资源简介 2024-2025学年北师大版五年级数学下册期中考试真题分类汇编01 单项选择一、单选题1.(2024五下·邯郸期中)一杯纯牛奶,丁丁喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满热水。又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满热水,最后全部喝完。丁丁是喝的纯牛奶多,还是热水多?( )A.纯牛奶多 B.热水多C.纯牛奶和热水一样多 D.无法确定2.(2024五下·龙岗期中)一瓶果汁,淘气分三次喝完。第一次喝了这瓶果汁的,然后加满水;第二次喝了一瓶的一半,然后再加满水;第三次一饮而尽。淘气喝的( )。A.果汁多 B.水多C.果汁和水一样多 D.无法确定3.(2024五下·武昌期中)用27块正方体积木拼成右面的物体,然后将其表面涂成红色。有三个面是红色的积木共有( )块。A.7 B.8 C.9 D.104.(2024五下·陆川期中)把一个棱长是9cm的正方体切成棱长是3cm的小正方体,可以切得( )个。A.6 B.9 C.275.(2024五下·龙岗期中)一块长是3分米,宽是2分米,体积是25.2立方分米的长方体木料,( )完全放入一个长是3.1分米,宽是2.1分米,高是4分米的长方体纸箱内(纸箱厚度忽略不计)。A.能 B.不能C.不一定能 D.条件不足,无法确定6.(2024五下·龙海期中)一个正方体的表面积是54平方厘米,这个正方体的占地面积是( )平方厘米。A.3 B.6 C.9 D.127.(2024五下·龙岗期中)五(3)班人数占全校总人数的,其中五(3)班男生占全班人数的,则五(3)班男生占全校总人数的( )。A. B. C. D.8.(2023五上·商水期中)两个自然数的倒数和是 ,这两个数是( )A.2和4 B.5和6 C.2和39.(2021五下·龙华期中)用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是( )。A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm10.(2023五下·集美期中)图1是一个正方体,它的展开图有6个面。图2给出了其中的5个面,从图3的A,B,C,D中选一个,形成正方体的展开图。这个面是( )A.A B.B C.C D.D11.(2024五下·薛城期中)将一根绳子对折2次,每段占全长的( )A. B. C.12.(2024五下·龙岗期中)下图表示的是( )。A. B. C. D.13.(2024五下·龙岗期中)把一块球形的橡皮泥捏成长方体,( )。A.表面积改变,体积改变 B.表面积不变,体积改变C.表面积和体积都不变 D.表面积改变,体积不变14.(2024五下·霞山期中)长方体的六个面中,相对的面( )。A.一定相等 B.一定不相等 C.可能相等15.(2024五下·龙岗期中)张华想将四个完全相同的小正方体纸箱堆放在墙角,( )露在外面的面积最小。A. B.C. D.16.(2024五下·章贡期中)一个盒子有8个顶点,如图所示沿对角线切成两半,如果分开摆放,那么这两半一共有( )个顶点。A.6 B.8 C.12 D.1617.(2024五下·龙岗期中)下列说法不正确的是( )。A.正方体是特殊的长方体 B.0没有倒数C.1的倒数是它本身 D.假分数的倒数一定是真分数18.(2024五下·墨玉期中) 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的棱长总和扩大到原来的 倍,表面积扩大到原来的 倍,体积扩大到原来的 倍。A.2 B.4 C.819.(2024五下·期中)书架有上、下两层,上层有80本书,下层有x本书。如果从上层拿6本书放到下层,两层书架上的书相等。根据题意,下列( )方程是错误的。A.80﹣x=6 B.80﹣6=x+6 C.80﹣x=6×2 D.x+6×2=8020.下面图形中,不能折成正方体的是( )。A. B.C. D.21.(2024五下·腾冲期中)正方体的棱长扩大3倍,体积扩大( )。A.3倍 B.9倍 C.27倍 D.6倍22.一种水箱最多可装水65升,我们就说这种水箱的( )是65升。A.底面积 B.表面积 C.容积 D.质量23.(2024五下·期中)甲每小时行12千米,乙每小时行8千米。某日甲从东村到西村,乙同时从西村到东村,已知乙到东村时,甲已先到西村5小时,东西两村的距离是( )千米。A.10 B.120 C.80 D.20024.