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(共24张PPT)
语文园地七
课前导入
同学们，本单元我们一定学到了很多好习惯，还知道了通知怎么写。这节课我们继续学习“语文园地七”，我们将会有更多的收获。
识字加油站
卫生间
毛巾 擦手
香皂 洗澡
脸盆 洗脸
牙刷 刷牙
梳子 梳头
cā
jīn
shū
liǎn pén
shuā
zào
zǎo
xǐ
说发现：我发现这些词语都和“卫生间”这一生活场所有关，“牙刷、梳子、毛巾、香皂、脸盆”表示日常生活用品，“刷牙、梳头、擦手、洗澡、洗脸”是左边日常生活用品的用途。
刷
shuā
牙刷
梳
shū
梳头
我会认
巾
jīn
毛巾
皂
zào
香皂
我会认
洗澡
xǐ zǎo
脸
liǎn
盆
pén
我会认
巾
jīn
部首：巾
我会写
组词：围巾 浴巾
造句：洗完澡，我用毛巾擦头发。
洗
xǐ
部首：氵
组词：洗礼 清洗
造句：我会自己洗衣服。
蝴 蝶
蜻 蜓
蚂 蚁
hú dié
读一读，和同学交流你的发现。
虫字旁的字大多和虫子有关。
qīnɡ tínɡ
字词句运用
这样的字还有“蜘蛛、蚯蚓、蚊、蝇”等。
鸡
鸭
鸦
鸟字边的字大多和鸟类、禽类有关。
这样的字还有“鹅、鹊、鹃“等。
猫
猴
狮
shī
māo
还有一些偏旁和动物有关，如马字旁、鱼字旁。
反犬旁的字大多和兽类有关，
这样的字还有”狗、猪、狼“等。
从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
花朵 笑声 阳光 草地
告诉 歌唱 跑步 喜欢
示例1：草地上盛开着许多花朵。
示例2：阳光下，草地绿油油的，微风吹来，花朵高兴地点点头。
示例3：公园的草地上盛开着许多花朵，非常美丽。我和小伙伴喜欢
在公园里跑步、唱歌，到处都是我们的笑声。
笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。
房子
房
老
老
着
着
包
包
书写提示
左上包围，这样的字还有“右、友、后、看”。
右上包围，这样的字还有“可、句”。
日积月累
不 知 则 问，不 能 则 学。——《荀 子》
bù zhī zé wèn bù néng zé xué xún zǐ
译文：
有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。
一 日 无 书，百 事 荒 芜。—— 陈 寿
yí rì wú shū bǎi shì huānɡ wú chén shòu
译文：
一天不看书，什么事都会荒废。
日积月累
呼、吸、喊、叫、吹
日积月累
读 万 卷 书，行 万 里 路。——董 其 昌
译文：
人既要努力读书，增长学识，也要结合实际，学以致用。
dú wàn juàn shū xíng wàn lǐ lù dǒng qí chāng
呼、吸、喊、叫、吹
口语交际
一边看图，一边听老师讲《小猫种鱼》的故事，
然后自己讲讲这个故事。
农民
小猫
玉米种子
很多玉米
花生种子
很多花生
鱼
很多鱼
每幅图右下方的圆点个数表示插图和故事的顺序。
和大人一起读
狐 狸 和 乌 鸦
hú li hé wū yā
（原文略，见课本第96、97页）
互动小问答
故事中都有谁？他们之间发生了什么事？
通过这个故事，你明白了什么道理？
你想对故事中的狐狸和乌鸦分别说些什么？
故事中有狐狸和乌鸦，狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里的肉。
我明白了在生活中我们要学会自我保护，不要轻易相信别人的花言巧语。
我想对狐狸说：想吃肉要靠自己的劳动获得，不能坑蒙拐骗。
我想对乌鸦说：不要轻易相信别人的花言巧语。
随堂练习
1．先把下列汉字按部首归类，再填一填。
犭：_____________ 鸟：_____________ 虫：_____________
虫字旁的字大都和_______有关；鸟字旁的字大都和_______有关；反犬旁的字大都和_______有关。
③⑤⑧
解析：犭（反犬旁）的字有“狗”“猫”“猴”，故选③⑤⑧。鸟字旁的字有“鸽”“鹊”“鸭”，故选①④⑦。虫字旁的字有“蚊”“蝶”，故选②⑥。虫字旁的字大都和昆虫有关。鸟字旁的字大都和鸟类有关。反犬旁的字大都和兽类动物有关。
①④⑦
②⑥
昆虫
鸟类
兽类
随堂练习
2．下面的物品都有哪些功能？选一选。（填序号）
①梳头 ②刷牙 ③洗脸 ④擦手
( ) ( ) ( ) ( )
④
③
①
解析：图一是毛巾，结合生活常识可知擦手时用毛巾。故选④。图二是水龙头和洗脸盆，结合生活常识可知，我们可以在这里洗手洗脸。故选③。图三是梳子，结合生活常识可知梳头时用梳子。故选①。图四是牙刷和牙膏，结合生活常识可知刷牙时会用到。故选②。
②
同学们下课！

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