第2章 培优提升一 平均速度公式与位移差公式(课件 学案 练习,共3份)鲁科版(2019)必修 第一册

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第2章 培优提升一 平均速度公式与位移差公式(课件 学案 练习,共3份)鲁科版(2019)必修 第一册

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培优提升一 平均速度公式与位移差公式                
选择题1~6题,8~10题,每小题8分,共72分。
基础对点练
题组一 平均速度公式及其应用
1.中国歼-20隐形战斗机进行了飞行测试并成功着陆。假设该战斗机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为(  )
vt 2vt 不能确定
2.如图所示是我国航母战斗机在航母上的起飞过程。假设该战斗机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所通过的位移为s,则该战斗机起飞前的运动时间为(  )
3.如图所示,我国自主研发的“暗剑”无人机时速可超过2马赫。在某次试飞测试中,无人机起飞前沿地面做匀加速直线运动,加速过程中连续经过两段均为
120 m的测试距离,用时分别为2 s和1 s,则无人机的加速度大小是(  )
20 m/s2 40 m/s2
60 m/s2 80 m/s2
4.(2024·贵阳市第三实验中学期中)中国高铁领跑全球,目前我国高铁里程占到了世界总里程的三分之二,高铁进站时可看成做匀减速直线运动,某同学在站台上通过观察发现,某相邻两节车厢经过他所用的时间分别为10 s和15 s。已知每节车厢长均为25 m,求列车的加速度大小a为(  )
m/s2 m/s2
m/s2 m/s2
题组二 位移差公式及其应用
5.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=4 m,BC=8 m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为2 s,则下列说法不正确的是(  )
物体加速度的大小为1 m/s2
CD=12 m
OA=0.5 m
物体在C点的瞬时速度为3 m/s
6.(多选)猎豹是动物界的“短跑之王”,据测,一只成年猎豹能在几秒之内达到108 km/h的最大速度。某猎豹突然启动追赶猎物的情境如图所示,启动过程可以看成从静止开始的匀加速直线运动,已知猎豹第2 s内跑了7.5 m,第3 s内跑了12.5 m。则(  )
猎豹的加速度为5 m/s2
猎豹的加速度为10 m/s2
猎豹加速到最大速度所用时间为3 s
猎豹加速到最大速度所用时间为6 s
7.(8分)某小型轿车在路边撞上一辆停在路边的车辆,稍作停留后逃逸,群众举报后,交警从监控录像,看不到事故地点但能从监控画面中看到肇事车辆从如图所示的A点到C点用时2 s,交警从录像范围地面上调查,发现在地面上有机油滴落留下的痕迹,疑似肇事车辆在碰撞过程中由于碰撞导致车体漏油。假设油滴滴落间隔相等,画面中油滴共有三滴,如图中已标示出的A、B、C三点,经测量AB两点间距离9 m,BC两点之间距离11 m,某物理实验小组根据上述情景,设计了如下问题请同学们回答:
(1)肇事车辆逃逸过程中的加速度a=________m/s2(4分);
(2)把汽车加速逃离过程看作匀加速直线运动,则事故地点到监控画面中B的距离是________m(4分)。
综合提升练
8.(2024·福建龙岩市5月质检) “福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰。采用平直通长飞行甲板,如图所示。某舰载机由弹射系统提供30 m/s的初速度,在甲板的跑道上以5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,当舰载机速度达到50 m/s时能离开航空母舰起飞。下列说法正确的是(  )
航空母舰静止,舰载机需在甲板上加速滑行10 s起飞
航空母舰静止,舰载机需在甲板上加速滑行160 m起飞
研究航空母舰在海上运动的时间,不可将航空母舰看成质点
