统编版七年级下册道德与法治期中选择题训练(含答案)

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统编版七年级下册道德与法治期中选择题训练(含答案)

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统编版七年级下册道德与法治期中选择题训练
1.周末,小美(13岁)去邻居张叔叔家玩。张叔叔突然提出要和小美玩“摸身体的游戏”,并说“这是我们的小秘密,不能告诉别人”。此时,小美最正确的做法是( )
A.立即拒绝,找借口离开并告诉家长
B.勉强答应其要求,因为张叔叔是熟人
C.先答应对方的要求,然后再告诉好朋友
D.保持沉默,不告诉他人,以免受到威胁
2.历史是可贵的教科书,教会我们成长成才。韩信饱受胯下之辱,终成将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁惨遭残酷之刑,成就《史记》……这些历史事件启示我们( )
①体验消极情感未必是坏事 ②在生活中敢于接受挫折的考验
③消极情感影响了生活质量 ④消极情感让我们感受到了美好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.在2024年5月12日母亲节前夕,某校七年级同学举行了一次“我给妈妈写封信”的活动,通过书信形式传递了对妈妈真诚的爱和感恩。这告诉我们( )
①情感只需要表达,不必回应、共鸣
②情感有助于全面地观察事物、探索未知
③要有意识地增加自己的积极情感体验
④要让情感在不断淬炼中升华为高尚情操
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.神舟十四号载人飞船的航天员刘洋是中国历史上首位进入太空的女航天员;神舟十九号载人飞船的航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师;中国载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬是航天员选拔与训练工作的幕后英雄;……这些女性在自己的工作领域展现了“巾帼不让须眉”的风采。这告诉我们( )
A.男生女生各具特点,各有优势
B.男女性别特征的消失是社会进步的表现
C.进入青春期,男生女生性别差异更加明显
D.激发自身潜能,消除男女生在性别上的差异
5.大量科学研究发现,70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪,而皮肤就是愤怒、恐惧等情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发,不良情绪则会影响皮肤拉低颜值。这提醒我们( )
A.不与有消极情绪的人相处 B.要避免任何负面情绪状态
C.不同情绪会产生不同影响 D.要借助他人消除不良情绪
6.丹丹上初中以来就一直不喜欢上体育课,因为每次体育课排队时,她都站在最前面,是班级里个子最矮的。丹丹很烦恼,慢慢变得自卑起来。劝说丹丹,我们可以这样说( )
A.身体发育完全取决于遗传基因,无法干预
B.我们偶尔因自己生理变化而自卑是可以的
C.这是不健康的状态,必须及时到医院就医
D.在青春期,我们身体发育的节奏各有不同
7.联合国儿童基金会和世界卫生组织发布的一组数据令人担忧: 目前全球12亿10至19岁青少年群体中,约20%存在心理健康问题;10至19岁青少年群体遭受的疾病和伤害中,约16%由心理健康问题引发;在中低收入国家,10至19岁青少年中约15%曾有过自杀念头。这告诉我们( )
A.当前的青少年都存在非常严重的心理健康问题
B.学习心理健康知识才是青少年当前的主要任务
C.人们存在的心理健康问题,无法通过自己解决
D.关注自己的心理健康,必要时可寻求专业帮助
8.情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。下列描述中,属于情感体验的是( )
A.课间,小宁不小心摔坏了同桌的文具,同桌暴跳如雷
B.中国某款人工智能强势崛起,国人深感自豪
C.在期末考试的语文考场上,小雪紧张得手脚冒汗
D.小北在国庆演讲比赛中获奖,受到老师表扬,很开心
9.金某与租客赵某因房租及水电费问题发生争执。金某一气之下报警,并故意编造被殴打的情节,以达到让警方快速出警的目的。最终,金某因虚构事实扰乱公共秩序,被警方依法处以行政处罚。这个案例警示我们( )
A.情绪是难以驾驭的 B.要学会管理情绪,做情绪的主人
C.情绪是可以管理的 D.个人的情绪容易影响周围的人
10.某女士曾遗失一个手提包,包里财物总价值达10万余元。经过一番波折,她找回了手提包,心情也由着急转为激动。这表明( )
A.人的情绪会相互感染
B.焦虑情绪可以把压力转化为动力
C.情绪会影响人的观念和行动
D.情绪是复杂而多变的
11.从心理学的角度看,情绪价值是指在一段关系中,一个人能够对另一个人的情绪产生积极影响的能力。下列做法能够为他人提供情绪价值的是( )
A.每当我遇到挫折时,常会出去散散步、喝喝茶
B.当家长遇到不顺心的事,子女应适当安慰父母
C.张老师为班级发展感到苦恼时,会向百度求助
D.因长相一般被同学取笑,她通过跑步宣泄情绪
12.近段时间以来,小茵渐渐不愿意与人交流,总是独来独往。她说:“我不太愿意让别人知道我内心的想法,但有时又会感到孤独。如果有合适的朋友,我还是会敞开心扉的。”这反映出小茵面临的青春期心理矛盾是( )
A.闭锁与开放 B.勇敢与怯懦 C.独立与依赖 D.成熟与幼稚
