资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台圆相关的证明题1.如图是的外接圆,点O在上,的角平分线交于点D,连接,过点D作的平行线与的延长线相交于点P.(1)求证:是的切线;(2)若,求与的值.2.如图,四边形内接于是的直径,与的延长线交于点与的延长线交于点.(1)求证:;(2)连接,.求证:;(3)若,,,则的长是___________.3.如图,四边形内接于,为的直径,.(1)判断的形状,并给出证明.(2)若,,求弦和弦的长.4.如图,四边形内接于,,P为延长线上一点,且.(1)求的度数;(2)探究与的位置关系,并证明.5.如图,已知等腰中,,以为直径作交于点,过作于点,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)若,,求图中阴影部分的面积.6.如图,为的直径,为上一点,,延长至点,使得,过点D作,垂足E在的延长线上,连接.(1)求的度数;(2)求证:是的切线;(3)当时,求图中阴影部分的面积.7.如图,是的直径,弦,垂足为点,点是延长线上一点,,垂足为点,.(1)求证:是的切线;(2)若,求的半径和的长.8.如图,为的直径,为弦,,P为延长线上的点,.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为,求图中阴影部分的面积.9.如图,点I是的内心,的延长线与相交于点F,与的外接圆相交于点D,,连接.(1)求证:;(2)求的长;(3)取弦的中点E,连接,若,求的长.10.如图所示,在的内接中,,,作于点P,交于另一点B,点C是弧上的一个动点(不与A,M重合),射线交线段的延长线于点D,分别连接和,交于点E.(1)求证:.(2)若,,求的长.11.如图,为的直径,点在直径上(点与,两点不重合),,点在上且满足,连接并延长到点,使.(1)求证:是的切线;(2)若,求的长.12.如图,中,的顶点O,D在边上,顶点E,F分别在边上,以点O为圆心,长为半径的与相交于点D,与相切于点E.(1)求证:是直角三角形;(2)若,,求的长.13.如图,中,,点在上,以为直径的与相切于点,与相交于点,连接,.(1)求证:;(2)若,,求的半径.14.如图,已知中,平分交于点边上有一点,⊙O经过点,与交于点,与交于点,连结.(1)求证:是⊙O的切线.(2)若,求⊙O的半径.(3)在(2)的条件下,求的长.15.如图,四边形内接于,是的直径,B,D两点关于对称,过点C作的切线,交的延长线于点F.(1)求证:;(2)若,且,求线段的长.16.如图,是的直径,四边形内接于,交于点E,.(1)求证:;(2)若,,求的长.17.如图,在中,,为上一点,以为圆心,为半径作交于另一点,为上一点,且.(1)证明:是的切线;(2)若,求的长.18.如图,是的直径,点在上,作,连接交于点,交于点,过点作的切线,交于点,当时;(1)求证:;(2)若,,求的半径.19.如图,在中,,,C为边的中点,经过点C,与相切于点.(1)求证:与相切;(2)若,求的长.20.如图,是的直径,内接于,点为的内心,连接并延长交于点,是上任意一点,连接,,,.(1)若,求的度数;(2)求证:.21.如图,是的直径,点C,D是上位于直线异侧的两点,,交的延长线于点E,且平分.(1)求证:为的切线;(2)若,,①求的长;②求图中阴影部分的面积.中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《圆相关的证明题》参考答案1.(1)见解析(2)【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,圆周角定理,切线的判定,勾股定理,正确理解题意证明切线是解题的关键.(1)连接,先得出,进而得出,根据平行线的性质得出,推出,即可得出结论;(2)先证明,根据勾股定理得出,进而求得,再证明,根据相似三角形的性质即可得出,代入可求出答案.【详解】(1)证明:如图,连接OD,∵平分,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵是半径,∴是的切线;(2)解:∵是的直径,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴.∵,∴,∵,∴,∴,∴,即,∴.2.(1)见解析(2)见解析(3)【分析】()由直径所对圆周角等于可得,进而利用两角对应相等的两个三角形相似证明,即可证明结论;(2)根据两边对应成比例及其夹角相等的两个三角形相似证明,由相似三角形的性质即可得出结论;(3)根据已知可得垂直平分,从而可得,在中,,再证明,由相似三角形性质得出求出,进而由求解.本题考查了直径所对圆周角等于,垂径定理,相似三角形的判定和性质,勾股定理,掌握圆的有关性质是解题的关键.【详解】(1)证明: ∵是的直径,∴,又∵,∴,∴,∴.(2)证明:如图,∵,,∴,∴.(3)∵,是的直径,∴垂直平分,∴,∵在中,,∴,∵,,∴,∴,即,∴,∴,3.(1)是等腰直角三角形,证明见解析(2),【分析】(1)根据圆周角定理可得,由根据等弧对等角可得,即可证明;(2)在中由勾股定理可得,中由勾股定理即可求出;过作于,过作于,根据等腰直角三角形的性质和三角形的面积公式即可得到结论.