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(共26张PPT)
2025湖北道德与法治
第七课　中华一家亲
1
课堂过知识
2
课堂分阶练
课堂过知识
课标导航
核心素养 1.具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。(责任意识)
2.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。(政治认同)
内容要求 1.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。(法治教育)
2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。(法治教育)
思维导图
考点梳理
课时主线
知识点
1
民族团结(2024省卷11)
常考情境：对口援疆/援藏、“石榴籽”、民族自治地方社会经济发展取得的成就等
1. 我国各民族的分布格局：大杂居、小聚居、交错居住。
★2. 我国的民族制度、处理民族关系的方针及社会主义民族关系。
(1)民族制度：民族区域自治制度。
(2)处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(3)社会主义民族关系：平等团结互助和谐。
3. 我国各民族一律平等的表现。
(1)社会地位平等：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
(2)法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
★4. 为什么要加强和巩固民族团结？
(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
5. 加快民族地区经济社会文化发展的原因。
(1)新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国家建设作出了应有贡献。
(2)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。
(4)没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
6. 国家加快民族地区经济社会文化发展采取的举措及其成效。
领域 举措 成效
经济 进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道
社会 支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度 民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感
领域 举措 成效
文化 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流 少数民族文化获得前所未有的发展
★7. 以“铸牢中华民族共同体意识”为议题，讨论为促进民族团结，我们应该怎么做？(2024省卷11)
教学提示
(1)国家：①坚持中国共产党领导，坚持民族区域自治制度；②巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；④制定适合民族地区的发展政策，推动民族地区的经济发展；⑤深入开展民族团结宣传教育，铸牢民族团结的思想基础。
(2)公民(青少年)：①积极履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务；②积极宣传党和政府的民族政策；③敢于并善于同制造民族分裂的言行作斗争；④关心和帮助其他民族的同学。
知识点
2
祖国统一
1. 维护国家统一，反对分裂的原因及做法。
(1)原因：①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃；②国家安全是安邦定国的重要基石；③国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望；④维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
(2)做法：①维护国家统一、国家主权和领土完整；②反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动；③树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
2. “一国两制”的基本内容及地位。
“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
(1)基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
(2)地位：是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
规避陷阱
在祖国统一的前提下，“一国两制”针对香港、澳门、台湾；民族区域自治制度针对民族地区。
3. “一国”和“两制”的关系：“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。(P99)
★4. 实行“一国两制”的现实意义。(P100～101)
(1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
(2)香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
5. 如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
(2)坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。
(3)落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
(4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
6. 解决台湾问题、实现祖国完全统一。
(1)重要性：是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
(2)现实性：我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
(3)有利条件：①两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人；②中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
★7. 解决台湾问题、实现祖国完全统一，我们应该怎样做？
(1)国家：①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针(实现国家统一的最佳方式)；②坚持一个中国原则(两岸关系的政治基础)，坚持“九二共识”，坚决反对“台独”；③深化两岸融合发展。