(2024五下·陆川期中)将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的( )。A.表面积增加,体积不变B.表面积减少,体积不变C.表面积和体积都增加25.(2024五下·龙海期中)下面的折纸材料中,不能沿着虚线折成正方体的是( )A. B.C. D.26.(2024五下·陆川期中)下面的平面图中,( )号图不能折成正方体。A.B.C.27.(2024五下·龙岗期中)如下图,每颗骰子上分别刻有圆点,用于表示数字,且相对的两个面的点数之和为7。下列右边的展开图中,有( )个图形能够折成这样的骰子。A.1 B.2 C.3 D.428.(2024五下·章贡期中)正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的 倍,体积就扩大到原来的 倍。A.2 B.4 C.8 D.1629.(2024五下·龙岗期中)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。此题选( )。A.2;4 B.4;8 C.6;8 D.8;430.(2023五下·惠济期中)a是一个非零的自然数,在下面各式中,得数最小的是( )。A.a× B.a× C.a+ D.a×131.(2024五下·武江期中)食堂有面粉540千克,大米的重量是面粉的,大米有( )千克。A.108 B.180 C.900 D.32432.(2024五下·龙岗期中)如图,几个同样大小的小方块堆积在墙角,已知每个小方块的棱长是1分米,这堆小方块露在外面的面积是( )平方分米。A.10 B.11 C.13 D.1533.(2024五下·龙岗期中)五(3)班人数占全校总人数的,其中五(3)班男生占全班人数的,则五(3)班男生人数占全校总人数的( )A. B. C. D.34.(2024五下·龙岗期中)小明在一个底面积为48 cm2的长方体水槽中放入了一块石头(完全浸没,水未溢出)。水面上升了2cm.这块石头的体积是( ) cm3.A.24 B.50 C.96 D.19235.(2024五下·龙岗期中)下列图形沿虚线折叠后不能围成长方体的是( )。A. B.C. D.36.(2024五下·霞山期中)把一个正方体切成两个完全一样的长方体,表面积增加了( )。A.原来正方体一个面的面积 B.原来正方体两个面的面积C.原来正方体三个面的面积 D.无法确定37.(2024五下·龙岗期中)将一个长方体的高截去5 cm就变成了正方体(如图),正方体的表面积比原长方体的表面积减少了60cm2,原长方体的体积是( ) 立方厘米。A.27 B.36 C.64 D.7238.(2024五下·龙岗期中)下面四个算式中,乘积最小的是( )。A. B. C. D.39.(2024五下·墨玉期中)下列图案中,( )不是正方体的展开图。A. B. C.40.(2024五下·龙岗期中)相邻的两个常用的体积单位之间的进率是( )。A.10 B.100 C.1000 D.1000041.(2024五下·游仙期中)把三个相同的小长方体拼成1个15厘米高的大长方体,表面积减少了48平方厘米,原来1个小长方体的体积是( )立方厘米。A.180 B.120 C.60 D.3642.(2024五下·巴楚期中)下面的说法正确的是( )。A.因为4÷0.5=8,所以4是0.5的倍数,0.5是4的因数。B.把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积也扩大到原来的5倍。C.分数都比整数小。D.1既不是质数也不是合数。43.(2024五下·游仙期中)笑笑看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量:60毫升”的字样,这个“60毫升”是指( )A.包装盒的体积 B.墨水瓶的体积C.瓶内所装墨水的体积 D.包装盒的容积44.(2024五下·腾冲期中)把一个长方体切开,分成两个相同的长方体,这两个长方体表面积之和与原来长方体表面积相比( )。A.增加了 B.减少了 C.不变45.(2024五下·腾冲期中)下列不是正方体表面展开图的是( )。A. B. C. D.46.(2024五下·巴楚期中)把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,两段相比较,( )A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较47.(2024五下·龙岗期中)下列各题,计算正确的是( )A. B.C. D.48.