13.2024年12月18日,由共青团海南省委主办,12355海南省青少年服务台、共青团昌江县委共同承办的2024年海南省青少年“防欺凌、防性侵”自护教育宣传活动走进昌江县职业教育中心。开展此类活动旨在( )
A.丰富学生的精神文化生活
B.严惩危害青少年健康成长的违法行为
C.杜绝学校安全事故的发生
D.提升青少年的自我保护意识和防范欺凌的能力
14.自习课上,楚楚同学因与同桌闲聊被老师单独叫出去批评、教育。下列选项是楚楚同学可能产生的认知、情绪及引发的行为,你认为不合理的是( )
A.老师规范我的行为习惯→感激→严格要求自己
B.老师在维护班级风气→羞愧→改过自新,学会慎独
C.老师看我不顺眼,故意针对我→愤怒→自暴自弃
D.老师对我严格要求→高兴→更加自律,遵守校纪班规
15.步入青春期,七年级女生小宇的身体和心理发生了一些变化,她对性产生了一些困惑。小宇可以通过下列哪些途径了解这方面的知识?( )
①向父母、老师咨询 ②通过“恋爱”来了解
③阅读科普读物 ④向邻家哥哥咨询
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.林林说:“当我感到郁闷或情绪低落时,喜欢约上好朋友到操场上打羽毛球,好好地出一身汗,感觉会轻松很多,情绪会有所好转。”林林运用的调节情绪的具体方法是( )
A.改变认知评价 B.放松训练 C.合理宣泄 D.转移注意
17.“老师这两天请假是去救人了。”某中学九(1)班教室大屏幕上出现了几天不见的班主任曹老师。视频中,曹老师向同学们展示他成功捐献造血干细胞的证书,全班瞬间沸腾了,大家纷纷起立,激动地鼓掌欢呼,师生隔空互动,上了一堂特殊的视频德育课。曹老师用自己的言传身教,教育同学们( )
A.在奉献社会和帮助他人中提升情感境界
B.面对他人困难要无条件付出所有去帮助
C.接受挫折的考验,学会转化消极情感
D.通过与他人交往获得积极的情感体验
18.在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么 再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。由此可见,面对性骚扰我们应该( )
A.忍气吞声,多一事不如少一事 B.增强自护意识,提高应对能力
C.不顾一切,与不法行为作斗争 D.以恶治恶,打击报复性骚扰者
19.在春光明媚、阳光艳丽的天气中,大多数人会感到愉悦和舒适;遇到雨天连绵、阴暗潮湿的天气,有些人就会表现出烦躁和抑郁。这一现象中影响我们情绪的因素是( )
A.外部环境 B.生活事件 C.个人性格 D.内心状态
20.2024年12月4日,武汉市中级人民法院少年法庭庭长在武汉市某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座,通过鲜活真实的案例,深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该( )
①树立安全意识和自我保护意识,远离异性
②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益
④严厉打击和惩罚性侵害和校园欺凌的行为
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
21.进入青春期,我们的身体和心理会发生一些变化,我们也会对性产生一些困惑。这时,我们获取性知识的正规途径有( )
①通过网络、社交媒体、和网友交流等获取
②从课堂、教材、科普读物中了解
③向父母、老师等咨询
④听青春期生理卫生专家讲座
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.诗词是中华文化的瑰宝,它以独特韵律和深远意境,成为表达情感的一种重要方式。下列诗句与情感对应正确的是( )
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——爱国之情
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——思乡之情
③在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——亲子之情
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——朋友之情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.当人们干一件工作时,如果总是体验到轻松、愉快,时间长了,慢慢就会爱上这一行。这说明( )
A.情绪是人最基本的精神需求 B.情感能提升想象力、创造力
C.情绪是更为稳定的内心体验 D.情感影响我们的判断和选择
24.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃 人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。”这告诉我们( )
A.青春期萌发对异性的朦胧情感是不正常的
B.爱情不仅需要承担责任,还需要具备能力
C.青春期对异性的欣赏和向往是真正的爱情
D.面对青春期的朦胧情感要不顾一切地抓住
25.2025年2月24日至28日,武汉光谷实验中学七年级开展了为期一周的“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动。同学们先后参观、瞻仰八七会议会址纪念馆、毛泽东同志旧居、中央农民运动讲习所旧址、中共五大会址纪念馆等爱国主义教育基地和红色旅游景点。同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( )