研究舰载机在航空母舰上加速运动的时间,舰载机不可以看成质点
9.(多选)(2024·山东青岛市高一月考)某国产品牌最新款纯电轿车,动力极其强劲,“零百加速”(从零加速到100 km/h)时间最短达到3.8 s。在某次匀加速直线启动过程中,时间间隔为3.6 s的两个瞬时速度大小如图甲、乙所示。下列说法正确的是(  )
该加速过程汽车的速度增加了约40 m/s
该过程汽车的加速度大小约为3.1 m/s2
该加速过程汽车的位移大小约为40 m
若按此加速度,加速到100 km/h还需要7.2 s
10.某厂家设计的一款自动配餐小车如图甲所示,在测试小车运动性能中,让小车沿一条直线运动依次通过A、B、C、D四点,如图乙所示。小车从A到C做匀加速直线运动,在C点开始刹车,刹车后做匀减速直线运动,在D点恰好停止,已知通过AB=4 m所用时间为1 s,通过BC=14 m所用时间为2 s,CD=9 m,则小车加速和减速过程的加速度大小分别为(  )
2 m/s2,3 m/s2 4 m/s2,3 m/s2
2 m/s2,4.5 m/s2 4 m/s2,4.5 m/s2
11.(10分)一个滑块沿斜面静止滑下,依次通过斜面上的A、B、C三点,如图所示,已知AB=6 m,BC=10 m,滑块经过AB、
BC两段位移的时间都是2 s, 求:
(1)(5分)滑块运动的加速度;
(2)(5分)滑块在B点的瞬时速度。
培优加强练
12.(10分)一物体以初速度v0做匀减速运动,第1 s内通过的位移为s1=3 m,第2 s内通过的位移为s2=2 m,又经过位移s3物体的速度减小为零,求:
(1)(3分)物体的加速度的大小;
(2)(3分)物体的初速度的大小;
(3)(4分)物体的总位移s。
培优提升一 平均速度公式与位移差公式
1.B [s= t=t=,故B正确。]
2.A [由平均速度公式可知s=t,即t=,故A正确。]
3.B [第一段的平均速度v1===60 m/s,第二段的平均速度v2===120 m/s,中间时刻的速度等于平均速度,则a===40 m/s2,故B正确。]
4.D [这两节车厢经过人时的平均速度v1==2.5 m/s,v2== m/s,高铁的加速度a==- m/s2,所以高铁列车的加速度大小为 m/s2,故D正确。]
5.D [由相邻相等时间间隔的位移之差Δs=aT2得a==1 m/s2,A正确;由相邻相等时间间隔的位移之差为恒量得CD-BC=BC-AB,解得CD=12 m,B正确;由vC=BD==5 m/s可以得出OC之间的距离OC==12.5 m,OA=OC-AC=0.5 m,C正确,D错误。]
6.AD [由公式Δs=aT2得s3-s2=aT2,代入数据解得猎豹的加速度a=5 m/s2,故A正确,B错误;猎豹的最大速度v=108 km/h=30 m/s,由vt=at,解得t=
6 s,故C错误,D正确。]
7.(1)2 (2)25
解析 (1)根据Δs=aT2得
a===2 m/s2。
(2)汽车在B点的速度为
vB===10 m/s
则事故地点到监控画面中B的距离是
s===25 m。
8.B [舰载机需在甲板上滑行的时间为t===4 s,A错误;舰载机在甲板上滑行的距离为s=t=×4 s=160 m,B正确;研究航空母舰在海上运动的时间,航空母舰的长度对问题的研究影响很小,航空母舰可以看成质点,C错误;研究舰载机在航空母舰上加速运动的时间,舰载机大小和形状对问题的影响可以忽略,舰载机可以看成质点,D错误。]
9.BC [根据甲、乙两图可知汽车的初、末速度为v0=20 km/h、vt=60 km/h,则汽车的加速度为a=≈3.1 m/s2,该加速过程汽车的速度增加了Δv=v-v0=11.1 m/s,故A错误,B正确;根据匀变速直线运动的规律可知该加速过程汽车的位移大小约为s=t=40 m,故C正确;若按此加速度,加速到100 km/h需要的时间为t==3.6 s,故D错误。]
10.C [小车在AB段的平均速度等于中间时刻的速度,则v1=AB==4 m/s,小车在BC段的平均速度等于中间时刻的速度,则v2=BC==7 m/s,加速过程的加速度大小a1===2 m/s2,到达C点的速度vC=v2+a1=7 m/s+2 m/s2×1 s=9 m/s,减速过程的加速度大小a2===