【详解】(1)解∶是等腰直角三角形,证明如下:∵是圆的直径,则,∵,∴,∴是等腰直角三角形;(2)解:∵是等腰直角三角形,∴,∴,中,,∴;过作于,过作于,∵,∴∴和是等腰直角三角形,,,,,.【点睛】本题考查圆周角定理,解直角三角形,等腰三角形的判定与性质,勾股定理.熟练掌握圆周角定理,直径所对的圆周角是直角是解题的关键.4.(1)(2)相切,证明见解析【分析】本题考查圆周角定理,切线的判定:(1)由圆周角定理的推论推出是的直径,进而得到,平角的定义求出的度数,即可;(2)根据圆周角定理,结合已知条件得到,推出,即可得出结论.【详解】(1)解:连接,,是的直径,,;(2)与相切;证明:,,,,,,,∵是的直径,与相切;5.(1)见解析(2)【分析】(1)连接,根据易得到,结合半径相等得到,进而得到,结合得到,再利用切线的判定求解;(2)根据,进而得到,结合易得到,利用勾股定理求出、的长度,进而得到的长度,最后用来求解.【详解】(1)证明:连接,,.又,,,.,.是的半径,是的切线;(2)解:,,.而,,,即.又,,,,,,.【点睛】本题考查了切线的判定,等腰三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,含的直角三角形的性质,勾股定理,扇形面积公式,求出圆的半径和、、的长度是解答关键.6.(1)(2)见解析(3)【分析】本题主要考查了切线的判定以及扇形面积的计算,解题时注意:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(1)利用直径所对的角为直角得,进而求得得度数.(2)连接,根据和都是等腰三角形,即可得到,再根据三角形内角和即可得到,进而得出是⊙O的切线;(3)根据,,可以得到半圆的面积,即可得的面积,即可得到阴影部分的面积.【详解】(1)为的直径,,,(2)如图所示,连接,在中,,,中,,∴是的切线;(3)当时,,∵为的直径,,,,,∴阴影部分的面积=半圆的面积的面积7.(1)证明见解析(2)的半径为3,的长为【分析】(1)先根据直角三角形的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据圆的切线的判定即可得证;(2)设的半径为,则,,在中,利用勾股定理求解即可得半径;证明,再根据相似三角形的性质即可求得答案.【详解】(1)证明:如图,连接, 弦,,,,,,,即,,又是的半径,是的切线.(2)解:设的半径为,则,,,在中,,即,解得,,,,,,即,解得,所以的半径为3,的长为.【点睛】本题考查了圆的切线的判定、勾股定理、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识点,熟练掌握圆的切线的判定,相似三角形的判定与性质是解题关键.8.(1)见解析(2)【分析】此题主要考查了切线的性质与判定以及扇形面积求法,正确掌握切线的性质与判定方法是解题关键.(1)直接利用已知得出,进而得出答案;(2)直接利用的面积减去扇形的面积进而得出答案.【详解】(1)证明:连接,,由圆周角定理得:,,,,,为半径,是切线;(2),,,,由勾股定理得:,9.(1)证明见解析(2)(3)【分析】本题主要考查了三角形的内心、圆周角定理、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.(1)根据三角形的内心的性质以及角平分线的性质可得,由圆周角定理可得,则,根据角的和差以及等量代换可得,最后根据等角对等边即可证明结论;(2)先说明,然后证明,再根据相似三角形的性质列比例式求解即可;(3)如图:延长到M,使得,连接,易得点I,C,M在以点D为圆心,5为半径的圆上,由圆周角定理可得,根据勾股定理可得,再根据、线段的和差以及等量代换即可解答.【详解】(1)解:∵点I是的内心,∴平分,平分,∴,∵,∴,又∵,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵,∴,∴,即∴,解得:.(3)解:如图:延长到M,使得,连接,∵,∴,∴点I,C,M在以点D为圆心,5为半径的圆上,∴是直径,∴,∴,∵,∴,∵,∴.10.(1)证明见解析(2)【分析】本题考查了圆的相关知识、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,涉及到了动点问题,解题关键是构造相似三角形,正确表示出各线段并找出它们的关系.(1)利用圆周角定理得到,再利用两角分别相等即可证明相似;(2)连接,先证明是直径,再求出和的长,接着证明,利用相似三角形的性质求出和,再利用勾股定理求解即可.【详解】(1)证明:∵,∴,∴,又∵,,∴,∴,∵,∴;(2)解:连接,如图:,∵,∴是直径,∵,∴,∵,且,∴,,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴ ,即 ,由,∴,,∴,∴,∴.11.(1)见解析(2)【分析】本题考查圆周角定理的推论,勾股定理,切线的判定,解一元二次方程,(1)由圆周角定理的推论知,由等边对等角知,,结合对顶角相等可推证,所以,由切线判定定理得证结论.(2)设的半径为,在中,运用勾股定理得,求得(舍去),进而即可求解.【详解】(1)为的直径,,.,,,,,,,即是的半径,是的切线.(2)设的半径为,,∴.,.在中,,,∴(舍去).12.