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②情感是人基本的精神需求
③情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动
④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
26.一残疾小哥卖菜时不慎剐蹭到别人的车辆,但车主坚决不要赔偿。第二天,小哥专程带来新鲜蔬菜向车主道谢。若要报道这一事件,最合适的标题是( )
A.相互宽容是美德,见义勇为应提倡
B.换位思考暖人心,双向奔赴显善良
C.社会规则须遵守,和睦相处赢赞誉
D.热心公益应尽心,公平正义促和谐
27.当我们的自尊受到伤害时,正确的做法是( )
A.忍气吞声,默默承受
B.以牙还牙,报复对方
C.采取合理合法的方式维护自尊
D.远离伤害我们的人,不再与他们交往
28.“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”,这启示我们( )
A.要认可自己,肯定自己的价值
B.有目标是被肯定的关键
C.要积极地表现自己
D.完美的自己才能获得他人的良好评价
29.名言警句蕴含丰富的内涵,给人智慧与启迪。对以下名言警句理解正确的是( )
A.天行健,君子以自强不息——青春的探索需要自信
B.友直,友谅,友多闻,益矣——竞争并不必然伤害友谊
C.人有耻,则能有所不为——青少年应树立底线意识,做到“行己有耻”
D.见贤思齐焉,见不贤而自内省也——我们要培养批判性思维,否定一切权威
30.毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书……这说明做自强的中国人要( )
A.多读书,读好书 B.立大志,永不改变
C.树立远大理想 D.自立和自尊
31.成功就是把“不可能”变成“不!可能!”把“Impossible”变成“I'mpossible!”这告诉我们要想获得成功,必须具备的心理品质是( )
A.自尊 B.自信 C.自立 D.自负
32.下列做法值得点赞的是( )
①芳芳关心他人,帮助他人,有很多好朋友。
②同学带来一个新文具盒,小磊说:“明天我让妈妈给我也买一个。”
③学校举行英语大赛,明明说:“我不行,我就不参加了。”
④明明说:“我觉得我们要靠自己的努力拼搏去实现理想。”
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
33.以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是( )
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ——李白 自信人生二百年,会当水击三千里 ——毛泽东
A.读书破万卷,下笔如有神 B.我生待明日,万事成蹉跎
C.苔花如米小,也学牡丹开 D.不抱怨天,不责怪人
34.人生需要自强。下列说法或做法不符合自强要求的是( )
A.小斌家境不好,高考结束后就去打工,自己积攒学费
B.芳芳说,不用太刻苦学习,差不多就行了
C.小李进入初中后,生活小事都是自己去做
D.明明认为,一个人要通过自己的努力拼搏去实现理想
35.自由式滑雪运动员徐梦桃,带着受伤并打着钢钉的腿,坚持参加北京冬奥会。凭借完美一跳,成就了个人职业生涯的大满贯,为祖国赢得了荣誉。这告诉我们( )
①自强可以带给我们自信和成长
②自强是一种坚强的意志和进取的精神
③自强是在苦干和实干中磨砺成长,砥砺前行
④只有获得荣誉的人生,才是自强的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
36.小华进入初中后,刻苦学习,认真做好每一件事,成为同学们的榜样,自信心越来越强。升入高中她越发勤奋,最终考上了理想的大学。她的故事告诉我们,自强就要( )
A.求得真学问,练就真本领
B.只顾学习,不关心其他的事情
C.过高地估计自己
D.时刻关注自己的优点
37.下面英雄人物身上体现的优秀品质是( )
面向屠刀,视死如归 ——陈延年 勤奋工作,踏实劳动 ——许振超
A.诚实守信 B.勤俭节约 C.仁爱之心 D.自强不息
38.下列名言警句体现了自强的是( )
A.天行健,君子以自强不息 B.敬人者,人恒敬之
C.自信人生二百年,会当水击三千里 D.言必信,行必果
39.失去双手也能游泳,失去一条腿也能奔跑,眼睛看不清也能进球……这是杭州亚残运会运动员给予我们的激励和感动。这告诉我们( )
A.人生当自信 B.人生当自尊 C.人生当自强 D.人生当自负
40.七年级学生小强说:“公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。”小强的这一行为是____的表现( )
A.知耻 B.自尊 C.自信 D.自强
41.止于至善出自《礼记·大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。以下几位同学的言行不符合“止于至善”要求的是( )
A.甲:今天捐款,虽然我只有几块钱,但也献出了爱心
B.乙:昨天镇医院医生来小区义诊,我报名参加了志愿服务活动
C.丙:路上有人摔倒了,周边无人,为避免麻烦,我就绕开了
D.丁:昨天环卫工人们在烈日下劳动,我给他们买了几瓶水
42.下列古语中能体现自立自强的是( )
①古之立大事者,亦必有坚忍不拔之志