(2)两岸同胞：①要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同；②要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
8. 深化两岸融合发展的意义。
有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
课堂分阶练
一阶 核心易错·固基础
1. 我国处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和________________。
2. 我国的社会主义民族关系：__________________。
3. 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的__________。(重要性)
4. 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族__________所在，是实现__________________的必然要求。(重要性)
各民族共同繁荣
平等团结互助和谐
最高利益
根本利益
中华民族伟大复兴
5. “一国两制”是我国的根本政治制度。(云南2024.10①)(　　)
改正：_________________________________________________________
_________________________________________________________
6. 我国坚持平等团结互助和谐的民族方针。(云南2024.19③)(　　)
改正：_________________________________________________________
_________________________________________________________
7. 一个中国原则是解决台湾问题的基本方针。(　　)
改正：_________________________________________________________
_________________________________________________________

“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针；一个中国原则是两岸关系的政治基础。
1. (2024省卷11)爱国主义教育法规定，要通过铸牢中华民族共同体意识教育，构筑中华民族共有精神家园。下列符合这一规定的是(　　)
①某校举办“鄂疆少年手拉手”交流活动
②“大地欢歌”全国乡村文化建设年启动
③某市组织开展藏汉学生“同上一节课”
④湖北推出“红色鄂豫皖”精品旅游线路
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
命题点
1
民族团结(2024省卷11)
B
二阶 真题模拟·明考向
2. (2024模拟演练12)蟠龙社区聚居有汉族、壮族、瑶族等15个民族，曾荣获广西“民族团结进步示范区”称号。2023年12月14日，习近平总书记考察了蟠龙社区。他多次强调，民族团结是我国各民族人民的生命线。我们必须铸牢中华民族共同体意识的原因是(　　)
①民族团结是中华民族的最高利益
②加快民族地区经济社会发展步伐
③我国自古以来是统一的多民族国家
④国家大力发展民族地区教育事业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
3. 2023年亚太大师运动会在韩国举办，中国台湾跆拳道选手李某获得铜牌，他高高举起五星红旗，自信地站上领奖台。他表示，能跟着五星红旗走，感受背靠祖国的安全感和荣誉感，是一种难以言喻的幸福。这表明(　　)
①解决台湾问题需要加强两岸体育文化交流
②海峡两岸对实现和平统一已形成充分认同
③台湾同胞能共享祖国繁荣富强的伟大荣光
④两岸同胞血脉相连，是血浓于水的一家人
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
命题点
2
祖国统一
D
4. (2024湖北模拟)在回归祖国25周年之际，澳门正以粤港澳大湾区建设为牵引，加速融入国家发展大局。澳门青年从大湾区建设中看到了更广阔的发展空间，澳门企业家也认识到粤港澳大湾区是世界上拥有更多好机会的地方……粤港澳大湾区的建设(　　)
①彰显了“一国两制”伟大构想的强大生命力
②有利于推动民族地区的发展，实现共同繁荣
③促进了港澳与祖国内地优势互补，共同发展，共享荣光
④体现了和平统一是两岸关系的政治基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B(共31张PPT)
2025湖北道德与法治
第八课　中国人　中国梦
1
课堂过知识
2
课堂分阶练
课堂过知识
课标导航
核心素养 1.了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程；理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。(政治认同)
2.了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(政治认同)
内容要求 1.知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。(国情教育)
2.理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。(革命传统教育)
3.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。(革命传统教育)
4.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。(国情教育)
思维导图
考点梳理
课时主线
知识点
1
中国梦(2024武汉13)
常考情境：中华民族伟大复兴、中国道路、中国精神、中国力量等
1. 正确认识中国梦。
(1)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
(2)实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(中国梦的本质。)
2. 实现中国梦的重要性。
(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。
(2)中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。
(3)中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
(4)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
★3. 怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦？
