资源简介 第一节 生物进化理论第1课时 拉马克和达尔文生物进化理论[学习目标] 1.举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势。2.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。一、拉马克生物进化理论判断正误(1)拉马克认为生物的适应性特征的形成是“用进废退”和“获得性遗传”的结果( )(2)拉马克进化理论过于强调环境的变化直接导致物种的改变( )(3)拉马克生物进化理论的依据是地层中的化石( )任务一:拉马克生物进化理论1.拉马克的“获得性遗传”的观点的提出有什么意义?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请用拉马克的观点解释动物园里的长颈鹿的长颈是怎样形成的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.下列不属于拉马克“用进废退”观点的是( )A.鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩退化B.长颈鹿的长颈是采食高处树叶反复伸颈的结果C.羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果D.蛇身体细长无足,是经常出入鼠穴捕食的结果2.下列关于拉马克进化理论的叙述,错误的是( )A.环境变化使得原先生活在这个环境中的生物发生了某些变异B.由于适应环境的变化而引起的能够遗传的变异称为“获得性遗传”C.生物有的器官由于经常使用而发达,有的器官由于不使用而退化D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代二、达尔文生物进化理论1.达尔文生物进化理论的内容2.利用达尔文生物进化理论解释果蝇耐药性的形成(1)使用DDT前,果蝇群体中已经存在对DDT______________的个体,只不过在没有DDT的环境中,耐药性性状无法表现出来。(2)使用DDT后,耐药性差的个体被______而无法繁殖后代;随着DDT剂量的不断增加,____________的个体被保留,并通过________活动逐渐成为群体中的主体。(3)果蝇群体中耐药个体的增多是DDT________的结果。3.达尔文生物进化理论的局限性达尔文对于遗传和变异的______________以及________________________如何对可遗传的变异起作用等问题,还不能做出科学的解释。判断正误(1)达尔文生物进化理论科学地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质( )(2)抗生素的滥用会使细菌产生抗药性,原因是抗生素诱发细菌产生基因突变,使细菌中出现抗药性强的个体( )(3)生存斗争仅仅是指同种生物不同个体之间对食物和空间的争夺( )任务二:达尔文生物进化理论如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释,请据图回答下列问题:(1)长颈鹿祖先的颈和前肢的长短有差异吗?由此说明什么问题?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在旱季缺乏青草的时期,颈和前肢长短不同的个体生存机会相等吗?由此说明什么问题?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)请用达尔文的进化观点解释长颈鹿脖子长的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)通过对长颈鹿的进化历程的分析,你能否解释达尔文自然选择学说中遗传、变异和自然选择的关系?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 达尔文的自然选择学说的相关内容解读(1)自然选择(定向选择)的对象①直接对象是生物的性状。②间接对象是相关的基因型。③根本对象是与性状相对应的基因。(2)自然选择的因素:外界环境(环境不是诱变因素而是选择因素),包括无机环境和生物环境。(3)自然选择的手段:生存斗争(包括生物与无机环境、生物与生物之间的斗争)。(4)进化的内因:遗传和变异。①生物的变异是不定向的,其中变异可分为有利变异和不利变异。②遗传的作用:使生物微小的有利变异得以积累加强,从而形成适应特定环境的生物新类型。(5)选择的结果:适者生存,不适者被淘汰。一般外界环境条件变化越剧烈,选择越频繁,生物进化速度就越快。3.(多选)下列关于害虫抗药性增强的原因分析中,不正确的是( )A.害虫抗药性的增强与长期施用同一种农药有关B.施用农药前,所有害虫抗药性强弱差不多C.害虫抗药性的增强是长期自然选择的结果D.害虫抗药性形成之后,如果再长期使用新的农药,原有抗药性仍然起作用4.以长颈鹿的进化为例(如图所示),说明达尔文的自然选择学说。下列说法不正确的是( )A.长颈鹿个体之间存在许多性状差异,如不同个体间颈和前肢的长短不同B.生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量,从而引起生存斗争C.颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物,从而得以生存并繁殖D.自然选择是定向的,使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展归纳提升 拉马克与达尔文生物进化理论的比较项目 拉马克生物进化理论 达尔文生物进化理论区别 进化原因 外界环境的影响是生物进化的主要原因 遗传和变异是生物进化的内因,环境条件改变是生物进化的外因变异方向 变异是定向的,环境和器官的使用情况决定变异的方向 变异是生物本来就有的,是不定向的适应性 变异都是适应环境的 有些变异适应环境,适者生存;有些变异不适应环境,不适者被淘汰进化方向 由生物自身决定 由自然选择决定联系 都认为生物是由简单到复杂、由低等到高等逐渐进化的答案精析一、梳理教材新知化石 变异 环境多样性 用进废退 获得性遗传 不变的 生物进化理论判断正误(1)√ (2)√ (3)√探究核心知识任务一1.否定了“创世说”。2.不一定;只有环境改变导致了遗传物质改变进而引起性状的改变,才能遗传给后代。3.长颈鹿的进化是因为草地退化后,长颈鹿就会用它的长脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之就更长了(用进废退),然后将长颈性状遗传给了下一代(获得性遗传)。落实思维方法1.C [羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果,不属于拉马克“用进废退”的观点,C符合题意。]2.D [拉马克认为“用进废退”、适应环境的变化而获得的性状是可以遗传给后代的,称为“获得性遗传”,D符合题意。]二、梳理教材新知1.“自然选择”学说 可变的 物种的演变 原始祖先 同种 异种 无机环境 过度繁殖 “适者生存,不适者被淘汰” 自然选择 “适应是自然选择的结果”2.(1)耐受程度不同 (2)淘汰 耐药性强 繁殖 (3)选择3.本质 自然选择判断正误(1)× (2)× (3)×提示 (1)达尔文生物进化理论没有解释遗传和变异的本质。(2)抗生素只起到选择作用,而不是诱导作用,变异在前且不定向,选择在后且定向。(3)生存斗争包含了生物与同种或异种生物以及生物与无机环境之间的斗争。探究核心知识任务二(1)有差异;说明变异是不定向的。(2)生存机会不相等;说明颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物,从而得以生存并繁殖,食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了选择作用。(3)在缺乏青草的干旱时期,颈和前肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代,而颈和前肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也无法繁殖后代,所以颈和前肢较短的长颈鹿被逐渐淘汰。(4)变异是不定向的,自然选择的直接对象就是生物的变异性状,定向筛选出有利变异和不利变异,通过遗传使生物微小的有利变异得以积累加强。落实思维方法3.BD [农药对害虫具有选择作用,害虫抗药性的增强与长期施用同一种农药有关,A正确;变异是不定向的,施用农药前,所有害虫抗药性强弱不同,B错误;自然选择是定向的,害虫抗药性的增强是长期自然选择的结果,C正确;不同农药对害虫选择的方向不同,害虫抗药性形成之后,如果再长期使用新的农药,则原有抗药性不一定起作用,D错误。]4.D [达尔文的“自然选择”学说能科学地解释生物进化的原因,即变异→自然选择→遗传(使微小的有利变异逐代积累)。其中生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,是通过生存斗争来实现的。在自然选择的作用下,长颈鹿发展的方向应是适应环境,而不是符合人类需要。](共64张PPT)第1课时拉马克和达尔文生物进化理论第四章 生物的进化<<<学习目标1.举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势。2.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。内容索引一、拉马克生物进化理论二、达尔文生物进化理论课时对点练拉马克生物进化理论一化石梳理 教材新知变异环境多样性用进废退获得性遗传不变的生物进化理论(1)拉马克认为生物的适应性特征的形成是“用进废退”和“获得性遗传”的结果( )(2)拉马克进化理论过于强调环境的变化直接导致物种的改变( )(3)拉马克生物进化理论的依据是地层中的化石( )√√√任务一:拉马克生物进化理论1.拉马克的“获得性遗传”的观点的提出有什么意义?探究 核心知识提示 否定了“创世说”。2.环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗?为什么?提示 不一定;只有环境改变导致了遗传物质改变进而引起性状的改变,才能遗传给后代。3.请用拉马克的观点解释动物园里的长颈鹿的长颈是怎样形成的。提示 长颈鹿的进化是因为草地退化后,长颈鹿就会用它的长脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之就更长了(用进废退),然后将长颈性状遗传给了下一代(获得性遗传)。羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果,不属于拉马克“用进废退”的观点,C符合题意。1.下列不属于拉马克“用进废退”观点的是A.鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩退化B.长颈鹿的长颈是采食高处树叶反复伸颈的结果C.羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果D.蛇身体细长无足,是经常出入鼠穴捕食的结果√落实 思维方法拉马克认为“用进废退”、适应环境的变化而获得的性状是可以遗传给后代的,称为“获得性遗传”,D符合题意。2.下列关于拉马克进化理论的叙述,错误的是A.环境变化使得原先生活在这个环境中的生物发生了某些变异B.由于适应环境的变化而引起的能够遗传的变异称为“获得性遗传”C.生物有的器官由于经常使用而发达,有的器官由于不使用而退化D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代√二达尔文生物进化理论1.达尔文生物进化理论的内容梳理 教材新知“自然选择”学说可变的物种的演变原始祖先同种异种无机环境过度繁殖“适者生存,不适者被淘汰”自然选择“适应是自然选择的结果”2.利用达尔文生物进化理论解释果蝇耐药性的形成(1)使用DDT前,果蝇群体中已经存在对DDT 的个体,只不过在没有DDT的环境中,耐药性性状无法表现出来。(2)使用DDT后,耐药性差的个体被 而无法繁殖后代;随着DDT剂量的不断增加, 的个体被保留,并通过 活动逐渐成为群体中的主体。(3)果蝇群体中耐药个体的增多是DDT 的结果。