4.5 m/s2,故C正确。]
11.(1)1 m/s2 (2)4 m/s
解析 (1)滑块沿斜面向下做匀加速直线运动,则有
BC-AB=aT2
得到a===1 m/s2。
(2)B点对应时刻是AB段时间的中间时刻, B点速度等于AC段的平均速度,故小球经过B点时的瞬时速度为vB===4 m/s。
12.(1)1 m/s2 (2)3.5 m/s (3)6.125 m
解析 (1)根据连续相等时间内的位移差Δs=at2,代入数据解得a=-1 m/s2
可得物体加速度大小为1 m/s2。
(2)根据位移—时间关系s1=v0t1+at,代入数据解得v0=3.5 m/s。
(3)物体的总位移为s==6.125 m。培优提升一 平均速度公式与位移差公式
学习目标 1.能利用匀变速直线运动的基本关系推导:v==。2.利用匀变速直线运动的基本关系和v=推导 Δs=aT2。3.能利用平均速度和位移差公式解决相关问题。
提升1 平均速度公式
如图所示,一物体做匀变速直线运动,初速度为v0,末速度为vt,这段时间中间时刻的瞬时速度为v,试推导==v。
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1.匀变速直线运动的平均速度 =v=________。
2.三个平均速度公式的适用条件
(1)=适用于________运动。
(2)=及=v仅适用于____________运动。
【思考】
如图所示为某物体运动的v-t图像,那么0~t时间内的平均速度为,这个说法对吗?如果不对, 与有怎样的关系呢?
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例1 一质点做匀变速直线运动,初速度v0=2 m/s,4 s内的位移为20 m,求:
(1)质点在4 s内的平均速度大小;
(2)质点在4 s末的速度大小;
(3)质点在2 s末的速度大小。
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例2 做匀变速直线运动的物体在时间t内的位移为s,设这段时间中间时刻的瞬时速度为v1,这段位移中间位置的瞬时速度为v2,则(  )
A.无论是匀加速还是匀减速直线运动,均有v1<v2
B.无论是匀加速还是匀减速直线运动,均有v1>v2
C.无论是匀加速还是匀减速直线运动,均有v1=v2
D.匀加速直线运动时,v1<v2;匀减速直线运动时,v1>v2
中点位置的瞬时速度公式:v=。
(1)推导:如图所示,前一段位移v2-v=2a·,后一段位移v-v2=2a·,所以有v2=·(v+v),即有v=。  
(2)适用条件:匀变速直线运动。
(3)对于任意一段匀变速直线运动,无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动,中点位置的瞬时速度大于中间时刻的瞬时速度,即v>v
训练1 (多选)光滑斜面的长度为L,一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t,则下列说法正确的是(  )
A.物体运动全过程中的平均速度是
B.物体在时的瞬时速度是
C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是
D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是
提升2 位移差公式
1.如图所示,一物体做加速度为a的匀变速直线运动,取任意两个连续相等的时间T,它们的位移分别为s1、s2,通过A、B、C时的速度分别为v0、v1、v2,试推导s2-s1=aT2。
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2.如图所示,一物体做加速度为a的匀加速直线运动,若已知连续相等的时间内通过的位移分别为s1、s2、s3、s4,则s4-s1=________。
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1.内容:做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间T内的位移差恒定,即Δs=________。
