2.2谋求互利共赢课件(共21张PPT)

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2.2谋求互利共赢
第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体
01 / 人类面临的全球性问题有哪些?
02 / 为什么要构建人类命运共同体?
03 /如何构建人类命运共同体?
【各国做法、中国行动、各国人民(青少年)】
CONTENTS
目录
应对全球性问题
第一目
探究一:当今世界,人类面临的全球性问题有哪些?
世界面临的不稳定性不确定性突出。
世界经济增长动能不足
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
1.人类面临的全球性问题有哪些?P23①-⑤
影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。[高参P87]
2.2-1应对全球性问题——中国方案
合作探究:
1.视频中,为应对全球性问题,中国提出怎样的方案?
2.结合教材P22-23,说一说为什么要坚持这一方案?
3.结合视频和教材P24,说一说各国应如何落实这一方案?
构建人类命运共同体,实现共赢、共享
2.为什么要构建人类命运共同体?P22-23 ①-⑤
①:当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②:人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
③:没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④:事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤:采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
全球经济的发展,世界格局的演变,改变着我们的生活,影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时,我们往往会听到不同的声音,面对不同的解决方案。
全球贸易让我们
失去了工作,我们要减
少进口,把就业机会留
在国内。
彼此合作能够推动共同发展,增加就业机会。
对此,你怎么看?说明你的理由。
A各国做法:
A1.构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点 ,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
视频中提出的一些问题,
国家和则世界安,国家乱则世界乱……
对话协商、持久和平
一国安全不能建立在别国动荡之上……
共建共享、普遍安全
聚焦发展根本性问题……
合作共赢、共同繁荣
文明在开放中发展……
交流互鉴、开放包容
绿水青山就是金山银山……
绿色低碳、清洁美丽
A各国做法:
A1:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
A2【五大坚持】:面对全球性挑战,各国应:
①政治:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
②安全:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
③经济:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
④文化:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
⑤生态:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界;
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
活学活用——知构建人类命运共同体“五大坚持”
资料卡一:习近平在第二届世博会主旨演讲中提出“共建开放合作的世界经济”、“共建开放创新的世界经济”“共建开放共享的世界经济”三点倡议。
资料卡二:据生态环境部消息,截止2018年,中国已提前兑现在《巴黎协定》中所作的承诺,实现2020年比2005年下降40%至45%的碳排放目标
资料卡三:当前,新冠肺炎疫情全球蔓延,给全球公共卫生安全带来巨大的挑战。中国积极开展国际抗疫合作,为全球疫情防控分享经验,提供力所能及的支持。
结合资料卡,运用所学知识,依次说明中国在三则信息中是如何推动构建人类命运共同体的。
坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界;
2.2P24
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
B中国行动:
关心共同命运
——各国人民积极行动
第二目
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
C各国人民:
C1:各国人民相互信任、守望相助和共同担当。
C2:关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作。
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
C3:我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国。
探究二:构建人类命运共同体,共同行动(举措)
C4:培养关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。
P26方法与技能
3.如何构建人类命运共同体?P24-26
【不同角度:各国A1A2、中国B、各国人民(青少年)C1-C4】
A1:各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。A2:【五大坚持】
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
A各国做法:
B中国行动:
C各国人民(青少年):
C1:各国人民相互信任、守望相助和共同担当。
C2:关怀生命、尊重生命的价值,不仅要善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人生命,增进包容与合作。
C3:我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国。
C4:培养关注国际事务的意识,掌握一定的方法,培养相应的能力。
课堂小结
2.2-1应对
全球性问题
2.2-2关心共同命运
3.如何构建人类命运共同体?
【各国做法、中国行动、各国人民(青少年)】
当今人类面临的全球性问题有哪些?
为什么要构建人类命运共同体?
谋求互利共赢
当堂训练——知识检测
1.下列能体现和平与发展时代主题的事件是( )
A.中国提出《全球数据安全倡议》
B.日本拟向海洋排放核废水
C.美国通过制裁“北溪2号”法案
D.美国示威者暴力冲击国会大厦
A
当堂训练——知识检测
2.“一带一路” 不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们( )
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
B
当堂训练——知识检测
3.2000年,联合国提出了""千年发展目标",2015年,又提出了"2030年可持续发展议程"。"议程"提出将在2030年实现零贫困,19亿人口获得安全饮用水,35亿人口用上互联网等。这充分说明( )
①经济全球化促成了各国的共同发展
②推动可持续发展是人类社会追求的目标
③消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题
④联合国为促进世界发展发挥了决定作用
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
D
无关
当堂训练——知识检测
4.消除贫困,促进人与自然可持续发展,是一项崇高而伟大的事业,只有起点,没有终点。下列关于消除贫困认识错误的是( )
A.各国停止竞争,为促进可持续发展而共同努力
B.各国积极行动,建立和平公正包容的社会
C.各国结合自身情况探索消除贫困的有效途径
D.各国在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标
A

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