3.达尔文生物进化理论的局限性达尔文对于遗传和变异的 以及 如何对可遗传的变异起作用等问题,还不能做出科学的解释。耐受程度不同淘汰耐药性强繁殖选择本质自然选择(1)达尔文生物进化理论科学地解释了生物的多样性、适应性以及遗传和变异的本质( )(2)抗生素的滥用会使细菌产生抗药性,原因是抗生素诱发细菌产生基因突变,使细菌中出现抗药性强的个体( )××提示 达尔文生物进化理论没有解释遗传和变异的本质。提示 抗生素只起到选择作用,而不是诱导作用,变异在前且不定向,选择在后且定向。(3)生存斗争仅仅是指同种生物不同个体之间对食物和空间的争夺( )×提示 生存斗争包含了生物与同种或异种生物以及生物与无机环境之间的斗争。任务二:达尔文生物进化理论如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程的解释,请据图回答下列问题:(1)长颈鹿祖先的颈和前肢的长短有差异吗?由此说明什么问题?探究 核心知识提示 有差异;说明变异是不定向的。(2)在旱季缺乏青草的时期,颈和前肢长短不同的个体生存机会相等吗?由此说明什么问题?提示 生存机会不相等;说明颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物,从而得以生存并繁殖,食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了选择作用。(3)请用达尔文的进化观点解释长颈鹿脖子长的原因。提示 在缺乏青草的干旱时期,颈和前肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代,而颈和前肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也无法繁殖后代,所以颈和前肢较短的长颈鹿被逐渐淘汰。(4)通过对长颈鹿的进化历程的分析,你能否解释达尔文自然选择学说中遗传、变异和自然选择的关系?提示 变异是不定向的,自然选择的直接对象就是生物的变异性状,定向筛选出有利变异和不利变异,通过遗传使生物微小的有利变异得以积累加强。达尔文的自然选择学说的相关内容解读核心归纳(1)自然选择(定向选择)的对象①直接对象是生物的性状。②间接对象是相关的基因型。③根本对象是与性状相对应的基因。(2)自然选择的因素:外界环境(环境不是诱变因素而是选择因素),包括无机环境和生物环境。(3)自然选择的手段:生存斗争(包括生物与无机环境、生物与生物之间的斗争)。达尔文的自然选择学说的相关内容解读核心归纳(4)进化的内因:遗传和变异。①生物的变异是不定向的,其中变异可分为有利变异和不利变异。②遗传的作用:使生物微小的有利变异得以积累加强,从而形成适应特定环境的生物新类型。(5)选择的结果:适者生存,不适者被淘汰。一般外界环境条件变化越剧烈,选择越频繁,生物进化速度就越快。3.(多选)下列关于害虫抗药性增强的原因分析中,不正确的是A.害虫抗药性的增强与长期施用同一种农药有关B.施用农药前,所有害虫抗药性强弱差不多C.害虫抗药性的增强是长期自然选择的结果D.害虫抗药性形成之后,如果再长期使用新的农药,原有抗药性仍然起作用√落实 思维方法√农药对害虫具有选择作用,害虫抗药性的增强与长期施用同一种农药有关,A正确;变异是不定向的,施用农药前,所有害虫抗药性强弱不同,B错误;自然选择是定向的,害虫抗药性的增强是长期自然选择的结果,C正确;不同农药对害虫选择的方向不同,害虫抗药性形成之后,如果再长期使用新的农药,则原有抗药性不一定起作用,D错误。4.以长颈鹿的进化为例(如图所示),说明达尔文的自然选择学说。下列说法不正确的是A.长颈鹿个体之间存在许多性状差异,如不同个体间颈和前肢的长短不同B.生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量,从而引起生存斗争C.颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物,从而得以生存并繁殖D.自然选择是定向的,使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展√达尔文的“自然选择”学说能科学地解释生物进化的原因,即变异→自然选择→遗传(使微小的有利变异逐代积累)。其中生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,是通过生存斗争来实现的。在自然选择的作用下,长颈鹿发展的方向应是适应环境,而不是符合人类需要。拉马克与达尔文生物进化理论的比较归纳提升项目 拉马克生物进化理论 达尔文生物进化理论区别 进化 原因 外界环境的影响是生物进化的主要原因 遗传和变异是生物进化的内因,环境条件改变是生物进化的外因变异 方向 变异是定向的,环境和器官的使用情况决定变异的方向 变异是生物本来就有的,是不定向的拉马克与达尔文生物进化理论的比较归纳提升项目 拉马克生物进化理论 达尔文生物进化理论区别 适应性 变异都是适应环境的 有些变异适应环境,适者生存;有些变异不适应环境,不适者被淘汰进化 方向 由生物自身决定 由自然选择决定联系 都认为生物是由简单到复杂、由低等到高等逐渐进 化的网络构建课时对点练三123456789101112131415答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D C B B C B C D题号 9 10 11 12 13 14答案 D B C AB ACD AD对一对16123456789101112131415答案15.(1)抗药性 杀虫剂 变异 自然选择 (2)相对 可变 (3)碱基的排列顺序不同 隐性基因可通过杂合子保存下来16123456789101112131415答案16.(1)25 ℃ 各种变异类型 不定向 (2)适应20 ℃温度环境 适应28 ℃温度环境 选择 定向 (3)适应环境的变异16拉马克认为生物的适应性特征在进化中逐渐形成,适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传。题组一 拉马克生物进化理论1.下列关于拉马克生物进化理论的叙述,不正确的是A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C.器官废而不用,就会造成形态上的退化D.生物在与其他生物和环境的斗争中不断进化√123456789101112131415答案162.拉马克生物进化理论的进步意义体现在A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较系统的生物进化理论D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路√123456789101112131415答案16“生物的种类从古到今是一样的”是物种不变论的观点。3.下列与拉马克的生物进化理论观点不相符的是A.生物的种类是随着时间的推移而变化的B.生物的种类从古到今是一样的C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用√123456789101112131415答案16题组二 达尔文生物进化理论4.某植物单株年产数百粒种子,其中大部分被鸟所食,或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株。按照达尔文的观点,这一现象说明A.物种是可变的B.过度繁殖,生存斗争C.选择的不定向性D.用进废退,获得性遗传√123456789101112131415答案16生物的高繁殖率、低成活率是生物对环境的适应性特征。按照达尔文的观点,生物过度繁殖使后代的数目急剧增加,而在自然界中,生物赖以生存的生活条件(包括食物和空间等)是有一定限度的。因此,任何生物要生存下去,都要在争夺有限的生活条件时,进行斗争。生物大量繁殖和少量生存的事实是自然界中的普遍现象,达尔文用生存斗争的理论解释了这种现象。123456789101112131415答案16病毒抗药性的出现是由于感冒药的“选择”作用,淘汰了不抗药的个体,而抗药个体得以存活。5.当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性。根据达尔文的观点,其根本原因可能是A.病毒接触药物后,慢慢地产生了抗药性B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异C.抗药性群体的出现是选择的结果D.后来的药量用得过多,产生了抗药性变异√123456789101112131415答案16生活在特定环境中的生物为了适应环境,某些器官由于经常使用而发达,并且遗传给下一代,这是拉马克生物进化理论的观点,B符合题意。6.(2024·徐州高一检测)下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是A.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁而不断伸长C.同种个体间普遍存在的变异有的是可以遗传的D.长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的√123456789101112131415答案167.(2023·盐城高一期中)如图表示某物种数量增长的理论值和实际值,二者个体数值差别很大,用达尔文的理论解释,其原因是A.过度繁殖 B.遗传变异C.生存斗争 D.适者生存√123456789101112131415答案16自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据达尔文的自然选择学说,理论值与实际生存个体数差别很大,主要是通过生存斗争,不适应者被淘汰的结果。123456789101112131415答案168.(2023·常州高一统考)达尔文的生物进化理论对人类社会产生了深刻的影响,下列有关说法错误的是A.适应环境的性状来源于可遗传变异,适应是自然选择的结果B.达尔文的生物进化理论的核心是自然选择学说C.环境的定向选择是适应形成的必要条件D.具有有利变异的个体都能成功地生存和繁殖后代√123456789101112131415答案16适应具有相对性,一方面具有有利变异的个体,可能由于环境突然改变,而成为不利变异,从而导致过早死亡,不能繁殖后代;另一方面变异是有利的,但由于意外死亡(病亡、被捕食等),具有有利变异的个体不一定能生存和繁殖后代,D错误。123456789101112131415答案169.(2024·南通高一期末)鼹鼠是一种穴居的哺乳动物,毛黑褐色,嘴尖,前肢发达,脚掌向外翻,有利爪,适于掘土,眼部退化藏在毛中。鼹鼠的嗅觉发达,能够辨识立体空间方位的不同气味。它白天住在土穴中,夜晚出来捕食。下列相关分析正确的是A.鼹鼠种群中不会出现前肢不发达的个体B.鼹鼠嗅觉发达不利于其穴居生活C.鼹鼠眼睛退化是黑暗环境诱导基因突变的结果D.鼹鼠对穴居生活的适应性是自然选择的结果√123456789101112131415答案16鼹鼠种群中会出现前肢不发达的个体,只是这种个体在自然选择的过程中被淘汰了,A错误;鼹鼠的嗅觉发达,能够辨识立体空间方位的不同气味,利于它的穴居生活,B错误;鼹鼠眼睛退化是对黑暗环境适应的结果,黑暗环境只是对基因突变的结果进行了选择,C错误;鼹鼠对穴居生活的适应性是自然选择导致进化的结果,D正确。123456789101112131415答案1610.(2021·河北,6)雄性缝蝇的求偶方式有①向雌蝇提供食物;②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇;③把食物裹成丝球送给雌蝇;④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖,是一种适应性行为B.④是一种仪式化行为,对缝蝇繁殖失去进化意义C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果D.④可能由③进化而来√123456789101112131415答案16求偶时提供食物给雌蝇,一方面为了获得交配机会,另一方面也有利于雌性获得更多营养物质繁殖后代,这是一种长期形成的适应性行为,A正确;根据题意可知,四种方式都能求偶成功,④虽然是一种仪式化行为,但对缝蝇繁殖也具有进化意义,B错误;④仅送一个空丝球给雌蝇,不需要食物也能求偶成功,④与③在外观上具有相似性,可推测④可能由③进化而来,D正确。