(2024五下·龙海期中)铭铭用体积是1立方厘米的小正方体测量一个盒子的容积(如图)。这个盒子的容积是( )立方厘米。A.40 B.32 C.16 D.949.(2024五下·龙海期中)下列说法正确的是( )A.除了2以外,任意两个质数的和一定是偶数。B.一个粉笔盒的体积约是1cm3。C.两个连续自然数的和一定是奇数,积不一定是偶数。D.在10g水中溶入7g盐,这时盐占盐水的。50.(2024五下·龙海期中)一个长方体中相交于同一个顶点的三条棱的长度和是21cm,这个长方体的棱长总和是( )cm。A.42 B.63 C.84 D.126答案解析部分1.C解:++=1(杯)1=1,则喝的纯牛奶和热水一样多。故答案为:C。丁丁最后全部喝完,则喝了一杯纯牛奶,喝热水的量=加入热水的量=++=1。2.A解:喝的果汁更好是1瓶;喝水:+=(瓶);1>,所以喝的果汁多。故答案为:A。果汁更好喝了1瓶。第一次加水瓶,第二次加水瓶,把两次加水的量相加,然后与果汁比较即可。3.B解:4+4=8(块)。故答案为:B。正方体三面涂色的小正方体的块数=8(顶点的个数),但是这个立体图形中,三面涂色的小正方体的块数=下面4个顶点+上面一层在正面的3个正方体+从左面看上面一层左边的一个正方体。4.C解:93÷33=27(个)故答案为:C。正方体的体积=棱长×棱长×棱长=棱长的立方,大正方体的体积÷小正方体的体积=可以切得的小正方体的个数,据此可以解答。5.B解:木料的高:25.2÷3÷2=4.2(分米),高度超过纸箱的高度,不能完全放入。故答案为:B。用木料的体积除以长,再除以宽求出木料的高,然后与长方体纸箱的长宽高比较后判断能不能放入纸箱。6.C解:54÷6=9(平方厘米)故答案为:C。正方体表面积是6个相同的正方形面的面积和,所以用表面积除以6就是一个面的面积,也就是占地面积。7.D解:×= 。故答案为:D。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,五(3)班男生占全校总人数的分率=五(3)班男生占全班人数的分率×五(3)班人数占全校总人数的分率。8.C解:求A中两个自然数的倒数和: + = + = ; 求B中两个自然数的倒数和: + = + = ;求C中两个自然数的倒数和: + = + =故选C要求出此题的答案要用排查法.也就是先算一算A中两个自然数的倒数和是多少?再算一算B中两个自然数的倒数和是多少?最后算一算C中两个自然数的倒数和是多少?因此得出答案.排查法是做选择题经常用到的一种数学方法.9.B解:32÷4=8(cm)A、7+2+1=10(cm),不可能;B、5+2+1=8(cm),可能;C、5+3+2=10(cm),不可能;D、3+2+1=6(cm),不可能。故答案为:B。长方体棱长和=(长+宽+高)×4,用铁丝的长度除以4求出一组长宽高的和。把每个选项中的长宽高相加,得数相同的就是长方体的长宽高。10.D解:这个面是D。故答案为:D。这个面只有是D时,才是正方体展开图的“1-4-1”型。11.C解:2×2=4(段)1÷4=故答案为:C。对折两次是将绳子平均分成2×2=4(段),将绳子平均分成几段,每段就是全长的几分之一,据此解答。12.D解:-=-=。故答案为:D。异分母分数比较大小,先通分,然后按照同分母分数比较大小的方法比较大小。13.D解:形状改变,橡皮泥大小不变,所以表面积改变,体积不变。故答案为:D。形状改变,表面积就会改变;大小不变,体积就不变。14.A解:长方体相对的面完全相等。故答案为:A。长方体有6个面,相对的面完全相等。15.A解:A:露在外面8个面;B:露在外面9个面;C:露在外面9个面;D:露在外面9个面。故答案为:A。分别数出每个选项中的图形露在外面的有几个小正方形的面,然后选择露在外面的面积最小的图形。16.C解:8+4=12(个)。故答案为:C。沿对角线切成两半多出了4个顶点,则共有顶点的个数=长方体顶点的个数+多出顶点的个数。17.D解:假分数的倒数是真分数或假分数,原来说法是错误的。故答案为:D。A:正方体符合长方体的特征,正方体是特殊的长方体;B:0和任何数相乘还得0,所以0没有倒数;C:1×1=1,所以1的倒数是它本身;D:假分数大于等于1,所以假分数的倒数小于或等于1,就是真分数或1。18.A;B;C解: 一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的棱长总和扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的2×2=4倍,体积扩大到原来的2×2×2=8倍。