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4其桐是国家一级保护植物、自然条件下成苗率低。为促进珙桐亲有，牛开心研究不同遮阴程度对纱
苗光合速率的影响，结果如右图。下列相关叙述错误的是(
4
A三组幼苗应登于相同环境温度
B光合速率受到光照强度的影响
32
C.中度遮阴吸收的二氧化碳最多
D.轻度遮阴条件最适宜培育幼苗
全光照
轻度遮阴
中度遮阴
15将两株长势相同的玉米苗分别放在盛有等量的士襄浸出液和蒸馏水的试管中如图甲所示。几天后，
植株的生长状况如图乙所示，下列说法正确的是(
A实验的变量是水的多少
B实验应在黑暗中进行
C.土壤没出液与蒸馏水的成分完全相问
有新
D土塘没出液能为植株生长提供无机盐
热缩水土壤浸出液
甲
乙
16生活中，为了更好的保有红整，通常会将其存放于地窖中。下列相关见解，佛误的是(
A红鬓在地答放久了，其有机物含量会诚少
B.红薑细胞的呼吸作用，会释放大址的能量
C进人地窖前，应用豁烧的蜡烛检测氧气含量
D.红薯晚上才进行呼吸作用，应白天进人地答
17.曲线a表示某植物在环境温度为5℃（该被物光合作用的最适温度）时，其光合作用强度随光照强度的
变化情况，在M点时出现曲线b的原因可能是()
光合作用碰度
A.适当提高了温度
B.适当增加了二氧化碳浓度
C.适当增加了光照强度
D.适当增加了氧气浓度
光眠强度
2页
18.百里茶花同学在选修课上利用图示装？进行了光合作用影响因素的探究实验，实验处理及结果如表
所示。下列叙选正确的是()
组
实验处理
叶中的淀粉
绿创
别
有无光原
实验使用的溶液
含量相对值
①
无
清水
0
实院使用
木溶液
的溶流
②
有
2m0lL-1氢氧化钠溶液
0
③
有
0.5%碳酸氢钠溶液
0.14
注：盒爽化钠溶液能吸收二氧化成，
④
有
19%碳酸氢钠溶液
0.18
成酸氢纳常液能汲候二复化成
6
有
1.5%碳酸氢钠溶液
0.19
有
2%碳酸氢钠溶液
0.24
人绿萝枝条不需要置于黑暗条件下处理一昼夜
B.①②组结果说明二氧化碳是光合作用的原料
C该实验表明适当地加二氧化碳可促进光合作用
D.@②-⑥组的变量是实验使用的溶液类型不同
19.下图为绿色植物三大生理作用的概念图，相关分析正确的是()
新气
二五化碳
oo
水报水
A③表示蒸腾作用，它可拉动⑤的进行并促进水循环
B植物绿色部位进行①过程，其他部位进行②过程
C植物白天进行①过程，晚上进行②过程
D.④表示导管运缩有机物，⑤表示筛管运推水和无机盐
20有氧运动是指人体在氧气供应充分的情况下进行体有锻炼活动。田柿子是一名健身运动爱好者，喜
欢户外有氧运动，请你利用所学为他挑选氧气最充足的环境()
A清晨的树林B.傍晚的森林公园
C,中午的草地
D夜晚的康宁湖广扬27.（10分)
(1)
将叶片内原有的淀粉运走耗尽
(2）酒精
隔水
叶绿素
碘液
(3)
二氧化碳的有无
光照（光能/光）
(4)
绿色部分
叶绿体
(5)延长光照时间/增强光照强度/补充二氧化碳（合理即可）
、J十C/J
1-5:C AA BB
6-10:D AA C A
11-15:D A C DD
16-20:D B C A B
21-25:A D B D B
二、填空题（每题1分）
26.（9分)
(1)
【③】分生区
【②】伸长区■
呼吸
(2)氮
蒸腾
根毛
(3)
无机盐
(4)叶
光合
(3)不要
(4)①
气孔关闭
②
C
3
18
30.(7分)
(1)】
【A1】表皮
叶绿体
(2）
强于
较弱
(3)
绿叶
(4)叶片对光能的吸收（叶绿素吸收光能）
(5)气孔是光合作用气体交换的通道，数目有限，此时气孔全部打开。
31.（5分)
(1)6
叶绿素
升高
吸水
(2)下降
28.（10分)
(1)
【①】吐脉
输导
【B】蒸腾作用
(2）
A、B
(3）
呼吸作用
线粒体
(4)【⑤】气孔
光能
二氧化碳+水
叶绿体有机物（贮存能量）+氧气
(5)
【⑦】保卫细胞有
29.(9分)
(1)光合
减弱
(2)9
25

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