2.推论:对于不连续的相等时间内的位移差,有sm-sn=________,其中m>n。
3.应用
(1)判断物体是否做匀变速直线运动
如果Δs=s2-s1=s3-s2=…=sn-sn-1=aT2总成立,则a为一恒量,说明物体做匀变速直线运动。
(2)求加速度:利用Δs=aT2,可求得a=。
【思考】
能否利用v-t图像推导Δs=aT2
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例3 一质点做匀加速直线运动,第3 s内的位移是2 m,第4 s内的位移是2.5 m,求:
(1)第2 s内的位移大小;
(2)第3 s末的速度大小;
(3)质点的加速度大小。
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训练2 物体做匀变速直线运动,第7 s内通过的位移大小是4 m,第10 s内通过的位移大小10 m,以第7 s内通过的位移方向为正方向,则物体的加速度可能是(  )
A.-2 m/s2 B.2 m/s2
C. m/s2 D.14 m/s2
随堂对点自测
1.(平均速度公式的应用)(2024·福建厦门外国语学校月考)某人用电子手表估测火车出站时的加速度。先观测60秒钟,发现火车前进540 m;隔60秒钟后又观测20秒钟,发现火车前进360 m,若火车在这段时间内做匀加速直线运动,则火车的加速度大小为(  )
A.0.09 m/s2 B.0.2 m/s2
C.0.5 m/s2 D.0.6 m/s2
2.(中间时刻速度与中间位置速度的比较)(多选)一个做匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,AB位移中点速度为v3,AB时间中点速度为v4,全程平均速度为v5,则下列结论正确的有(  )
A.物体经过AB位移中点的速度大小为
B.物体经过AB位移中点的速度大小为
C.若为匀减速直线运动,则v3<
D.在匀变速直线运动中一定有v3>v4=v5
3.(位移差公式的应用)(2024·福建厦门双十中学期末)一物体以初速度v0做匀减速直线运动,第1 s内通过的位移为3 m,第2 s内通过的位移为2 m,又经过位移s3物体的速度减小为0,则:
(1)物体的初速度v0=________m/s;
(2)位移s3=________m。
培优提升一 平均速度公式与位移差公式
提升1
导学 提示 方法一 解析法
中间时刻的瞬时速度v=v0+at,该段时间的末速度vt=v0+at,由平均速度的定义式和匀变速直线运动的位移公式可得===v0+at=v,又=v0+at===,即==v。
方法二 图像法
0~t时间内的位移s=t
平均速度==
中间时刻的瞬时速度的大小对应梯形中位线与图像交点的纵坐标,故v==。
知识梳理
1. 2.(1)任何 (2)匀变速直线
[思考] 提示 不对,由图像可知,物体做加速度越来越大的直线运动,而不是匀变速直线运动,故≠。从图中可看出,0~t时间内,图像与时间轴所围“面积”小于匀变速直线运动时的梯形面积,故<。
例1 (1)5 m/s (2)8 m/s (3)5 m/s
解析 (1)根据平均速度公式,4 s内的平均速度
===5 m/s。
(2)因为=,则4 s末的速度v4=8 m/s。
(3)2 s末为这段时间的中间时刻,故v2==5 m/s。
例2 A [方法1 公式法
如图,v2-v=2a
v-v2=2a
得v=
v-v>0
故v>v,即v1<v2,A正确。
方法2 图像法
画出匀加速直线运动与匀减速直线运动的v-t图像,如图所示,由图知无论何种情况均有v1<v2,A正确。
]
训练1 ACD [全程的平均速度=,A正确;由v=知,在时,物体的速度等于全程的平均速度,B错误;若末速度为v,则=,解得v=,中间位置的速度v===,C正确;设物体加速度为a,到达中间位置用时t′,则L=at2,=at′2,所以t′=t,D正确。]
提升2
导学
1.提示 v1=v0+aT
s1=v0T+aT2
s2=v1T+aT2
s2与s1的位移差
Δs=s2-s1=(v1-v0)T=aT2
2.提示 方法一 设初速度为v0,第四段位移的初速度为v3,则
v3=v0+3aT