123456789101112131415答案1611.科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组全部淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。上述的实验事实说明123456789101112131415答案16亲代组别 1组(一对蝇) 2组(一对蝇) ……n组(一对蝇)子代分 两份处理 A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT结果 存活较少 全部存活 存活较多 全部存活 存活很少 全部存活选择 淘汰 淘汰 淘汰 保留 淘汰 淘汰A.DDT具有诱导家蝇产生抗药性变异的作用 B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强C.家蝇群体中抗药性个体已经存在,与是否使用DDT无关D.家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果√123456789101112131415答案16亲代组别 1组(一对蝇) 2组(一对蝇) ……n组(一对蝇)子代分 两份处理 A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT结果 存活较少 全部存活 存活较多 全部存活 存活很少 全部存活选择 淘汰 淘汰 淘汰 保留 淘汰 淘汰生物进化过程中先有变异后有选择,并且变异是不定向的,自然选择是定向的,所以家蝇群体中的抗药性变异不是使用DDT的结果,DDT的作用是选择出了抗药性的个体。题中B部分家蝇并没有使用DDT,B部分家蝇抗药性增强是人工选择的结果,并不是长期使用DDT的结果。123456789101112131415答案1612.(多选)用达尔文自然选择学说的观点进行判断,下列叙述错误的是A.长颈鹿经常伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境中,它们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D.农田害虫产生抗药性的变异不是由农药引起的√123456789101112131415答案16√A项所述符合用进废退和获得性遗传,用进废退和获得性遗传是拉马克生物进化理论的观点,A错误;变异是不定向的,自然选择是定向的,B错误;在使用农药前,农田害虫中已经存在抗药性的变异,这一变异并非农药引起的,D正确。123456789101112131415答案1613.(多选)(2024·南通高一期末)某研究机构对实验室敏感伊蚊品系(L-S)持续施用杀虫剂,获得了一批抗药性伊蚊品系(L-R),将L-R系与L-S系进行正反交,发现后代杂合子也表现出高抗药性。经研究发现抗药性与伊蚊常染色体上杀虫剂靶向受体合成基因(VGSC)突变有关,且VGSC基因在L-S系幼虫中表达量比成虫低。以下相关推断正确的是A.抗药性是VGSC基因发生显性突变的结果B.L-S系伊蚊幼虫期比成虫期对杀虫剂更加敏感C.杀虫剂决定了伊蚊种群往抗药方向进化D.L-R系杀虫剂靶向受体较L-S系少√√√123456789101112131415答案16VGSC基因在L-S系幼虫中表达量比成虫低,推出L-S系伊蚊幼虫期比成虫期对杀虫剂更加不敏感,B错误;杀虫剂的作用相当于自然选择,决定了伊蚊种群往抗药方向进化,C正确;L-R系比L-S系抗药性强,L-R系杀虫剂靶向受体较L-S系少,D正确。123456789101112131415答案1614.(多选)(2023·苏州高一检测)有研究团队分析了某国139家医院在2014到2018年开出的超过1.7亿个门诊处方,发现其中近11%含有抗生素。在所有抗生素处方中,只有15.3%是合理的。以下分析错误的是A.抗生素的大量使用使致病菌产生了耐药性变异B.人类大量使用抗生素对细菌进行了自然选择C.存活的细菌进行繁殖并将抗性基因传给后代D.细菌的耐药性变异来源于突变或基因重组√√123456789101112131415答案16致病菌可以产生各种变异,抗生素仅仅起选择作用,A错误;存活的细菌产生的是可遗传变异,进行繁殖并将抗性基因传给后代,C正确;细菌是原核生物,细菌的耐药性变异来源于基因突变,D错误。123456789101112131415答案1615.图示为某害虫种群在先后使用两种杀虫剂后的种群密度变化曲线,请回答相关问题:(1)在害虫种群内部存在着 变异类型, 对害虫起到了选择作用。所以,害虫抗药性的产生是 的结果,抗药个体的增加是 的结果。 (2)该实验说明害虫对环境的适应是 的,这是因为遗传是稳定的,环境是 的。123456789101112131415答案16抗药性杀虫剂变异自然选择相对可变由等位基因R突变而来的基因r,以Rr、rr两种基因型存在。自然选择直接淘汰表型,rr被淘汰,RR、Rr被保留,Rr被保留下来使部分r基因免于被淘汰。(3)如果抗药基因r是由其等位基因R突变来的,那么R与r基因的本质区别是______________ 。一个种群淘汰隐性基因比淘汰显性基因更加困难,原因是__________________ 。123456789101112131415答案16碱基的排列顺序不同隐性基因可通过杂合子保存下来16.水虱是一种小型水生动物,用它进行如图所示的实验,请回答下列问题:(1)实验结果表明,多数水虱生活的最适温度为 。有些水虱能在20 ℃的环境中生活,有些水虱能在28 ℃的环境中生活,这表明水虱个体间存在 ,从而体现了生物的变异是 的。 123456789101112131415答案1625 ℃各种变异类型不定向(2)能在20 ℃环境中生存的个体都是 的个体,而能在28 ℃环境下生存的个体都是 的个体。因此,温度的改变对水虱起了 作用,而这种作用是 的。适应20 ℃温度环境适应28 ℃温度环境选择定向123456789101112131415答案16(3)将在20 ℃环境中生活的水虱移入28 ℃环境中,将导致死亡;同理,将在28 ℃环境中生活的水虱移入20 ℃环境中也将死亡。这说明当环境变化时,如果生物体缺少 ,就会被环境所淘汰。适应环境的变异123456789101112131415答案16由题中所示实验可以看出,把水虱放入25 ℃水温的试管中,大多数个体能适应25 ℃的水温环境而正常生活,少数个体因不适应25 ℃水温的环境被淘汰。如果把适应25 ℃水温的大多数个体分成两部分,分别移入20 ℃和28 ℃水温的试管中,每支试管中只有少部分能适应新温度环境而生存下来,大部分因不适应而死亡。这一现象说明25 ℃温度环境中能正常生活的个体,存在略123456789101112131415答案16耐低温或高温的不同变异类型的存在,当温度条件改变时,这种变异类型的个体也能适应新的温度环境生存下来,而其他个体因不适应新的温度环境而死亡。如果把20 ℃水温试管中的个体移入28 ℃水温的试管中,把28 ℃水温试管中的个体移入20 ℃水温的试管中,结果均为全部死亡,这说明当环境条件改变时,原本生存的个体中因缺乏能适应新环境的变异而被淘汰。123456789101112131415答案16第2课时 现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义[学习目标] 1.阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增多。2.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。3.阐述变异、选择和隔离可导致新物种的形成。4.概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生物进化史提供了科学的解释。一、现代生物进化理论以自然选择学说为核心1.现代综合进化论2.种群是生物进化的基本单位(1)种群的基因频率和基因型频率不发生明显的变化的原因:种群__________、个体间__________、种群没有________和________以及没有____________。(2)种群不仅是生物进化的基本单位,也是________的基本单位。(3)种群基因频率发生变化的原因①少数____________对生物的生存和繁衍是有利的,可能被更多地保留和扩散。②随着一些个体单向或双向____________,种群会获得或失去某些等位基因。③比较小的种群因发生某种偶然事件,会引起携带某种基因的个体__________或失去________机会。④种群内雌雄个体相互交配往往________随机的,或者说雌雄个体的交配机会一般是________的。⑤由不同个体组成的种群普遍存在着可遗传的变异。由于________,某些基因型的个体能存活到性成熟并得到交配机会,它们会为下一代基因库贡献多种基因。3.突变和基因重组提供进化的原材料4.自然选择决定生物进化的方向5.隔离是物种形成的必要条件判断正误(1)从根本上讲,没有突变,就没有生物的进化( )(2)突变具有低频性,不能为生物进化提供原材料( )(3)有害突变不能成为生物进化的原材料( )(4)所有变异都不能决定生物进化的方向,但都能提供进化的原材料( )(5)生物进化的实质是种群基因型频率的改变( )任务一:用数学方法讨论基因频率的变化某桦尺蛾种群中,黑色体色的基因为S,浅色体色的基因为s,抽样调查100个个体,测得基因型为SS、Ss、ss的个体数分别为10个、20个、70个。假设该桦尺蛾种群非常大、所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没有迁入和迁出、不同体色的个体生存和繁殖的机会是均等的、基因S和s都不产生突变等。根据孟德尔的分离定律,计算并回答问题:(1)将计算结果填入表格。亲代基因型的比值 SS(10%) Ss(20%) ss(70%)配子的比值 S(10%) S(10%) s(10%) s(70%)子一代基因型频率 SS(4%) Ss(32%) ss(64%)子一代基因频率 S(20%) s(80%)子二代基因型频率 SS(_____) Ss(_____) ss(_____)子二代基因频率 S(_____) s(_____)(2)根据表中计算结果,想一想子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率会同子一代一样吗?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在该假设条件下桦尺蛾种群进化了吗?并说出判断的依据。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务二:隔离在物种形成中的作用结合教材,回答问题:(1)南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后,在不同岛屿上形成不同种群,在自然状态下,这些不同种群之间________进行基因交流,因为存在________隔离。(2)不同岛屿上的地雀种群进化方向____________,因为________________________________________________________________________________________________。(3)研究表明,后来即使将不同岛屿上的地雀种群混合饲养,它们之间也不能繁殖后代,因为它们之间已存在__________隔离,进化为不同的物种。(4)通过地雀的形成过程,说明新物种的形成需要以下环节:①________________为生物的进化提供原材料;②____________决定生物进化的方向;③________是物种形成的必要条件。____________的出现意味着新物种的产生。(5)物种的形成必须经过长期的地理隔离吗?能否在短时间内就形成生殖隔离?请举例说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.物种形成的三个环节2.物种形成的三大模式3.物种形成与生物进化的关系内容 物种形成 生物进化标志 生殖隔离出现 种群基因频率改变变化后生物与原生物的关系 属于不同物种 可能属于同一个物种二者关系 生物进化的实质是种群基因频率改变,这种改变可大可小,不一定会突破物种的界限,生物进化不一定导致新物种的形成1.