(1)国家：①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；②必须走中国道路(即中国特色社会主义道路)；③必须弘扬中国精神(即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神)；④必须凝聚中国力量(即全国各族人民大团结的力量)。
(2)公民：凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
★4. 新时代需要奋斗的原因。(为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现？)
幸福都是奋斗出来的。请你运用所学知识加以论证。
论证
(1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
(2)奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
(3)新时代是奋斗者的时代。
知识点
2
中国式现代化[2024省卷17(1)，武汉13]
1. 我国发展新的历史方位：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。
2. 中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上取得的伟大成就。
(1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
(2)国际地位实现前所未有的提升。
(3)党和国家、人民、军队以及中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
3. 中国特色社会主义进入新时代有何重要意义？
(1)对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
(3)对整个世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
4. 中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
5. 中国式现代化。
(1)中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
(2)中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
(3)中国式现代化的本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
(4)①高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障；②教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑；③城乡融合发展是中国式现代化的必然要求；④开放是中国式现代化的鲜明标识；⑤发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求；⑥法治是中国式现代化的重要保障；⑦在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务；⑧国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础；⑨国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分。【依据党的二十届三中全会公报补充】
6. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排。【教材新表述】
分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
7. 中国共产党的行动指南：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
8. 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。
(1)是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。
(2)是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(3)党确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
9. 在新的伟大征程上，中国共产党的做法。
我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
知识点
3
做自信的中国人
1. 中国自信、民族自信的来源。
(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路(道路自信)，形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信)，确立了中国特色社会主义制度(制度自信)，发展了中国特色社会主义文化(文化自信)。(中国自信、民族自信的根本所在。)
(2)在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
知识链接
党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
★2. 自信的中国人的表现。
请你描述心目中“自信的中国人”的形象。
描述特征
(1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。
(2)对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。
(3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
3. 怎样做自信的中国人？(做自信的中国人的要求。)
(1)需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(2)既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。
(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(4)彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长！
课堂分阶练
一阶 核心易错·固基础
1. ______________________是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2. 实现中国梦，就是要实现国家富强、__________、人民幸福。
3. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持________________，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念；必须走__________；必须弘扬__________；必须凝聚中国力量。(做法)