s1=v0T+aT2
s4=v3T+aT2。
s4-s1=(v3-v0)T=3aT2。
方法二 由s2-s1=aT2、s3-s2=aT2、s4-s3=aT2
得s4-s1=3aT2。
知识梳理
1.aT2 2.(m-n)aT2
[思考] 提示 v-t图像如图所示
设物体的初速度为v0,第一个时间T内的位移为s1,第二个时间T内的位移为s2,第三个时间T内的位移为s3,则s2-s1,s3-s2,s4-s3,……为图中阴影部分的面积,有s2-s1=(v1-v0)T=aT2,s3-s2=(v2-v1)T=aT2,s4-s3=(v3-v2)T=aT2……即它们的值相等且为Δs=aT2。
例3 (1)1.5 m (2)2.25 m/s (3)0.5 m/s2
解析 (1)匀加速直线运动中相邻相等时间段内位移差恒定,则s3-s2=s4-s3
所以第2 s内的位移大小s2=1.5 m。
(2)第3 s末的瞬时速度等于2~4 s内的平均速度,
所以v3==2.25 m/s。
(3)由Δs=aT2,得a==0.5 m/s2。
训练2 B [若物体第10 s内通过的位移方向与第7 s内通过的位移方向相同,有Δs=x10-s7=3aT2,代入数据解得a=2 m/s2,故B正确,A错误;若物体第10 s内通过的位移方向与第7 s内通过的位移方向相反,有Δs′=s10′-s7′=3a′T2,代入数据解得a′=- m/s2,故C、D错误。]
随堂对点自测
1.A [第一个60秒钟内的平均速度为v1==9 m/s,后面20秒钟的平均速度为v2==18 m/s,故a====0.09 m/s2,故A正确。]
2.BD [在匀变速直线运动中,物体经过AB位移中点的速度为v3=,时间中点的速度为v4=,A错误,B正确;全程的平均速度为v5=,不论物体做匀加速直线运动还是做匀减速直线运动,都有v3>v4=v5,C错误,D正确。]
3.3.5 1.125
解析 (1)由匀变速直线运动推论Δs=aT2得加速度为a==-1 m/s2,第1 s末的速度v1===2.5 m/s,由v1=v0+at1得
v0=3.5 m/s。
(2)物体的速度由2.5 m/s减速到0所需时间t2==2.5 s,物体的速度由2.5 m/s减速到0运动的位移s=t2=3.125 m,经过位移s3的大小为s3=s-s2=3.125 m-2 m=1.125 m。(共48张PPT)
培优提升一 平均速度公式与位移差公式
第2章 匀变速直线运动
学习目标
目 录
CONTENTS
提升
01
随堂对点自测
02
课后巩固训练
03
提升
1
提升2 位移差公式
提升1 平均速度公式
提升1 平均速度公式
提示 方法一 解析法
方法二 图像法
任何
匀变速直线
例1 一质点做匀变速直线运动,初速度v0=2 m/s,4 s内的位移为20 m,求:
(1)质点在4 s内的平均速度大小;
(2)质点在4 s末的速度大小;
(3)质点在2 s末的速度大小。
A
例2 做匀变速直线运动的物体在时间t内的位移为s,设这段时间中间时刻的瞬时速度为v1,这段位移中间位置的瞬时速度为v2,则(  )
A.无论是匀加速还是匀减速直线运动,均有v1<v2
B.无论是匀加速还是匀减速直线运动,均有v1>v2
C.无论是匀加速还是匀减速直线运动,均有v1=v2
D.匀加速直线运动时,v1<v2;匀减速直线运动时,v1>v2
解析 方法1 公式法
方法2 图像法
画出匀加速直线运动与匀减速直线运动的v-t图像,如图所示,由图知无论何种情况均有v1<v2,A正确。
ACD
提升2 位移差公式
1.如图所示,一物体做加速度为a的匀变速直线运动,取任意两个连续相等的时间T,它们的位移分别为s1、s2,通过A、B、C时的速度分别为v0、v1、v2,试推导s2-s1=aT2。
提示 v1=v0+aT
s2与s1的位移差Δs=s2-s1=(v1-v0)T=aT2
2.如图所示,一物体做加速度为a的匀加速直线运动,若已知连续相等的时间内通过的位移分别为s1、s2、s3、s4,则s4-s1=________。
提示 方法一 设初速度为v0,第四段位移的初速度为v3,则
v3=v0+3aT
方法二 由s2-s1=aT2、s3-s2=aT2、s4-s3=aT2
得s4-s1=3aT2。