下列有关生物进化的论述,不符合达尔文生物进化理论基本观点的是( )A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出新的物种类型D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境2.1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群。两个种群现在已经发生了明显的分化。研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,如图所示。请分析回答下列问题:(1)结合现代生物进化理论分析可知,b的实质变化是___________________________。(2)①~⑥的存在说明了_________________________________________。(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%。则一年后a的基因频率约为__________,基因型为aa的个体比例约为________。二、生物进化理论发展的意义1.分子进化的中性学说(1)日本科学家____________提出“中性突变”进化理论,简称“中性学说”。(2)内容:生物进化的主导因素不是____________,而是______________的随机固定。在进化过程中,核酸、蛋白质等分子的______________会发生一定的置换,通常用它们的__________来计算相应分子的进化速率。(3)中性学说解释表型进化的过程(4)现代综合进化论和中性学说的区别与联系①不同点:现代综合进化论揭示了____________的规律:通过____________淘汰不利变异,保留有利变异,即适者生存,不适者被淘汰,使生物不断进化;而中性学说揭示了____________的进化规律。②联系:两者并不矛盾,更不对立,只是各自的侧重点不同。现代综合进化论侧重于个体、群体,即__________;中性学说侧重于分子,即____________,两者相互__________,更好地阐述了生物进化的本质。2.生物进化理论对生物学的发展具有重要影响生物进化理论对整个生物界的发生和发展做出了符合____________的解释,把发展变化的思想引入生物学研究,使生物学发生了革命性的变化。(1)生物进化理论的建立,使早年创立的动物学、植物学、生理学、解剖学、古生物学等分支学科统一为生物学。这些学科既有共同的__________,即生物界发展的规律性,也有共同的__________,即从不同侧面研究生命运动及其规律性。(2)生物进化理论包含了发展变化、相互联系和整体化的内在思想,这一思想促进不同学科之间的相互渗透和综合,导致了一些交叉学科和边缘学科(如生物化学、生物物理、生物数学、仿生学、控制论、系统论)的产生。这对生物学的迅猛发展具有重要意义。(3)生物进化理论所揭示的原理,有助于指导人们进行良种选育、植物栽培、动物饲养等实践活动,也对疾病防治、人工合成新物种等具有重要的指导意义。3.生物进化理论对人们的思想观念具有重要影响(1)颠覆了“创世说”的统治地位。突破了目的论和决定论的束缚,为我们提供了新的思维方式,对破除迷信、解放思想和形成科学的自然观和世界观很有帮助。(2)促进了生态伦理的发展。对确立以人与自然和谐共处为核心的生态伦理具有重要意义。判断正误(1)中性学说揭示了分子水平的进化规律( )(2)生物进化理论是在物种可变论与物种不变论、唯物论与唯心论的斗争中产生并发展起来的( )(3)现代综合进化论和中性学说两者并不矛盾,更不对立,只是各自的侧重点不同( )3.下列有关叙述符合中性学说的是( )A.中性突变一般不引起生物性状的改变,因此中性突变不是突变B.当自然选择作用于中性突变时,有利的变异被积累C.当环境恶劣时,中性突变的进化速率加快了D.中性学说并没有否认选择的作用,承认形态、行为和生态性状,即生物的表型是在自然选择下进化的4.现代综合进化论与中性学说的区别在于( )A.现代综合进化论没有从根本上揭示生物进化的实质B.中性学说与现代综合进化论有着根本上的区别,中性学说否定了自然选择C.通过中性突变的随机固定由生物个体决定保留和淘汰D.中性学说侧重于微观水平,现代综合进化论侧重于宏观水平答案精析一、梳理教材新知1.杜布赞斯基 种群 突变(基因突变和染色体变异)和基因重组 自然选择 隔离2.同种生物 基因总和 全部等位基因 比率 (1)很大 随机交配 迁移 突变 自然选择 (2)繁殖 (3)①突变基因 ②迁入或迁出 ③死亡 交配 ④不是 不相等 ⑤自然选择3.基因突变 基因重组 染色体变异 突变 基因重组 可遗传 基因突变产生新的等位基因 基因重组 基因型 不能4.种群的基因频率 定向 一定 5% 95% 自然选择5.形态结构 生理功能 相互交配 可育后代 自由交流基因 地理屏障 不能自由交配 可育后代 遗传判断正误(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)×提示 (2)突变和基因重组为生物的进化提供原材料。(3)突变的有利和有害是相对的,都可以为生物的进化提供原材料。(4)不可遗传的变异不能为生物的进化提供原材料。(5)生物进化的实质是种群基因频率的改变。探究核心知识任务一(1)4% 32% 64% 20% 80%(2)子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率与子一代一样。(3)没有进化;因为桦尺蛾种群的基因频率没有发生改变。任务二(1)不能 地理 (2)不同 不同岛屿上的环境不同,自然选择的方向不同 (3)生殖 (4)①突变和基因重组 ②自然选择 ③隔离 生殖隔离(5)物种的形成不是必须经过长期地理隔离。例如,用秋水仙素处理萌发的二倍体西瓜幼苗即可获得四倍体西瓜,四倍体西瓜是新物种,没有经过长期的地理隔离。落实思维方法1.D [遗传和变异为自然选择提供原材料,是自然选择发生作用的基础,A正确;变异经过长期的自然选择和积累,使某些性状得到加强,就可能产生出新的物种类型,C正确;生物的变异是不定向的,D错误。]2.(1)种群基因频率的改变 (2)变异是不定向的 (3)45.455% 18.18%解析 松鼠种群在不同的环境选择下进化,产生各种特异性变异,导致种群基因频率发生差异性变化,直至成为不同物种。由题意可知,A的基因频率为50%,则原来种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为25%、50%、25%,可设其分别为25只、50只、25只,则一年后种群中基因型为AA、Aa、aa的个体数量分别为30只、60只、20只,其基因型频率分别约为27.27%、54.55%、18.18%,所以此时a的基因频率约为45.455%。二、梳理教材新知1.(1)木村资生 (2)自然选择 中性突变 碱基、氨基酸 置换率 (3)中性 中性 物种 自然选择 表型 (4)①种群进化 自然选择 分子水平 ②宏观水平 微观水平 补充2.唯物史观 (1)理论基础 研究目标判断正误(1)√ (2)√ (3)√落实思维方法3.D [中性学说认为DNA分子产生的突变大部分是中性的,即对生物的生存既无利也无害,因此对于这些中性突变不会发生自然选择与适者生存的情况。突变大多在种群中随机地被固定或消失,而不是通过选择才被保留或淘汰的。]4.D [现代综合进化论侧重于个体以及群体即宏观水平研究,揭示了种群的进化规律;中性学说侧重于分子即微观水平研究,揭示了分子水平的进化规律。两者并不矛盾,更不对立,只是各自侧重点不同。](共74张PPT)第2课时现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义第四章 生物的进化<<<学习目标1.阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增多。2.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。3.阐述变异、选择和隔离可导致新物种的形成。4.概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生物进化史提供了科学的解释。内容索引一、现代生物进化理论以自然选择学说为核心二、生物进化理论发展的意义课时对点练现代生物进化理论以自然选择学说为核心一1.现代综合进化论杜布赞斯基梳理 教材新知种群突变(基因突变和染色体变异)和基因重组自然选择隔离2.种群是生物进化的基本单位同种生物基因总和全部等位基因比率(1)种群的基因频率和基因型频率不发生明显的变化的原因:种群 、个体间 、种群没有 和 以及没有 。(2)种群不仅是生物进化的基本单位,也是 的基本单位。(3)种群基因频率发生变化的原因①少数 对生物的生存和繁衍是有利的,可能被更多地保留和扩散。②随着一些个体单向或双向 ,种群会获得或失去某些等位基因。很大随机交配迁移突变自然选择繁殖突变基因迁入或迁出③比较小的种群因发生某种偶然事件,会引起携带某种基因的个体_____或失去 机会。④种群内雌雄个体相互交配往往 随机的,或者说雌雄个体的交配机会一般是 的。⑤由不同个体组成的种群普遍存在着可遗传的变异。由于 ,某些基因型的个体能存活到性成熟并得到交配机会,它们会为下一代基因库贡献多种基因。死亡交配不是不相等自然选择3.突变和基因重组提供进化的原材料基因突变基因重组染色体变异突变基因重组可遗传基因突变产生新的等位基因基因重组基因型不能4.自然选择决定生物进化的方向种群的基因频率定向一定5%95%自然选择5.隔离是物种形成的必要条件形态结构生理功能相互交配可育后代自由交流基因地理屏障不能自由交配可育后代遗传(1)从根本上讲,没有突变,就没有生物的进化( )(2)突变具有低频性,不能为生物进化提供原材料( )(3)有害突变不能成为生物进化的原材料( )××√提示 突变和基因重组为生物的进化提供原材料。提示 突变的有利和有害是相对的,都可以为生物的进化提供原材料。(4)所有变异都不能决定生物进化的方向,但都能提供进化的原材料( )(5)生物进化的实质是种群基因型频率的改变( )××提示 不可遗传的变异不能为生物的进化提供原材料。提示 生物进化的实质是种群基因频率的改变。任务一:用数学方法讨论基因频率的变化某桦尺蛾种群中,黑色体色的基因为S,浅色体色的基因为s,抽样调查100个个体,测得基因型为SS、Ss、ss的个体数分别为10个、20个、70个。假设该桦尺蛾种群非常大、所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没有迁入和迁出、不同体色的个体生存和繁殖的机会是均等的、基因S和s都不产生突变等。根据孟德尔的分离定律,计算并回答问题:探究 核心知识(1)将计算结果填入表格。亲代基因型的比值 SS(10%) Ss(20%) ss(70%)配子的比值 S(10%) S(10%) s(10%) s(70%)子一代基因型频率 SS(4%) Ss(32%) ss(64%)子一代基因频率 S(20%) s(80%)子二代基因型频率 SS( ) Ss( ) ss( )子二代基因频率 S( ) s( )(2)根据表中计算结果,想一想子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率会同子一代一样吗? 提示 子二代、子三代以及若干代以后,种群的基因频率与子一代一样。4%32%64%20%80%(3)在该假设条件下桦尺蛾种群进化了吗?并说出判断的依据。提示 没有进化;因为桦尺蛾种群的基因频率没有发生改变。任务二:隔离在物种形成中的作用结合教材,回答问题:(1)南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后,在不同岛屿上形成不同种群,在自然状态下,这些不同种群之间 进行基因交流,因为存在 隔离。(2)不同岛屿上的地雀种群进化方向 ,因为_____________________。(3)研究表明,后来即使将不同岛屿上的地雀种群混合饲养,它们之间也不能繁殖后代,因为它们之间已存在 隔离,进化为不同的物种。不能地理不同不同岛屿上的环境不同,自然选择的方向不同生殖(4)通过地雀的形成过程,说明新物种的形成需要以下环节:①________为生物的进化提供原材料;② 决定生物进化的方向;③ 是物种形成的必要条件。 