4. 新时代是奋斗者的时代。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。：　　　　　　
实现中华民族伟大复兴
民族振兴　
中国共产党领导
中国道路
中国精神　
5. 自信的中国人对国家有认同、对____________、对____________。
6. 我国已经基本实现社会主义现代化。(　　)
改正：_________________________________________________________
7. 民族复兴仅仅是新时代青年的历史责任。(　　)
改正：_________________________________________________________
8. 自信的中国人既要胸怀理想又要求真务实。(　　)
改正：_________________________________________________________
文化有底气
发展有信心

从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。

民族复兴是全体中国人民共同的历史责任。
√
1. (2024武汉13)习近平总书记寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是(　　)
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获青年五四奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
命题点
1
中国梦(2024武汉13)
A
项目式
二阶 真题模拟·明考向
命题点
2
中国式现代化[2024省卷17(1)，武汉13]
2. (2024模拟演练17)【投身实践　强国有我】
中学生小丽和小华在学习国家主席习近平的二〇二四年新年贺词后深受鼓舞，在班级办了一期黑板报对贺词内容进行宣传。以下是黑板报内容：
版块一　【时代新变化】2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，我们以奋斗为笔，山河为卷，绘就了波澜壮阔的中国式现代化新画卷。
发展新动力
C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添新亮色。
经济新气象
一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。
生活新气息
成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚。温暖的生活气息，诠释了人们对美好幸福的追求。
(1)在办黑板报过程中，小丽问小华：“我国为什么能有这么多新变化？”请你帮小华回答这一问题。(6分)
(1)在办黑板报过程中，小丽问小华：“我国为什么能有这么多新变化？”请你帮小华回答这一问题。(6分)
【答案】坚持党的领导；坚持创新驱动发展战略；全面贯彻新发展理念；坚持以人民为中心的发展思想。(6分)
版块二　【发展新挑战】2024年是新中国成立75周年，我们接续奋斗、笃定前行，挥洒团结奋进之笔，勾勒中国式现代化的宏伟蓝图。
　　在前行路上，有风有雨是常态。比如，学业负担、交通出行、食品安全、就医养老、环境保护等问题，需要全社会共同努力。在困难面前迎难而上，在风险面前积极应对，每一个平凡的人都能作出不平凡的贡献。
(2)办黑板报结束后，版块二“发展新挑战”引发同学们热议，班级就此开展了民生社会调查和“模拟政协”活动，请你代表活动小组写一份“提案”。(6分)
(2)办黑板报结束后，版块二“发展新挑战”引发同学们热议，班级就此开展了民生社会调查和“模拟政协”活动，请你代表活动小组写一份“提案”。(6分)
【答案】示例：
【提案标题】关于守护青少年舌尖上的安全的提案。
【提案的理由与依据】校园周边的一些小卖部、流动摊贩食品卫生不达标，中学生食用这些有害食品，容易危害身体健康。
【解决方案】①行政机关严格执法，严厉查处销售不合格食品的行为；②商家加强自律，诚信经营，拒绝出售不合格的食品；③青少年通过正规渠道购买食品，拒绝购买“三无”产品。
分维度赋分
赋分维度 维度描述 分值
维度1 写出提案标题 0～1
维度2 提出此份提案的理由与依据 0～2
维度3 提出解决方案或具体建议 0～3
命题点
3
做自信的中国人
命题点补充
全国视野看趋势：2024年乐山、临沂等地均有考查。
3. (2024乐山)下列名人名言启示我们要(　　)
①传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神
②尊重差异、理解不同，包容多样文化
③积极关切人类问题和世界局势
④增强做中国人的志气、骨气和底气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B第四单元　和谐与梦想
第七课　中华一家亲
1. 民族团结友爱，则政通人和，百业兴旺；民族纷争，则社会动荡，人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族关系的做法称为“中国经验”。“中国经验”是指(　　)
①大杂居、小聚居、交错居住的民族分布特点　 ②构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系　
③坚持实行民族区域自治制度这一根本政治制度　④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. (2024河北)在“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”上，1 500余件文物古籍，展开一幅各民族不断交往交流交融的历史长卷。来自全国各地的参观者络绎不绝。“中华民族一家亲”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”“心手相牵、团结奋进”……留言簿上的这些感言让我们体会到，举办此展有利于(　　)
①促进我国各民族实现同步富裕　②确保民族自治地方享有自治权　
③增强中华民族凝聚力和向心力　④构筑中华民族共有的精神家园
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
3. 我国各民族、各地区流传的谚语各具特色、内涵丰富，比如，蒙古族群众说“集体的力量如钢铁，众人的智慧像日月”；侗族群众说“共住一条江，有事大家帮”……这些谚语(　　)
①激励我们加强民族文化学习　②是各民族优良传统的结晶　
③已经成为了中华文化的精髓　④有助于激发民族团结力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 拓展空间·整合素材某校板报组正创作一期板报，下图为板报组同学制作的板报(部分)。“？”处应填入的内容是(　　)
A. 社区法治宣传在行动
B. 海峡论坛架起“连心桥”
C. 国际进口博览会举办
D. 欢声笑语邻里一家亲