1.内容:做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间T内的位移差恒定,即Δs=________。
2.推论:对于不连续的相等时间内的位移差,有sm-sn=__________________,其中m>n。
3.应用
(1)判断物体是否做匀变速直线运动
如果Δs=s2-s1=s3-s2=…=sn-sn-1=aT2总成立,则a为一恒量,说明物体做匀变速直线运动。
aT2
(m-n)aT2
【思考】
能否利用v-t图像推导Δs=aT2
提示 v-t图像如图所示
设物体的初速度为v0,第一个时间T内的位移为s1,第二个时间T内的位移为s2,第三个时间T内的位移为s3,则s2-s1,s3-s2,s4-s3,……为图中阴影部分的面积,有s2-s1=(v1-v0)T=aT2,s3-s2=(v2-v1)T=aT2,s4-s3=(v3-v2)T=aT2……即它们的值相等且为Δs=aT2。
例3 一质点做匀加速直线运动,第3 s内的位移是2 m,第4 s内的位移是2.5 m,求:
(1)第2 s内的位移大小;
(2)第3 s末的速度大小;
(3)质点的加速度大小。
解析 (1)匀加速直线运动中相邻相等时间段内位移差恒定,则s3-s2=s4-s3
所以第2 s内的位移大小s2=1.5 m。
(2)第3 s末的瞬时速度等于2~4 s内的平均速度,
答案 (1)1.5 m (2)2.25 m/s (3)0.5 m/s2
B
随堂对点自测
2
A
1.(平均速度公式的应用)(2024·福建厦门外国语学校月考)某人用电子手表估测火车出站时的加速度。先观测60秒钟,发现火车前进540 m;隔60秒钟后又观测20秒钟,发现火车前进360 m,若火车在这段时间内做匀加速直线运动,则火车的加速度大小为(  )
A.0.09 m/s2 B.0.2 m/s2 C.0.5 m/s2 D.0.6 m/s2
BD
3.(位移差公式的应用)(2024·福建厦门双十中学期末)一物体以初速度v0做匀减速直线运动,第1 s内通过的位移为3 m,第2 s内通过的位移为2 m,又经过位移s3物体的速度减小为0,则:
(1)物体的初速度v0=________m/s;
(2)位移s3=________m。
答案 3.5 1.125
课后巩固训练
3
B
题组一 平均速度公式及其应用
1.中国歼-20隐形战斗机进行了飞行测试并成功着陆。假设该战斗机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间为t,则起飞前的运动距离为(  )
基础对点练
A
2.如图所示是我国航母战斗机在航母上的起飞过程。假设该战斗机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所通过的位移为s,则该战斗机起飞前的运动时间为(  )
B
3.如图所示,我国自主研发的“暗剑”无人机时速可超过2马赫。在某次试飞测试中,无人机起飞前沿地面做匀加速直线运动,加速过程中连续经过两段均为120 m的测试距离,用时分别为2 s和1 s,则无人机的加速度大小是(  )
A. 20 m/s2 B.40 m/s2 C.60 m/s2 D.80 m/s2
D
4.(2024·贵阳市第三实验中学期中)中国高铁领跑全球,目前我国高铁里程占到了世界总里程的三分之二,高铁进站时可看成做匀减速直线运动,某同学在站台上通过观察发现,某相邻两节车厢经过他所用的时间分别为10 s和15 s。已知每节车厢长均为25 m,求列车的加速度大小a为(  )
D
题组二 位移差公式及其应用
5.如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=4 m,BC=8 m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为2 s,则下列说法不正确的是(  )
A.物体加速度的大小为1 m/s2
B.CD=12 m
C.OA=0.5 m
D.物体在C点的瞬时速度为3 m/s
AD
6.(多选)猎豹是动物界的“短跑之王”,据测,一只成年猎豹能在几秒之内达到108 km/h的最大速度。某猎豹突然启动追赶猎物的情境如图所示,启动过程可以看成从静止开始的匀加速直线运动,已知猎豹第2 s内跑了7.5 m,第3 s内跑了12.5 m。则(  )