的出现意味着新物种的产生。(5)物种的形成必须经过长期的地理隔离吗?能否在短时间内就形成生殖隔离?请举例说明。提示 物种的形成不是必须经过长期地理隔离。例如,用秋水仙素处理萌发的二倍体西瓜幼苗即可获得四倍体西瓜,四倍体西瓜是新物种,没有经过长期的地理隔离。突变和基因重组自然选择隔离生殖隔离核心归纳1.物种形成的三个环节核心归纳2.物种形成的三大模式核心归纳3.物种形成与生物进化的关系内容 物种形成 生物进化标志 生殖隔离出现 种群基因频率改变变化后生物与原生物的关系 属于不同物种 可能属于同一个物种二者关系 生物进化的实质是种群基因频率改变,这种改变可大可小,不一定会突破物种的界限,生物进化不一定导致新物种的形成1.下列有关生物进化的论述,不符合达尔文生物进化理论基本观点的是A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出新的物种类型D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境√落实 思维方法遗传和变异为自然选择提供原材料,是自然选择发生作用的基础,A正确;变异经过长期的自然选择和积累,使某些性状得到加强,就可能产生出新的物种类型,C正确;生物的变异是不定向的,D错误。2.1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群。两个种群现在已经发生了明显的分化。研究人员指出,经过长期演化可能形成两个物种,如图所示。请分析回答下列问题:(1)结合现代生物进化理论分析可知,b的实质变化是 。(2)①~⑥的存在说明了 。种群基因频率的改变变异是不定向的(3)原松鼠种群中黑毛基因A的基因频率为50%。环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%。则一年后a的基因频率约为 ,基因型为aa的个体比例约为 。45.455%18.18%松鼠种群在不同的环境选择下进化,产生各种特异性变异,导致种群基因频率发生差异性变化,直至成为不同物种。由题意可知,A的基因频率为50%,则原来种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为25%、50%、25%,可设其分别为25只、50只、25只,则一年后种群中基因型为AA、Aa、aa的个体数量分别为30只、60只、20只,其基因型频率分别约为27.27%、54.55%、18.18%,所以此时a的基因频率约为45.455%。二生物进化理论发展的意义1.分子进化的中性学说(1)日本科学家 提出“中性突变”进化理论,简称“中性学说”。(2)内容:生物进化的主导因素不是 ,而是 的随机固定。在进化过程中,核酸、蛋白质等分子的 会发生一定的置换,通常用它们的 来计算相应分子的进化速率。梳理 教材新知木村资生自然选择中性突变碱基、氨基酸置换率(3)中性学说解释表型进化的过程中性中性物种自然选择表型(4)现代综合进化论和中性学说的区别与联系①不同点:现代综合进化论揭示了 的规律:通过 淘汰不利变异,保留有利变异,即适者生存,不适者被淘汰,使生物不断进化;而中性学说揭示了 的进化规律。②联系:两者并不矛盾,更不对立,只是各自的侧重点不同。现代综合进化论侧重于个体、群体,即 ;中性学说侧重于分子,即____,两者相互 ,更好地阐述了生物进化的本质。种群进化自然选择分子水平宏观水平微观水平补充2.生物进化理论对生物学的发展具有重要影响生物进化理论对整个生物界的发生和发展做出了符合 的解释,把发展变化的思想引入生物学研究,使生物学发生了革命性的变化。(1)生物进化理论的建立,使早年创立的动物学、植物学、生理学、解剖学、古生物学等分支学科统一为生物学。这些学科既有共同的 ,即生物界发展的规律性,也有共同的 ,即从不同侧面研究生命运动及其规律性。唯物史观理论基础研究目标(2)生物进化理论包含了发展变化、相互联系和整体化的内在思想,这一思想促进不同学科之间的相互渗透和综合,导致了一些交叉学科和边缘学科(如生物化学、生物物理、生物数学、仿生学、控制论、系统论)的产生。这对生物学的迅猛发展具有重要意义。(3)生物进化理论所揭示的原理,有助于指导人们进行良种选育、植物栽培、动物饲养等实践活动,也对疾病防治、人工合成新物种等具有重要的指导意义。3.生物进化理论对人们的思想观念具有重要影响(1)颠覆了“创世说”的统治地位。突破了目的论和决定论的束缚,为我们提供了新的思维方式,对破除迷信、解放思想和形成科学的自然观和世界观很有帮助。(2)促进了生态伦理的发展。对确立以人与自然和谐共处为核心的生态伦理具有重要意义。(1)中性学说揭示了分子水平的进化规律( )(2)生物进化理论是在物种可变论与物种不变论、唯物论与唯心论的斗争中产生并发展起来的( )(3)现代综合进化论和中性学说两者并不矛盾,更不对立,只是各自的侧重点不同( )√√√3.下列有关叙述符合中性学说的是A.中性突变一般不引起生物性状的改变,因此中性突变不是突变B.当自然选择作用于中性突变时,有利的变异被积累C.当环境恶劣时,中性突变的进化速率加快了D.中性学说并没有否认选择的作用,承认形态、行为和生态性状,即生物的表型是在自然选择下进化的√落实 思维方法中性学说认为DNA分子产生的突变大部分是中性的,即对生物的生存既无利也无害,因此对于这些中性突变不会发生自然选择与适者生存的情况。突变大多在种群中随机地被固定或消失,而不是通过选择才被保留或淘汰的。4.现代综合进化论与中性学说的区别在于A.现代综合进化论没有从根本上揭示生物进化的实质B.中性学说与现代综合进化论有着根本上的区别,中性学说否定了自然选择C.通过中性突变的随机固定由生物个体决定保留和淘汰D.中性学说侧重于微观水平,现代综合进化论侧重于宏观水平√现代综合进化论侧重于个体以及群体即宏观水平研究,揭示了种群的进化规律;中性学说侧重于分子即微观水平研究,揭示了分子水平的进化规律。两者并不矛盾,更不对立,只是各自侧重点不同。网络构建课时对点练三123456789101112131415答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B C B B B A B A题号 9 10 11 12 13答案 A C ABC CD BCD对一对123456789101112131415答案14.(1)从A点到B点杀虫剂R的使用会使蜗牛种群中抗药性基因频率上升,种群基因频率发生改变 C (2)49% 65% 无条纹123456789101112131415答案15.(1)基因突变的有害和有利不是绝对的,取决于生物的生存环境 (2)基因库 生殖隔离 A、B两种群发生的可遗传变异不同;甲、乙两岛屿自然选择的作用不同,导致A、B种群中基因频率改变的方向不同 (3)70% 42%题组一 现代生物进化理论以自然选择学说为核心1.(2023·镇江高一期中)下列关于种群的叙述,错误的是A.种群是生物进化和繁殖的基本单位B.一片森林里的全部鸟是一个种群C.一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率被称为基因频率D.种群内基因频率和基因型频率一般处于不断的变化之中√123456789101112131415答案2.(2023·徐州高一期末)下列关于物种和隔离的叙述,正确的是A.能够交配并产生后代的两个生物一定属于同一物种B.二倍体西瓜与四倍体西瓜属于同一物种C.地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流D.种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离√123456789101112131415答案不同种的生物有的可以相互交配并产生后代,但后代不育,A错误;二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生的后代是三倍体,三倍体在减数分裂过程中染色体联会紊乱,产生不可育的配子,说明二者之间存在生殖隔离,即二倍体西瓜与四倍体西瓜不属于同一物种,B错误;物种的形成一般要经过长期的地理隔离,才能达到生殖隔离,但也有不经过地理隔离而产生生殖隔离的,如多倍体的形成,D错误。123456789101112131415答案3.(2024·扬州高一期末)下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.可遗传的变异决定进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的实质是种群基因频率的改变√123456789101112131415答案4.(2024·盐城高一检测)原产于北美洲的植物一年蓬目前已进化出多个物种,由于强悍的适应力和繁殖力,一年蓬快速蔓延全国并泛滥成灾,造成生物多样性的丧失和生态系统的破坏。下列有关叙述正确的是A.一年蓬进化形成的多个物种的全部基因构成了一个基因库B.适应力和繁殖力减弱的变异也能为一年蓬的进化提供原材料C.基因重组为进化提供原材料,可直接改变种群的基因频率D.一年蓬进化形成的多个物种是不定向的自然选择的结果√123456789101112131415答案基因库是指一个种群中全部个体所含有的基因总和,多个物种的一年蓬的全部基因不是一个基因库,A错误;突变和基因重组为生物的进化提供原材料,适应力和繁殖力减弱的变异也能为一年蓬的进化提供原材料,B正确;基因重组包括交换和自由组合,不可直接改变基因频率,基因突变可改变基因频率,C错误;一年蓬进化形成的多个物种是定向的自然选择的结果,D错误。123456789101112131415答案5.在19世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蛾几乎都是浅色型(s)的,随着工业的发展,工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色,到了20世纪中叶,黑色型(S)的桦尺蛾成了常见类型。下列与此相关的叙述中正确的是A.自然选择的方向发生了改变,所以自然选择是不定向的B.桦尺蛾种群进化过程中接受选择的是各种基因型的个体C.该地区桦尺蛾种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变D.长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加√123456789101112131415答案自然选择是定向的,A错误;自然选择直接作用于表型,选择的是各种基因型的个体,B正确;基因型为Ss的个体对应的表型为黑色,适应环境,通过选择,其基因型频率增加,C错误;通过自然选择,S基因的频率增加,D错误。123456789101112131415答案6.(2024·连云港高一月考)如图表示生物新物种形成的基本环节,下列对图示分析不正确的是A.a表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料B.b表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志C.c表示新物种形成,与原物种不能进行基因交流D.d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离√123456789101112131415答案突变包括基因突变和染色体变异,故a表示突变和基因重组,为生物进化提供原材料,A错误。123456789101112131415答案7.(2021·湖南,8)金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种B.人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态C.鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向√123456789101112131415答案由“自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代”可知,金鱼与野生鲫鱼属于同一物种,A正确;人工选择可以积累人类喜好的变异,淘汰人类不喜好的变异,只对金鱼的变异类型起选择作用,不能使金鱼发生变异,B错误;种群进化的实质是种群基因频率的改变,因此,鲫鱼进化成金鱼的过程中,存在基因频率的改变,C正确;人类的喜好可以通过人工选择来实现,使人类喜好的性状得以保留,因此,人工选择可以决定金鱼的进化方向,D正确。