②羞恶之心,义之端也
③工欲善其事,必先利其器
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
43.看到同学们踊跃报名参加演讲比赛,有些退缩的芳芳给自己打气说:“别人都可以,我也不比别人差!”在这一信念的激励下,芳芳刻苦练习,居然获得第一名。这告诉我们( )
A.自信表现为能从容解决所有问题
B.自信就一定可以获得成功
C.自信就一定能获得更多机会
D.要相信自己,勇于尝试
44.小明因脸上的痘痘常被同学们嘲笑,但他并不在意。他说:“我虽然长得不好看,但我性格开朗,心态好。”这启示我们( )
A.他人的评价很准确
B.我行我素,不必在意他人的评价
C.客观看待自己的优点和不足
D.不需要在意自己的缺点和不足
45.“敬人者,人恒敬之”说明尊重是( )
A.只尊重自己 B.只是尊重他人 C.为了得到他人的认可 D.相互的
46.漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景:在父母不在家,缺少父母关爱的情况下,孩子们没有怨天尤人,没有自暴自弃,用自己一双幼小的手包揽着家务和农活,自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该( )
A.自立自强 B.自卑自强 C.自负自强 D.自负自立
47.一天,你发现同桌正在偷抄你的作业,你非常生气。对同桌的行为你会( )
A.以武力捍卫自己的劳动成果 B.视而不见,任其偷看
C.告诉他这是不道德的,并且表明自己很生气 D.趁他不注意,再偷抄他的
48.残疾人体育是残疾人康复健身、平等参与社会生活的重要途径。近5年来,河南省残疾人运动员在国内外重大赛事中累计夺金158枚,为全省残疾人体育事业发展作出了重要贡献。这启示我们青年学生应( )
A.自强不息,战胜自我
B.自尊自信,摆脱家人束缚
C.乐于实践,证明自己
D.行己有耻,约束自己行为
49.古人云:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。这启示我们,做自信的人要( )
A.找准定位,扬长避短
B.发掘自己的潜能
C.专注当下,积极行动
D.主动地改正缺点
50.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评:这种行为坑的是文物,也暴露出文明素质的大坑。对此,认识正确的是( )
A.举止文明已成为每个人的共识
B.尊重他人是具有强制力的法律规范
C.扔烟头是小事,不应小题大做
D.当事人不尊重文物,也不尊重自己
51.“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此不一致的是( )
A.小君提醒妈妈骑电动自行车时注意安全,戴好头盔
B.小明早上上学迟到后,对值勤老师谎报姓名
C.亮亮去景区游玩时遵守社会公德,不随意乱扔垃圾
D.小王居家上网课期间,认真听课,从不与他人闲聊
52.年轻充满朝气,青春孕育希望。正如习近平总书记所说,“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年”“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。这启示我们要做到( )
A.独立思考,标新立异
B.自尊自信自强,焕发青春活力
C.“行己有耻”,闻过即改
D.积极进取,漠视挫折
53.某中学的学生誓词最后一句是“我能行!我一定行!”这是因为( )
①自信的人各方面都很优秀
②自信让人乐观坚定
③自信让我们充满希望和力量
④自信的人一定能取得成功
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
54.小军在演讲比赛中忘词了,但他迅速调整状态,凭借扎实的功底完成了演讲。他说:“这次虽然有点小失误,但我积累了经验,下次会更好。”小军的表现体现了( )
A.自卑 B.自负 C.自信 D.虚荣
55.七年级学生小宇,在学校运动会上报名参加了长跑项目。他每天坚持早起训练,即使遇到恶劣天气也不放弃。在比赛中,他虽然没有获得第一名,但他的毅力赢得了同学们的掌声。小宇的事例告诉我们( )
A.自强要靠坚强的意志和不懈的坚持
B.只要有梦想就能实现
C.参加体育比赛都能培养自强品质
D.成绩好坏并不重要,参与就好
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《统编版七年级下册道德与法治期中选择题训练》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D A C D D B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C A C A B A B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B D B C B C A C C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B C C B A A D A C B
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 C D D C D A C A A D
题号 51 52 53 54 55
答案 B B C C A

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