A.猎豹的加速度为5 m/s2
B.猎豹的加速度为10 m/s2
C.猎豹加速到最大速度所用时间为3 s
D.猎豹加速到最大速度所用时间为6 s
解析 由公式Δs=aT2得s3-s2=aT2,代入数据解得猎豹的加速度a=5 m/s2,故A正确,B错误;猎豹的最大速度v=108 km/h=30 m/s,由vt=at,解得t=6 s,故C错误,D正确。
C
7.某小型轿车在路边撞上一辆停在路边的车辆,稍作停留后逃逸,群众举报后,交警从监控录像,看不到事故地点但能从监控画面中看到肇事车辆从如图所示的A点到C点用时2 s,交警从录像范围地面上调查,发现在地面上有机油滴落留下的痕迹,疑似肇事车辆在碰撞过程中由于碰撞导致车体漏油。假设油滴滴落间隔相等,画面中油滴共有三滴,如图中已标示出的A、B、C三点,经测量AB两点间距离9 m,BC两点之间距离11 m,某物理实验小组根据上述情景,设计了如下问题请同学们回答:
(1)肇事车辆逃逸过程中的加速度a=________m/s2;
(2)把汽车加速逃离过程看作匀加速直线运动,则事故地点到监控画面中B的距离是________m。
答案 (1)2 (2)25
解析 (1)根据Δs=aT2得
(2)汽车在B点的速度为
B
8.(2024·福建龙岩市5月质检) “福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰。采用平直通长飞行甲板,如图所示。某舰载机由弹射系统提供30 m/s的初速度,在甲板的跑道上以
5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,当舰载机速度达到50 m/s时能离开航空母舰起飞。下列说法正确的是(  )
综合提升练
A.航空母舰静止,舰载机需在甲板上加速滑行10 s起飞
B.航空母舰静止,舰载机需在甲板上加速滑行160 m起飞
C.研究航空母舰在海上运动的时间,不可将航空母舰看成质点
D.研究舰载机在航空母舰上加速运动的时间,舰载机不可以看成质点
BC
9.(多选)(2024·山东青岛市高一月考)某国产品牌最新款纯电轿车,动力极其强劲,“零百加速”(从零加速到100 km/h)时间最短达到3.8 s。在某次匀加速直线启动过程中,时间间隔为3.6 s的两个瞬时速度大小如图甲、乙所示。下列说法正确的是(  )
A.该加速过程汽车的速度增加了约40 m/s
B.该过程汽车的加速度大小约为3.1 m/s2
C.该加速过程汽车的位移大小约为40 m
D.若按此加速度,加速到100 km/h还需要7.2 s
C
10.某厂家设计的一款自动配餐小车如图甲所示,在测试小车运动性能中,让小车沿一条直线运动依次通过A、B、C、D四点,如图乙所示。小车从A到C做匀加速直线运动,在C点开始刹车,刹车后做匀减速直线运动,在D点恰好停止,已知通过AB=4 m所用时间为1 s,通过BC=14 m所用时间为2 s,CD=9 m,则小车加速和减速过程的加速度大小分别为(  )
A.2 m/s2,3 m/s2 B.4 m/s2,3 m/s2
C.2 m/s2,4.5 m/s2 D.4 m/s2,4.5 m/s2
11.一个滑块沿斜面静止滑下,依次通过斜面上的A、B、C三点,如图所示,已知AB=6 m,BC=10 m,滑块经过AB、BC两段位移的时间都是2 s, 求:
(1)滑块运动的加速度;
(2)滑块在B点的瞬时速度。
答案 (1)1 m/s2 (2)4 m/s
解析 (1)滑块沿斜面向下做匀加速直线运动,则有BC-AB=aT2
培优加强练
12.一物体以初速度v0做匀减速运动,第1 s内通过的位移为s1=3 m,第2 s内通过的位移为s2=2 m,又经过位移s3物体的速度减小为零,求:
(1)物体的加速度的大小;
(2)物体的初速度的大小;
(3)物体的总位移s。
答案 (1)1 m/s2 (2)3.5 m/s (3)6.125 m
解析 (1)根据连续相等时间内的位移差Δs=at2,代入数据解得a=-1 m/s2
可得物体加速度大小为1 m/s2。

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