123456789101112131415答案题组二 生物进化理论发展的意义8.下列有关生物进化学说的叙述,不正确的是A.现代综合进化论认为种群是生物进化的基本单位,自然选择通过直接作用于整个种群而影响基因频率B.达尔文的自然选择学说认为生物的多样性是进化的结果,但对遗传和变异的本质并没能做出科学的解释C.拉马克的生物进化理论认为生物各种适应性特征的形成都是用进废退和获得性遗传的结果D.中性学说认为决定生物进化方向的是中性突变的长期积累而不是自然选择√123456789101112131415答案现代综合进化论认为种群是生物进化的基本单位,自然选择通过作用于个体而影响基因频率,A错误。123456789101112131415答案9.下列对生物进化理论的内容及其意义的叙述,错误的是A.生物进化理论仅阐明了生物之间的联系B.生物进化理论的发展,对现代生物科学的发展具有重要意义C.生物进化理论所揭示的原理有助于指导人们进行良种选育、植物栽培、动物饲养等实践活动D.生物进化理论的发展有助于人们树立人与自然和谐发展的观念√123456789101112131415答案从生物自身及其与环境的相互关系分析,生物进化理论揭示了生物产生、发展和进化的客观规律,阐明了生物之间、生物与无机环境之间的普遍联系。123456789101112131415答案10.(2024·扬州高一月考)大熊猫的祖先是名副其实的肉食动物,经过进化,目前其99%的食物来源于竹子。某大熊猫种群数量较大,雌雄数量相等,可自由交配,若该种群中B的基因频率为80%,b的基因频率为20%。下列叙述正确的是A.由“以肉为食”进化为“以竹子为食”的实质是种群基因型频率的改变B.若该对等位基因位于X染色体上,则b的基因频率在雌、雄群体中不同C.即使大熊猫生活的环境条件相对稳定,B和b的基因频率也可能发生改变D.若该对等位基因位于常染色体上,则显性个体中纯合子约占64%√123456789101112131415答案生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;若该对等位基因位于X染色体上,则b的基因频率在雌、雄群体中相同,均为20%,B错误;即使大熊猫生活的环境条件相对稳定,B和b的基因频率也可以因基因突变等因素发生改变,C正确;若该对等位基因位于常染色体上,则显性个体中BB(80%×80%)∶Bb(2×80%×20%)=64∶32,所以纯合子(BB)占64/(64+32)=64/96≈67%,D错误。123456789101112131415答案11.(多选)(2024·苏州高一期中)如图是隔离与物种形成过程示意图。下列叙述正确的是A.生殖隔离标志着新物种的形成B.亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代C.自然选择决定生物进化的方向D.基因频率的变化不受环境的影响√123456789101112131415答案√√亚种甲和亚种乙是地理隔离的产物,两者还不存在生殖隔离,仍属于同一物种,所以亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代,B正确;变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向,C正确;基因频率的变化受环境选择的影响,D错误。123456789101112131415答案12.(多选)在某一种群中,AA、Aa、aa的基因型频率相等,当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如图所示。下列有关叙述错误的是A.自然选择过程中,直接作用的是个体的表型,进而导致基因频率的改变B.在甲选择条件下,显性基因的频率可以降为零C.乙为自然选择对显性基因不利时的曲线D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关√123456789101112131415答案√在自然选择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,种群相应的基因频率会不断提高,因此一般来说频率高的基因控制后代的性状会更适应环境,相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,种群中相应的基因频率会下降。在持续选择的条件下,控制不利变异的显性基因的频率有可能降为0,如图中甲,B正确;123456789101112131415答案当自然选择对隐性基因不利时,基因型为aa的个体生存能力弱,AA、Aa的生存能力强,A基因频率增加的速率较慢,因此乙曲线可以表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率的变化曲线,C错误;种群基因频率的变化与突变、基因重组、迁入与迁出、环境的选择等多种因素有关,D错误。123456789101112131415答案13.(多选)(2024·南京高一联考)斑马体细胞的染色体数为22对,驴体细胞的染色体数为31对,斑马和驴的杂交后代兼具斑马和驴的特征,俗称“斑驴”。下列说法不正确的是A.“斑驴”体内没有可以联会的同源染色体B.“斑驴”的出现说明斑马和驴不存在生殖隔离C.“斑驴”不可育是由于种群数量少D.“斑驴”的出现说明斑马和驴存在地理隔离√√√123456789101112131415答案“斑驴”体内有一组斑马的染色体(22条)和一组驴的染色体(31条),它们来自两个物种,不是同源染色体,在减数分裂过程中不能联会,因此“斑驴”是不可育的,A正确,B、C错误;“斑驴”的出现说明斑马和驴存在生殖隔离,D错误。123456789101112131415答案14.某地大白菜农田蜗牛危害严重,农民起初喷洒杀虫剂R控制害虫,但几年后效果不明显,于是通过放养青蛙来控制害虫,如图是几年中蜗牛种群密度变化的曲线。回答下列相关问题:(1)现代生物进化理论认为蜗牛从A点到B点发生了进化,其原因是_________________________________________________________________________________。从 点开始,农民开始放养青蛙控制害虫。123456789101112131415答案剂R的使用会使蜗牛种群中抗药性基因频率上升,种群基因频率发生改变从A点到B点杀虫C(2)蜗牛还能被一些鸟类捕食。蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的,研究人员调查了某地区的1 000只蜗牛,对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到的数据如表所示。123456789101112131415答案项目 有条纹(显性) 无条纹(隐性) 合计存活个体数 178 211 389空壳数 332 279 611合计 510 490 1 000在这1 000只蜗牛中,aa的基因型频率为 。如果Aa的基因型频率为32%,则a的基因频率为 。由表中数据可推断,经多个世代后,该种群中 (填“有条纹”或“无条纹”)基因的频率将会增大。 123456789101112131415答案项目 有条纹(显性) 无条纹(隐性) 合计存活个体数 178 211 389空壳数 332 279 611合计 510 490 1 00049%65%无条纹15. (2024·淮安高一月考)某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅,且残翅昆虫不能飞行,翅越长运动能力越强。如图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系,分析并回答下列问题:(1)如果有两个较小的此种昆虫的种群分别迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛屿食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛屿经常有大风浪,能飞行的昆虫容易被吹入大海淹死,我们能从这一事实得到的结论是___________________________________ 。 基因突变的有害和有利不是绝对的,取决于生物的生存环境123456789101112131415答案导致它们之间形成了 ,而产生这种差异的原因有____________________________________________________________________________________________________________(答出两点)。(2)若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,说明两种群的 存在很大差异,基因库生殖隔离A、B两种群发生的可遗传变异不同;甲、乙两岛屿自然选择的作用不同,导致A、B种群中基因频率改变的方向不同123456789101112131415答案然选择作用和突变等,昆虫个体间进行自由交配,且每只昆虫的繁殖能力相同,则繁殖3代以后,该种群中A的基因频率为 ,Aa的基因型频率为 。(3)现有1 000只该种昆虫迁入丙岛屿,其中基因型为AA的个体有550只,基因型为Aa的个体有300只,基因型为aa的个体有150只,如果不考虑自70%42%123456789101112131415答案最初迁入丙岛屿时,该昆虫种群中A的基因频率为(550×2+300)/2 000×100%=70%,a的基因频率为30%,由于不考虑自然选择作用和突变等,该昆虫个体进行自由交配,且繁殖能力相同,所以繁殖3代以后A的基因频率不发生改变,仍为70%,Aa的基因型频率为2×70%×30%=42%。123456789101112131415答案作业19 拉马克和达尔文生物进化理论(分值:100分)第1~2题,每题4分;第3~14题,每题5分,共68分。题组一 拉马克生物进化理论1.下列关于拉马克生物进化理论的叙述,不正确的是( )A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C.器官废而不用,就会造成形态上的退化D.生物在与其他生物和环境的斗争中不断进化2.拉马克生物进化理论的进步意义体现在( )A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较系统的生物进化理论D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路3.下列与拉马克的生物进化理论观点不相符的是( )A.生物的种类是随着时间的推移而变化的B.生物的种类从古到今是一样的C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用题组二 达尔文生物进化理论4.某植物单株年产数百粒种子,其中大部分被鸟所食,或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株。按照达尔文的观点,这一现象说明( )A.物种是可变的B.过度繁殖,生存斗争C.选择的不定向性D.用进废退,获得性遗传5.当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性。根据达尔文的观点,其根本原因可能是( )A.病毒接触药物后,慢慢地产生了抗药性B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异C.抗药性群体的出现是选择的结果D.后来的药量用得过多,产生了抗药性变异6.(2024·徐州高一检测)下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )A.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁而不断伸长C.同种个体间普遍存在的变异有的是可以遗传的D.长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的7.