用一句古诗或几句心里话来表达对老师的赞美或感恩之情。20.(6分)为了促进学生德智体美劳全面发展,某校开设了烹饪社团课程。通过实践活动帮助学生全面、客观地认识自我,感受成长中的乐趣。(1)劳动之行。请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。菜名① 做好洗菜切菜等前期准备 → ② → ③ → ④(2)享受成长。请你从心理健康知识角度谈谈如何做更好的自己。三、概括与评析(共12分)21.(12分)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度分析评论。△北京时间2024年7月31日,在巴黎奥运会跳水女子双人10米台决赛中,中国选手全红婵和陈芋汐以“拿捏”全场的姿态,默契配合,以碾压式的胜利,征服了观众和裁判,为我国赢得了一枚金牌。她们取得今天的成绩得益于平时深厚友谊和刻苦训练,在生活中她们相互帮助,相互学习,相互监督。在训练中她们不断发展自己、完善自己、发掘自己的潜能。汗水铸就梦想,她们用自己的实际行动和了不起的成就为青少年树立了最好的榜样。△青少年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为重要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。△“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记对青年一代寄予殷切期望。作为青年一代,我们要牢记习近平总书记的嘱托,坚定远大的理想信念,涵养无私奉献的精神品格,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。题目: (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。四、探究与实践22.(8分)【生命的力量】中国首位视障播音硕士董丽娜,先天性失明,从22岁离家北漂,到35岁考研是读硕,付出了超出常人百倍千倍的汗水。并在央视著名主持人敬一丹的引荐下,与知名主持人任杰共同主持了“文艺之声”节目。她的声音终于被全世界听到!(1)董丽娜做到了许多盲人不可能做到的事情,从她的经历中,想一想我们应该怎样增强生命的韧性?【生命的精彩】2024年1月1日,习近平总书记发表了新年贺词:前行路上,有风有雨是常态。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!(2)每一个平凡人都能活出不一样的绚烂!运用所学知识谈谈我们怎样才能活出生命的精彩?23.(12分)阅读奥运故事,汲取榜样力量材料一:2024年8月11日,巴黎奥运会落下了帷幕,中国体育代表团的成绩最终定格为40金27银24铜,创下了海外奥运会最佳战绩。让我们一起来解读中国体育的“成功密码”。在巴黎奥运会网球女子单打决赛中,郑钦文拿下中国网球单打项目的首金,不仅是创造了历史,也是埋下了中国网球梦的种子。她说:敢于梦想,勇敢地去做梦,因为只有先做梦才能够产生一个目标去实现。她说:我第一次踏上奥运赛场,就暗暗下定决心,要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标,我在奥运会上感受到前所未有的力量。当我赢下比赛的那一刻,我战胜了压力,也超越了自己……(1)阅读材料一,结合所学知识回答,为什么要勇敢地去做梦?(2)说说奥运冠军郑钦文的故事启发我们应该如何做有梦想的少年。材料二:10米气手枪金牌谢瑜:“好成绩离不开整个团队的付出,我们有着共同的奋斗目标。”以刷新世界纪录的成绩夺得本届奥运会男子100米自由泳金牌后,中国队选手潘展乐在社交媒体发表感言:“一个人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队。”(3)强大的团队是运动员们成就奥运梦想的重要基石,而美好的班集体是我们成长的共同家园。建设美好班集体,人人有责。请写下你的责任书。我的责任书建设良好班集体,我可以:① ② 2024-2025学年江西省吉安市安福县七年级(上)期末道德与法治试卷参考答案与试题解析题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 C D C A A B D C C C D题号 12 13 14 15 16 17 18答案 B A C C D A D19.(1)①彼此尊重,尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果;②平等相待、相互促进。(2)老师,你们辛苦了!老师谢谢你们的教育。20.(1)①西红柿炒蛋。②炒锅放油烧热,鸡蛋打散放入锅中炒熟;③西红柿放入锅中翻炒;④加入适量调料拌匀,起锅。(2)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。21.(1)《激扬青春筑梦人生》《以梦为马不负韶华》。(2)①从梦想的角度:编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,做有梦想的少年,应当树立远大志向,紧扣时代脉搏。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。②从学习的角度:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。③从认识自己的角度:正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。在生活实践认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。④从做更好的自己的角度:我们需要学会欣赏自己,学会接纳自己,不断完善自己,不断发掘自己的潜能。做更好的自己,是在为他人,为社会服务中实现的。⑤从友谊的角度:友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。22.(1)①及时调整自己,正确对待挫折。②发现、发掘自己的生命力量,增强承受力、自我调节和自我修复能力。③逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④掌握一些增强生命韧性的方法。如欣赏培养幽默感、和自己信任的人谈一谈等。⑤学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励⑥认识到生活难免有挫折,生活中的挫折是我们生命成长的一部分。(2)①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩和活力;②敞开胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系;丰富生命中的道德体验,增强对生命的感受力、理解力;③关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人;④用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会;⑤为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;⑥为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;⑦将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。23.(1)①梦想是我们对未来美好生活的愿望和追求。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。③梦想能够帮助我们找到前进的方向,激励我们不断努力。(2)①做有梦想的少年应当树立远大志向,志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(3)①树立共同的目标,与同学们共同努力。②各尽所能,发挥自己的特长,为集体做出贡献。③我们要学会团结协作,互相帮助,共同进步。 展开更多...... 收起↑ 资源预览