故答案为:A;B;C。正方体的棱长扩大到原来的n倍,表面积扩大到原来的n的平方倍,体积扩大到原来的n的立方倍。19.A解:方程 80-x=6是错误的,其余各项正确。故答案为:A。依据等量关系式:书架上层原来的本数-拿走的本数=书架下层原来的本数+放上的本数、书架上层原来的本数-书架下层原来的本数=拿走的本数×2、书架下层原来的本数+放上的本数×2=书架上层原来的本数,列方程。20.C解:A. 属于“2-2-2”结构的一种,能折成正方体;B.属于“1-4-1”结构的一种,能折成正方体;C.不能折成正方体;D.属于“2-3-1”结构的一种,能折成正方体。故答案为:C。根据正方体展开图的11种特征,逐项分析即可解题。21.C解:3×3×3=27,正方体的棱长扩大3倍,体积扩大27倍。故答案为:C。正方体的棱长扩大到原来的n倍,体积扩大到原来的n的立方倍。22.C解:A.底面积是物体底面所占面积的大小,不符合题意;B.表面积是物体表面面积的和,不符合题意;C.容积是指容器所能容纳物体的体积,符合题意;D.质量是物体有多重;不符合题意。故答案为:C。底面积是物体底面所占面积的大小;表面积是物体表面面积的和;容积就是指容器所能容纳物体的体积;质量是物体有多重;据此逐项分析即可。23.B解:解:设两村的距离是x千米,+5=-=5x=5x=5×24x=120故答案为:B。等量关系:甲走的时间+5小时=乙走的时间,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。24.B解:将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,表面积减少,体积不变。故答案为:B。将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,因为小长方体的大小没有改变,所以大长方体的体积等于原两个小长方体的体积之和,即体积不变;但是因为拼成一个长方体后,原小长方体有两个面粘合到一起了,即少了两个面的面积,所以表面积减少了。据此可以判断。25.D解:第四个图形不能沿着虚线折成正方体。故答案为:D。第四个图形一连4个小正方形,刚好是正方体的四个侧面,折叠起来,剩下的两个面重叠在一起,缺一个面,折不成正方体。26.C解:根据正方体展开图的特征,选项C不属于正方体展开图,不能折成正方体;选项A、B都能折成正方体。故答案为:C。正方体展开图有11种特征,分四种类型:第一种,“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个,选项A和B就属于这种类型;第二种,“2-2-2”结构,即第一、第二和第三行都放2个正方形,这种结构只有一种展开图;第三种,“3-3”结构,即只放两行,并且每一行都有3个正方形,这种结构的展开图只有一种;第四种,“1-3-2”,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。据此可以判断。27.B解:图一:1+5=6,3+4=7,2+6=8,不符合;图二:4+3=7,5+2=7,2+6=7,符合;图三:3+4=7,1+6=7,5+2=7,符合;图四:1+3=4,4+6=10,2+5=7,不符合。故答案为:B。正方体相对的面不相邻,据此写出相对两个面的和即可。28.B;C解:2×2=42×2×2=8。故答案为:B;C。正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍。29.B解:2×2=42×2×2=8。故答案为:B。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高;长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。30.A解:A:<1,所以a×<a;B:>1,所以a×>a;C:a+>a;D:a×1=a。故答案为:A。A:一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数;B:一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数;C:一个非0数加上一个非0数,和大于这个数;D:一个非0数乘1,积等于这个数。31.D解:540×=324(千克)故答案为:D。以面粉的质量为单位“1”,求大米的质量就是求面粉质量的是多少。用面粉的质量乘即可求出大米的质量。