(2023·盐城高一期中)如图表示某物种数量增长的理论值和实际值,二者个体数值差别很大,用达尔文的理论解释,其原因是( )A.过度繁殖 B.遗传变异C.生存斗争 D.适者生存8.(2023·常州高一统考)达尔文的生物进化理论对人类社会产生了深刻的影响,下列有关说法错误的是( )A.适应环境的性状来源于可遗传变异,适应是自然选择的结果B.达尔文的生物进化理论的核心是自然选择学说C.环境的定向选择是适应形成的必要条件D.具有有利变异的个体都能成功地生存和繁殖后代9.(2024·南通高一期末)鼹鼠是一种穴居的哺乳动物,毛黑褐色,嘴尖,前肢发达,脚掌向外翻,有利爪,适于掘土,眼部退化藏在毛中。鼹鼠的嗅觉发达,能够辨识立体空间方位的不同气味。它白天住在土穴中,夜晚出来捕食。下列相关分析正确的是( )A.鼹鼠种群中不会出现前肢不发达的个体B.鼹鼠嗅觉发达不利于其穴居生活C.鼹鼠眼睛退化是黑暗环境诱导基因突变的结果D.鼹鼠对穴居生活的适应性是自然选择的结果10.(2021·河北,6)雄性缝蝇的求偶方式有①向雌蝇提供食物;②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇;③把食物裹成丝球送给雌蝇;④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是( )A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖,是一种适应性行为B.④是一种仪式化行为,对缝蝇繁殖失去进化意义C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果D.④可能由③进化而来11.科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组全部淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。上述的实验事实说明( )亲代组别 1组(一对蝇) 2组(一对蝇) ……n组(一对蝇)子代分两份处理 A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT结果 存活较少 全部存活 存活较多 全部存活 存活很少 全部存活选择 淘汰 淘汰 淘汰 保留 淘汰 淘汰A.DDT具有诱导家蝇产生抗药性变异的作用 B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强C.家蝇群体中抗药性个体已经存在,与是否使用DDT无关D.家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果12.(多选)用达尔文自然选择学说的观点进行判断,下列叙述错误的是( )A.长颈鹿经常伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境中,它们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D.农田害虫产生抗药性的变异不是由农药引起的13.(多选)(2024·南通高一期末)某研究机构对实验室敏感伊蚊品系(L-S)持续施用杀虫剂,获得了一批抗药性伊蚊品系(L-R),将L-R系与L-S系进行正反交,发现后代杂合子也表现出高抗药性。经研究发现抗药性与伊蚊常染色体上杀虫剂靶向受体合成基因(VGSC)突变有关,且VGSC基因在L-S系幼虫中表达量比成虫低。以下相关推断正确的是( )A.抗药性是VGSC基因发生显性突变的结果B.L-S系伊蚊幼虫期比成虫期对杀虫剂更加敏感C.杀虫剂决定了伊蚊种群往抗药方向进化D.L-R系杀虫剂靶向受体较L-S系少14.(多选)(2023·苏州高一检测)有研究团队分析了某国139家医院在2014到2018年开出的超过1.7亿个门诊处方,发现其中近11%含有抗生素。在所有抗生素处方中,只有15.3%是合理的。以下分析错误的是( )A.抗生素的大量使用使致病菌产生了耐药性变异B.人类大量使用抗生素对细菌进行了自然选择C.存活的细菌进行繁殖并将抗性基因传给后代D.细菌的耐药性变异来源于突变或基因重组15.(16分)图示为某害虫种群在先后使用两种杀虫剂后的种群密度变化曲线,请回答相关问题:(1)在害虫种群内部存在着 变异类型, 对害虫起到了选择作用。所以,害虫抗药性的产生是 的结果,抗药个体的增加是 的结果。 (2)该实验说明害虫对环境的适应是 的,这是因为遗传是稳定的,环境是 的。 (3)如果抗药基因r是由其等位基因R突变来的,那么R与r基因的本质区别是 。一个种群淘汰隐性基因比淘汰显性基因更加困难,原因是 。 16.(16分)水虱是一种小型水生动物,用它进行如图所示的实验,请回答下列问题:(1)实验结果表明,多数水虱生活的最适温度为 。有些水虱能在20 ℃的环境中生活,有些水虱能在28 ℃的环境中生活,这表明水虱个体间存在 ,从而体现了生物的变异是 的。 (2)能在20 ℃环境中生存的个体都是 的个体,而能在28 ℃环境下生存的个体都是 的个体。因此,温度的改变对水虱起了 作用,而这种作用是 的。 (3)将在20 ℃环境中生活的水虱移入28 ℃环境中,将导致死亡;同理,将在28 ℃环境中生活的水虱移入20 ℃环境中也将死亡。这说明当环境变化时,如果生物体缺少 ,就会被环境所淘汰。 答案精析1.D [拉马克认为生物的适应性特征在进化中逐渐形成,适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传。]2.C3.B [“生物的种类从古到今是一样的”是物种不变论的观点。]4.B [生物的高繁殖率、低成活率是生物对环境的适应性特征。按照达尔文的观点,生物过度繁殖使后代的数目急剧增加,而在自然界中,生物赖以生存的生活条件(包括食物和空间等)是有一定限度的。因此,任何生物要生存下去,都要在争夺有限的生活条件时,进行斗争。生物大量繁殖和少量生存的事实是自然界中的普遍现象,达尔文用生存斗争的理论解释了这种现象。]5.C [病毒抗药性的出现是由于感冒药的“选择”作用,淘汰了不抗药的个体,而抗药个体得以存活。]6.B [生活在特定环境中的生物为了适应环境,某些器官由于经常使用而发达,并且遗传给下一代,这是拉马克生物进化理论的观点,B符合题意。]7.C [自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据达尔文的自然选择学说,理论值与实际生存个体数差别很大,主要是通过生存斗争,不适应者被淘汰的结果。]8.D [适应具有相对性,一方面具有有利变异的个体,可能由于环境突然改变,而成为不利变异,从而导致过早死亡,不能繁殖后代;另一方面变异是有利的,但由于意外死亡(病亡、被捕食等),具有有利变异的个体不一定能生存和繁殖后代,D错误。]9.D [鼹鼠种群中会出现前肢不发达的个体,只是这种个体在自然选择的过程中被淘汰了,A错误;鼹鼠的嗅觉发达,能够辨识立体空间方位的不同气味,利于它的穴居生活,B错误;鼹鼠眼睛退化是对黑暗环境适应的结果,黑暗环境只是对基因突变的结果进行了选择,C错误;鼹鼠对穴居生活的适应性是自然选择导致进化的结果,D正确。]10.B [求偶时提供食物给雌蝇,一方面为了获得交配机会,另一方面也有利于雌性获得更多营养物质繁殖后代,这是一种长期形成的适应性行为,A正确;根据题意可知,四种方式都能求偶成功,④虽然是一种仪式化行为,但对缝蝇繁殖也具有进化意义,B错误;④仅送一个空丝球给雌蝇,不需要食物也能求偶成功,④与③在外观上具有相似性,可推测④可能由③进化而来,D正确。]11.C [生物进化过程中先有变异后有选择,并且变异是不定向的,自然选择是定向的,所以家蝇群体中的抗药性变异不是使用DDT的结果,DDT的作用是选择出了抗药性的个体。题中B部分家蝇并没有使用DDT,B部分家蝇抗药性增强是人工选择的结果,并不是长期使用DDT的结果。]12.AB [A项所述符合用进废退和获得性遗传,用进废退和获得性遗传是拉马克生物进化理论的观点,A错误;变异是不定向的,自然选择是定向的,B错误;在使用农药前,农田害虫中已经存在抗药性的变异,这一变异并非农药引起的,D正确。]13.ACD [VGSC基因在L-S系幼虫中表达量比成虫低,推出L-S系伊蚊幼虫期比成虫期对杀虫剂更加不敏感,B错误;杀虫剂的作用相当于自然选择,决定了伊蚊种群往抗药方向进化,C正确;L-R系比L-S系抗药性强,L-R系杀虫剂靶向受体较L-S系少,D正确。]14.AD [致病菌可以产生各种变异,抗生素仅仅起选择作用,A错误;存活的细菌产生的是可遗传变异,进行繁殖并将抗性基因传给后代,C正确;细菌是原核生物,细菌的耐药性变异来源于基因突变,D错误。]15.(1)抗药性 杀虫剂 变异 自然选择 (2)相对 可变 (3)碱基的排列顺序不同 隐性基因可通过杂合子保存下来解析 (3)由等位基因R突变而来的基因r,以Rr、rr两种基因型存在。自然选择直接淘汰表型,rr被淘汰,RR、Rr被保留,Rr被保留下来使部分r基因免于被淘汰。16.(1)25 ℃ 各种变异类型 不定向 (2)适应20 ℃温度环境 适应28 ℃温度环境 选择 定向 (3)适应环境的变异解析 由题中所示实验可以看出,把水虱放入25 ℃水温的试管中,大多数个体能适应25 ℃的水温环境而正常生活,少数个体因不适应25 ℃水温的环境被淘汰。如果把适应25 ℃水温的大多数个体分成两部分,分别移入20 ℃和28 ℃水温的试管中,每支试管中只有少部分能适应新温度环境而生存下来,大部分因不适应而死亡。这一现象说明25 ℃温度环境中能正常生活的个体,存在略耐低温或高温的不同变异类型的存在,当温度条件改变时,这种变异类型的个体也能适应新的温度环境生存下来,而其他个体因不适应新的温度环境而死亡。如果把20 ℃水温试管中的个体移入28 ℃水温的试管中,把28 ℃水温试管中的个体移入20 ℃水温的试管中,结果均为全部死亡,这说明当环境条件改变时,原本生存的个体中因缺乏能适应新环境的变异而被淘汰。作业20 现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义(分值:100分)第1~11题,每题5分;第12~13题,每题6分,共67分。题组一 现代生物进化理论以自然选择学说为核心1.(2023·镇江高一期中)下列关于种群的叙述,错误的是( )A.种群是生物进化和繁殖的基本单位B.一片森林里的全部鸟是一个种群C.一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率被称为基因频率D.种群内基因频率和基因型频率一般处于不断的变化之中2.(2023·徐州高一期末)下列关于物种和隔离的叙述,正确的是( )A.能够交配并产生后代的两个生物一定属于同一物种B.二倍体西瓜与四倍体西瓜属于同一物种C.地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流D.种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离3.(2024·扬州高一期末)下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )A.种群是生物进化的基本单位B.可遗传的变异决定进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的实质是种群基因频率的改变4.(2024·盐城高一检测)原产于北美洲的植物一年蓬目前已进化出多个物种,由于强悍的适应力和繁殖力,一年蓬快速蔓延全国并泛滥成灾,造成生物多样性的丧失和生态系统的破坏。下列有关叙述正确的是( )A.一年蓬进化形成的多个物种的全部基因构成了一个基因库B.适应力和繁殖力减弱的变异也能为一年蓬的进化提供原材料C.基因重组为进化提供原材料,可直接改变种群的基因频率D.一年蓬进化形成的多个物种是不定向的自然选择的结果5.在19世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蛾几乎都是浅色型(s)的,随着工业的发展,工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色,到了20世纪中叶,黑色型(S)的桦尺蛾成了常见类型。下列与此相关的叙述中正确的是( )A.自然选择的方向发生了改变,所以自然选择是不定向的B.桦尺蛾种群进化过程中接受选择的是各种基因型的个体C.