资源简介

参照秘密级管理★启用前
A.在F,黄色圆粒豌豆(YyR)自交产生的F,中，与P,基因型完全相同的个体占9/16
2024级高一阶段性学情诊断
B.R,(YyR)产生的基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量之比为1：1
生物
C.从F,的绿色圆粒植株中任取两株，这两株基因型相同的概率为4/9
2025.3
D.若自然条件下将P中黄色圆粒植株混合种植，后代出现绿色皱粒的概率为1/36
6.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法错误的是
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.选择题的作答：选出每小恶答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
3.考试结束后，将本试卷和答愿卡一并交回。
匆
乙
丙
一、单选题：本题共15小题，每小思2分，共30分。，每小题只有一个选项符合题目要求。
A,丙图细胞中一定发生等位基因的分离和非等位基因自由组合
1.有关孟德尔一对相对性状杂交实验，下列说法正确的是
B.图中的细胞染色体数都与体细胞相同
A在实验过程中，“F,产生配子时，成对的迪传因子分离”属于“演绎推理”内容
C.甲、乙、丁可表示卵细胞的形成过程
B.F,测交后代的表型及比例能直接真实地反映出F,配子种类及数量
D.丁产生的子细胞一定不是卵细胞
C.F,的表型否定了融合遗传，也证实了基因的分离定律
7,某种生物三对等位基因分别位于三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞。试根据细胞内基因
D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子测交
的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的交换）
2某学习小组在“性状分离比的模拟实验”中，每次分别从两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母
组合，多次里复，如图所示。下列说法正确的是
A.两个桶内的小球可分别代表雌、雄生殖器宫
①
DaD4
②
③
④
B.两个桶的小球数量必须相等
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
C.I桶中丢失一个D球和一个d球不影响实验结果
8.一只雄果蝇的一个精原细胞进行有丝分裂得到A,和A,两个子细胞：其另一个精原细胞进行减数分裂
D.I桶中丢失一个D球，可从Ⅱ桶中去除一个D球继续实验
I得到B,和B2两个子细胞，B再经过减数分裂Ⅱ产生C和C两个子细胞（不考虑突变和同源染色体
片段间的互换)。下列说法错误的是
3.关于遗传学的基本概念的叙述中，下列说法正确的是
A.染色体形态、数目相同的是A和A2、B和B
A纯合子的自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代不会出现纯合子
B.遗传信息相同的细胞是A,和A2、C,和C
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.有同源染色体的只有A和A2
C.杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
D.染色体数的关系式是A=AB,+B=CC
D.检测某雄兔毛色的显隐性，不可以采用测交的方法
9.从配子形成和受精作用的角度分析，下列说法错误的是
4.一豌豆杂合子(Aa)植株自交时，自交后代基因型分别为AA、Aa、aa,下列说法错误的是
A.受精卵中的核DWM一半来自精子，一半来自卵细胞
A.若自交后代的基因型比例是2：2：1，可能是显性杂合子和隐性个体都有50%的死亡造成的
B.减数分裂中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一
B.若自交后代的基因型比例是1：3：2，可能是含有显性基因的花粉有50%的死亡造成的
C.减数分裂中，同源染色体的姐妹染色单体间片段的互换也是形成配子多样性的原因之一
C.若自交后代的基因型比例是2：3：1，可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的
D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
D.若自交后代的基因型比例是1：2：1，可能是花粉有50%的死亡造成的
10.果蝇的红眼对白眼为显性，且控制其眼色的基因位于X染色体上。下列杂交组合中，通过眼色即可
5.孟德尔在两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyT)
直接判断子代果蝇性别的一组是
杂交获得F1,F1自交得F2。下列说法正确的是
高一生物试恩第1页（共8页）
高一生物试题第2页（共8页）
器絮
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同罐3亿人都在用的扫猫AP印

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