资源简介 (共19张PPT)统编版三年级下册 快乐读书吧海安市城南实验小学 秦美娟《伊索寓言》导读活动《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《狐狸和乌鸦》《鹿角和鹿腿》《伊索寓言》忆故事伊索希腊寓言家世界四大寓言家之一知作者仔细读封面,说说封面上有些什么?读封面读读目录,你有什么发现?读目录再读目录第1页,你又发现了什么?读目录看封面图,猜猜这个故事的题目。读故事看封面图,猜猜这个故事的题目。读故事找出封面故事读一读,思考:这个故事主要讲了什么?读故事再读一读这则故事,画出你觉得生动的语句,全班交流。读故事农夫连忙起身追赶,边跑边恼怒地大喊道:“你这个忘恩负义的家伙,你就是这样报答我吗?”生动语句我来读伊索讲这个故事是想告诉我们什么呢?从故事中找出一句话说一说。小故事,大道理好心有好报。这个故事有多少个字?讲了个什么故事?又告诉了我们什么道理?读故事读故事这本书里有一个故事是以伊索为主人公的,赶紧找出这个故事读一读吧。伊索是个怎样的人?根据故事推想一下故事的寓意吧!怎样讲好寓言故事?听故事妙招一:把故事情节讲清楚,故事语言可以根据自己的理解做适度改动。妙招二:声音要响亮,语气要符合角色特点。妙招三:加上动作、表情、手势等,增强故事表现力。读名言你连伊索寓言都没读熟,可见你是多么无知和懒惰。——(古希腊作家)阿里斯托芬定计划定计划阅读书目 《伊索寓言》 阅读时限 月 日 — 月 日(共 天) 阅读时间 阅读内容或页码 练讲故事名 完成任务满意度自评第一天 ☆☆☆☆☆第二天 ☆☆☆☆☆第三天 ☆☆☆☆☆…… ☆☆☆☆☆课后任务任务一:选择喜欢的形式,制定一份阅读计划。任务二:按计划阅读《伊索寓言》。 展开更多...... 收起↑ 资源预览