该地区桦尺蛾种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变D.长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加6.(2024·连云港高一月考)如图表示生物新物种形成的基本环节,下列对图示分析不正确的是( )A.a表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料B.b表示生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志C.c表示新物种形成,与原物种不能进行基因交流D.d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离7.(2021·湖南,8)金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( )A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种B.人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态C.鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向题组二 生物进化理论发展的意义8.下列有关生物进化学说的叙述,不正确的是( )A.现代综合进化论认为种群是生物进化的基本单位,自然选择通过直接作用于整个种群而影响基因频率B.达尔文的自然选择学说认为生物的多样性是进化的结果,但对遗传和变异的本质并没能做出科学的解释C.拉马克的生物进化理论认为生物各种适应性特征的形成都是用进废退和获得性遗传的结果D.中性学说认为决定生物进化方向的是中性突变的长期积累而不是自然选择9.下列对生物进化理论的内容及其意义的叙述,错误的是( )A.生物进化理论仅阐明了生物之间的联系B.生物进化理论的发展,对现代生物科学的发展具有重要意义C.生物进化理论所揭示的原理有助于指导人们进行良种选育、植物栽培、动物饲养等实践活动D.生物进化理论的发展有助于人们树立人与自然和谐发展的观念10.(2024·扬州高一月考)大熊猫的祖先是名副其实的肉食动物,经过进化,目前其99%的食物来源于竹子。某大熊猫种群数量较大,雌雄数量相等,可自由交配,若该种群中B的基因频率为80%,b的基因频率为20%。下列叙述正确的是( )A.由“以肉为食”进化为“以竹子为食”的实质是种群基因型频率的改变B.若该对等位基因位于X染色体上,则b的基因频率在雌、雄群体中不同C.即使大熊猫生活的环境条件相对稳定,B和b的基因频率也可能发生改变D.若该对等位基因位于常染色体上,则显性个体中纯合子约占64%11.(多选)(2024·苏州高一期中)如图是隔离与物种形成过程示意图。下列叙述正确的是( )A.生殖隔离标志着新物种的形成B.亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代C.自然选择决定生物进化的方向D.基因频率的变化不受环境的影响12.(多选)在某一种群中,AA、Aa、aa的基因型频率相等,当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如图所示。下列有关叙述错误的是( )A.自然选择过程中,直接作用的是个体的表型,进而导致基因频率的改变B.在甲选择条件下,显性基因的频率可以降为零C.乙为自然选择对显性基因不利时的曲线D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关13.(多选)(2024·南京高一联考)斑马体细胞的染色体数为22对,驴体细胞的染色体数为31对,斑马和驴的杂交后代兼具斑马和驴的特征,俗称“斑驴”。下列说法不正确的是( )A.“斑驴”体内没有可以联会的同源染色体B.“斑驴”的出现说明斑马和驴不存在生殖隔离C.“斑驴”不可育是由于种群数量少D.“斑驴”的出现说明斑马和驴存在地理隔离14.(每空3分,共15分)某地大白菜农田蜗牛危害严重,农民起初喷洒杀虫剂R控制害虫,但几年后效果不明显,于是通过放养青蛙来控制害虫,如图是几年中蜗牛种群密度变化的曲线。回答下列相关问题:(1)现代生物进化理论认为蜗牛从A点到B点发生了进化,其原因是 。从 点开始,农民开始放养青蛙控制害虫。 (2)蜗牛还能被一些鸟类捕食。蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的,研究人员调查了某地区的1 000只蜗牛,对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到的数据如表所示。项目 有条纹(显性) 无条纹(隐性) 合计存活个体数 178 211 389空壳数 332 279 611合计 510 490 1 000在这1 000只蜗牛中,aa的基因型频率为 。如果Aa的基因型频率为32%,则a的基因频率为 。由表中数据可推断,经多个世代后,该种群中 (填“有条纹”或“无条纹”)基因的频率将会增大。 15.(每空3分,共18分)(2024·淮安高一月考)某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅,且残翅昆虫不能飞行,翅越长运动能力越强。如图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系,分析并回答下列问题:(1)如果有两个较小的此种昆虫的种群分别迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛屿食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛屿经常有大风浪,能飞行的昆虫容易被吹入大海淹死,我们能从这一事实得到的结论是 。 (2)若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,说明两种群的 存在很大差异,导致它们之间形成了 ,而产生这种差异的原因有 (答出两点)。 (3)现有1 000只该种昆虫迁入丙岛屿,其中基因型为AA的个体有550只,基因型为Aa的个体有300只,基因型为aa的个体有150只,如果不考虑自然选择作用和突变等,昆虫个体间进行自由交配,且每只昆虫的繁殖能力相同,则繁殖3代以后,该种群中A的基因频率为 ,Aa的基因型频率为 。 答案精析1.B2.C [不同种的生物有的可以相互交配并产生后代,但后代不育,A错误;二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生的后代是三倍体,三倍体在减数分裂过程中染色体联会紊乱,产生不可育的配子,说明二者之间存在生殖隔离,即二倍体西瓜与四倍体西瓜不属于同一物种,B错误;物种的形成一般要经过长期的地理隔离,才能达到生殖隔离,但也有不经过地理隔离而产生生殖隔离的,如多倍体的形成,D错误。]3.B4.B [基因库是指一个种群中全部个体所含有的基因总和,多个物种的一年蓬的全部基因不是一个基因库,A错误;突变和基因重组为生物的进化提供原材料,适应力和繁殖力减弱的变异也能为一年蓬的进化提供原材料,B正确;基因重组包括交换和自由组合,不可直接改变基因频率,基因突变可改变基因频率,C错误;一年蓬进化形成的多个物种是定向的自然选择的结果,D错误。]5.B [自然选择是定向的,A错误;自然选择直接作用于表型,选择的是各种基因型的个体,B正确;基因型为Ss的个体对应的表型为黑色,适应环境,通过选择,其基因型频率增加,C错误;通过自然选择,S基因的频率增加,D错误。]6.A [突变包括基因突变和染色体变异,故a表示突变和基因重组,为生物进化提供原材料,A错误。]7.B [由“自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代”可知,金鱼与野生鲫鱼属于同一物种,A正确;人工选择可以积累人类喜好的变异,淘汰人类不喜好的变异,只对金鱼的变异类型起选择作用,不能使金鱼发生变异,B错误;种群进化的实质是种群基因频率的改变,因此,鲫鱼进化成金鱼的过程中,存在基因频率的改变,C正确;人类的喜好可以通过人工选择来实现,使人类喜好的性状得以保留,因此,人工选择可以决定金鱼的进化方向,D正确。]8.A [现代综合进化论认为种群是生物进化的基本单位,自然选择通过作用于个体而影响基因频率,A错误。]9.A [从生物自身及其与环境的相互关系分析,生物进化理论揭示了生物产生、发展和进化的客观规律,阐明了生物之间、生物与无机环境之间的普遍联系。]10.C [生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;若该对等位基因位于X染色体上,则b的基因频率在雌、雄群体中相同,均为20%,B错误;即使大熊猫生活的环境条件相对稳定,B和b的基因频率也可以因基因突变等因素发生改变,C正确;若该对等位基因位于常染色体上,则显性个体中BB(80%×80%)∶Bb(2×80%×20%)=64∶32,所以纯合子(BB)占64/(64+32)=64/96≈67%,D错误。]11.ABC [亚种甲和亚种乙是地理隔离的产物,两者还不存在生殖隔离,仍属于同一物种,所以亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代,B正确;变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向,C正确;基因频率的变化受环境选择的影响,D错误。]12.CD [在自然选择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,种群相应的基因频率会不断提高,因此一般来说频率高的基因控制后代的性状会更适应环境,相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,种群中相应的基因频率会下降。在持续选择的条件下,控制不利变异的显性基因的频率有可能降为0,如图中甲,B正确;当自然选择对隐性基因不利时,基因型为aa的个体生存能力弱,AA、Aa的生存能力强,A基因频率增加的速率较慢,因此乙曲线可以表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率的变化曲线,C错误;种群基因频率的变化与突变、基因重组、迁入与迁出、环境的选择等多种因素有关,D错误。]13.BCD [“斑驴”体内有一组斑马的染色体(22条)和一组驴的染色体(31条),它们来自两个物种,不是同源染色体,在减数分裂过程中不能联会,因此“斑驴”是不可育的,A正确,B、C错误;“斑驴”的出现说明斑马和驴存在生殖隔离,D错误。]14.(1)从A点到B点杀虫剂R的使用会使蜗牛种群中抗药性基因频率上升,种群基因频率发生改变 C (2)49% 65% 无条纹15.(1)基因突变的有害和有利不是绝对的,取决于生物的生存环境 (2)基因库 生殖隔离 A、B两种群发生的可遗传变异不同;甲、乙两岛屿自然选择的作用不同,导致A、B种群中基因频率改变的方向不同 (3)70% 42%解析 (3)最初迁入丙岛屿时,该昆虫种群中A的基因频率为(550×2+300)/2 000×100%=70%,a的基因频率为30%,由于不考虑自然选择作用和突变等,该昆虫个体进行自由交配,且繁殖能力相同,所以繁殖3代以后A的基因频率不发生改变,仍为70%,Aa的基因型频率为2×70%×30%=42%。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四章 作业19 拉马克和达尔文生物进化理论.docx 第四章 作业20 现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义.docx 第四章 第一节 第1课时 拉马克和达尔文生物进化理论.docx 第四章 第一节 第1课时 拉马克和达尔文生物进化理论.pptx 第四章 第一节 第2课时 现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义.docx 第四章 第一节 第2课时 现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义.pptx