32.D解:(6+4+5)×(1×1)=15×1=15(平方分米)。故答案为:D。这堆小方块露在外面的面积=(前面露出小正方体面的个数+上面露出小正方体面的个数+右面露出小正方体面的个数) ×(小正方体的棱长×棱长)。33.D解:×=。故答案为:D。五(3)班男生人数占全校总人数的分率=五(3)班人数占全校总人数的分率×五(3)班男生占全班人数的分率。34.C解:48×2=96(立方厘米)。故答案为:C。这块石头的体积=长方体水槽的底面积×放入石头后水面上升的高度。35.B解:B项不能围成长方体,其余各项都是长方体展开图的“1-4-1”型,都能围成长方体。故答案为:B。依据正方体展开图进行判断。36.B解:表面积增加了横截面的面积,就是正方体两个面的面积。故答案为:B。把一个正方体切成两个完全一样的长方体,表面积增加了原来正方体两个面的面积。37.D解:60÷4÷5=15÷5=3(厘米)3×3×(3+5)=9×8=72(立方厘米)。故答案为:D。原长方体的体积=长×宽×高;其中,长=宽=减少的表面积÷减少面的个数÷减少的高,原长方体的高=减少的高+长。38.B解:因为>>1>,所以 的积最小。故答案为:B。一个因数相同,另一个因数越小,积越小。39.B解:不是正方体的展开图。故答案为:B。11种正方体的平面展开图:40.C解:如:1米=10分米1×1×1=1(立方米)10×10×10=1000(立方分米)1立方米=1000立方分米,据此类推,所以相邻的两个常用的体积单位之间的进率是1000。故答案为:C。相邻的两个常用的体积单位之间的进率是1000。41.C解:48÷4=12(平方厘米)15÷3=5(厘米)12×5=60(立方厘米)故答案为:C。减少的表面积÷4=长方体的底面积,拼成的大长方体的高÷3=小长方体的高,长方体的底面积×小长方体的高=小长方体的体积。42.D解:A项:因为在研究因数和倍数时,指的数是非0自然数,0.5是小数,所以原题干说法错误;B项:5×5=25, 它的表面积也扩大到原来的25倍,原题干说法错误;C项:分数可能比整数小、比整数大,或者等于整数,原题干说法错误;D项:1既不是质数也不是合数,原题干说法正确。故答案为:D。A项:在除0外的整数除法算式中,被除数是除数和商的倍数;除数和商是被除数的因数。B项:正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的表面积也扩大到原来的25倍;C项:分数可能比整数小、比整数大,或者等于整数;D项:1只有它本身这一个因数,所以1既不是质数也不是合数。43.C解:这个“60毫升”是指瓶内所装墨水的体积 。故答案为:C。毫升是容积单位,净含量就是指瓶内墨水的容积。44.A解:这两个长方体表面积之和>原来长方体表面积。故答案为:A。这两个长方体表面积之和比原来长方体表面积多了2个切面。45.D解:图四不是正方体的展开图。故答案为:D。A、B是正方体“1+4+1”式的展开图,C是正方体“2+3+1”式的展开图,D不是正方体的展开图。46.B解:1-=<,第二段绳子长。故答案为:B。第二段绳子占的分率=1-第一段绳子占的分率,然后比较大小。47.C解:A:=,原来计算错误;B:=-=,原来计算错误;C:,原来计算正确;D:==,原来计算错误。故答案为:C。同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。48.B解:这个盒子的长是4厘米,宽是4厘米,高是2厘米,这个盒子的容积:4×4×2=32(立方厘米)故答案为:B。正方体的容积=正方体的长×宽×高。49.A解:A:除了2以外,任何质数都是奇数,任意两个质数的和一定是偶数。原题说法正确;B:一个粉笔盒的体积约是1dm3, 原题说法错误;C:两个连续自然数的积一定是偶数。原题说法错误;D:10+7=17(克),7÷17=,这时盐占盐水的,原题说法错误。故答案为:A。个位上是1、3、5、7、9的数是奇数;个位上是0、2、4、6、8的数是偶数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;盐的质量+水的质量=盐水的质量,盐的质量÷盐水的质量=盐占盐水的分率。50.C解:21×4=84(厘米)这个长方体的棱长总和是84厘米。故答案为:C。长方体中相交于一个顶点的三条棱的长度,分别叫做长方体的长、宽、高;(长+宽+高)×4=长方体的棱长和。 展开更多...... 收起↑ 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