5. (2024湖北模拟)2024年是澳门回归祖国25周年。自回归以来，澳门始终坚守“一国”之本，善用“两制”之利，经济、民生等各项事业跨越式发展，成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。这体现了澳门(　　)
①坚持落实了一个中国原则和“九二共识”　②贯彻了“和平统一、一国两制”的基本方针　
③“一国两制”的实践取得了举世公认的成功　④融入了国家发展大局，与祖国内地优势互补
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
全国视野·新考法
6. 形式新·歌谱 (2024连云港)《五十六个民族五十六朵花》这首歌旨在告诉我们(　　)
①各民族经济获得长足发展　②要铸牢中华民族共同体意识　
③五十六个民族要紧紧团结在一起　④各民族形成了交错居住的分布格局
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第八课　中国人　中国梦
一、选择题
1. 某校九年级(1)班召开了以“中国梦”为主题的班会。以下是同学们用对联的形式分享的他们对中国梦的理解，其中表述恰当的是(　　)
序号 上联 下联
① 民族梦国家梦个人梦，梦梦相连 历史梦现实梦未来梦，终将实现
② 奋斗圆梦，新时代是奋斗者的时代 自信筑梦，青少年做自信的追梦人
③ 走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴 办好中国的事情关键在党，党的最高理想是实现中国梦
④ 坚持“同步富裕”引领方向 贯彻“四个全面”协同进行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 2024年6月，人民网特别推出“这个毕业季，校长有话说”系列报道，各个大学寄语毕业学子。下面是某校校长的寄语：
上述寄语启示我们要(　　)
①厚植爱国情怀，树立报国之志
②担当时代责任，坚定道路自信
③培养良好习惯，塑造健康人格
④发扬奋斗精神，勇于实践创造
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. (2024河南)西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5 000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是(　　)
A. 人口规模巨大的现代化
B. 走和平发展道路的现代化
C. 人与自然和谐共生的现代化
D. 物质文明和精神文明相协调的现代化
4. 探究与分享·更新素材观察下图，这些成就的取得说明(　　)
①我国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程　
②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展　
③我国的自主创新水平不断提高，创新能力不断增强
④我国科技发展成就势头迅猛，已经跻身世界发达国家
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. 2024年，十五岁的小兴就读九年级，他和同学一起畅谈美好的未来。下列小兴的美好愿景与新时代发展的节点相符的有(　　)
①放寒假回到老家，我要领略家乡全面建成小康社会后的新面貌
②我在大学毕业后，将参与到祖国西部地区脱贫攻坚各项事业中
③我高中毕业后打算学门手艺，用辛勤劳动助力中华民族伟大复兴
④等15年后我们相聚时，举杯同庆我国建成社会主义现代化强国
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. (2024临沂改编)桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在心里埋下了一个航天梦。面对国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，用30余年不间断的热爱和努力实现航天梦。桂海潮的成长经历启示我们(　　)
①有了梦想，就一定能变为现实
②做自信的中国人，既要有梦想又要实干
③要坚守立场，讲好中国故事
④要关注国家命运，为国家发展贡献力量
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. 探究与分享·素材补充以下是九年级(1)班“我眼中的自信中国人”活动的部分采访摘录。对此，下列理解正确的是(　　)
①要对国家有认同，对发展有信心
②要满怀激情，坚定理论自信
③要坚守文化立场，对文化有底气
④实现中国梦，必须坚持党的领导
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
8. 新课标 议题式 (2024北京模拟改编)【奋进新征程　谱写新华章】
　　2024年是中华人民共和国成立75周年。75年来，中国人民迈出了坚定而豪迈的铿锵步伐，某班以“新梦想，新征程”为议题开展学习活动，请你参与。
第一步：75年来，每个“第一步”都值得我们铭记。
资料一：①1949年，在天安门广场隆重举行开国大典
资料二：②1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，通过了第一部《中华人民共和国宪法》
资料三：③1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功
(1)结合上述资料，说明每个“第一步”为何值得我们铭记。(6分)
每一步：一个五年接着一个五年，中国共产党带领全国人民坚持不懈、与时俱进地编制实施计划规划，引领国民经济和社会发展。
(2)结合材料和所学知识，说说我们为什么能走好每一步。(4分)
下一步：勿忘昨天的艰辛辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。为了走好下一步，同学们围绕“我想成为什么样的新青年呢？”展开讨论：
(3)你想成为什么样的新青年呢？参考上述内容给出答复。(4分)(不能和上述内容重复)
第四单元　和谐与梦想
答 案
第七课　中华一家亲
1. C　2. D　3. C　4. B　5. D　6. C
第八课　中国人　中国梦
1. A　2. B　3. B　4. B　5. B　6. B　7. A
8. (1)资料一：中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。(2分)资料二：通过第一部《中华人民共和国宪法》，初步奠定了我国法治建设的基础。(2分)资料三：我国第一颗原子弹爆炸成功，极大地增强了我国的综合国力和国际影响力。(2分)
(2)①坚持中国共产党的领导；②中国人民团结奋斗，弘扬民族精神，凝聚中国力量；③走中国特色社会主义道路，发挥中国特色社会主义制度优势；④坚持改革开放，贯彻新发展理念等。(4分)
(3)我想成为劳动新青年：自强不息，敬业乐群，脚踏实地，实干创造。(4分)

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