(1)见解析(2)【分析】本题考查切线的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的性质与判定,正弦函数等知识点,掌握图形的基本性质,熟练运用正弦函数值以及勾股定理是解题关键.(1)连接,根据切线的性质以及平行四边形的性质,推出,即可证得结论;(2)由平行线的性质推出,从而求出、,然后证得四边形是菱形,通过设,,在中,运用勾股定理求解即可.【详解】(1)证明:连接,∵与相切于点E,∴,∵四边形为平行四边形,∴,∵,∴,∴四边形是平行四边形,∴,∴,∴是直角三角形;(2)解;∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴四边形是菱形,∴,设,则,∴,∴(舍去负值),∴.13.(1)见解析(2)【分析】(1)连接,如图,根据切线的性质得到,根据圆周角定理得到,推出,再证明,得到,即,即可得到结论;(2)设的半径为,利用正弦的定义求出,再证明,利用相似比得到,然后解方程即可.【详解】(1)证明:连接,如图,为切线,,,为直径,,,,∵,∴,;,∴,,∵,∴,∴,即,∴;(2)解:设的半径为,在中,,,,,,,,,即,解得,即的半径为.【点睛】本题考查了切线的性质,三角形相似、锐角三角函数、圆周角定理,解题的关键是掌握圆的切线垂直于经过切点的半径.14.(1)见解析(2)(3)【分析】(1)证明,则得到,即,即可证明是⊙O的切线;(2)连结交于点,证明,则.由得到,.得到.设,则,则.由得到,进一步得到 .由得到,解得(舍去),即可求出答案;(3)由(2)知,,证明,则解得,由勾股定理得到即可.【详解】(1)证明:如图,连结,平分,,,即,又经过点是的切线.(2)解:如图,连结交于点是的直径,,,,.又,,.,,.,.设,则,.,,,∴.,,解得(舍去),,即的半径.(3)解:由(2)知,,,,,又,,解得,.【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质、解直角三角形、勾股定理、一元二次方程、切线的判定、圆周角定理、垂径定理、矩形的判定和性质等知识,熟练掌握圆的相关性质是解题的关键.15.(1)见解析(2)【分析】本题考查了圆周角定理,轴对称的性质,圆的切线的性质,等边三角形的判定与性质,锐角三角函数,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解题的关键.(1)由圆周角定理得,由切线的性质得,再由轴对称的性质得到,即可求证;(2)可证是等边三角形,再通过三角形的外角得到,则.在中,.【详解】(1)证明:∵是的直径,∴,∴.∵与相切,是的直径,∴,∴.∵B,D两点关于对称,∴,,∴,∴.(2)解:如图,连接.∵,,∴,∴,∴是等边三角形,∴.∵,∴.∵,∴.∴.∴在中,.16.(1)见解析(2)【分析】(1)根据垂径定理得,根据圆周角定理得,然后由平行线的判定可得结论;(2)根据垂径定理和等腰三角形的性质得,设半径为R,则,,然后根据勾股定理和中位线性质求解,即可解题.【详解】(1)证明:,,又是的直径,,即,.(2)解:,于点E且,又,,,设半径为R,则,,在中,,即,,又O,E为,的中点,,,.【点睛】本题考查的了圆周角定理、垂径定理,等腰三角形的性质,勾股定理,中位线性质,掌握圆周角定理、垂径定理是解决此题关键.17.(1)见详解(2)【分析】本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定是解此题的关键.(1)连接,由直角三角形的性质及等腰三角形的性质证得,则可得出结论;(2)连接,求出,设,则,由勾股定理求出的值,则可得出答案.【详解】(1)解:连接,如图1,,,,,;又,,,,;是圆的半径,是的切线;(2)解:连接,,如图2,,,,,,设,则,,由勾股定理得:,,,,.18.(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接,由切线的性质得到,根据圆周角定理得到,根据,得到,由此即可求解;(2)连接,根据直径所对圆周角为直角得到,由,得到,再证明,得到,则,在中,由,得到,则,在中由勾股定理得到,由此即可求解.【详解】(1)解:连接,∵与相切于点,∴,即,又∵,∴,,又∵,∴,∴,∴;(2)解:连接,∵是的直径,∴,∵,∴,由(1)可得,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,在中,,∴,则,又∵,∴,在中 ,,∴的半径为.【点睛】本题主要考查切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数的计算,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识的综合,掌握切线的性质,锐角三角函数的计算,相似三角形的判定和性质是解题的关键.19.(1)见解析(2)【分析】本题考查了切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.(1)在中,,,得到,由C为边的中点,求得,根据切线的性质得到结论;(2)连接OD,根据切线的性质得到,证明,根据全等三角形的性质得到,根据等边三角形的判定和性质得到结论.【详解】(1)证明:在中,,,,为边的中点,,,是的半径,与相切;(2)解:连接,与相切于点D,与相切,,在与中,,,,,是等边三角形,.20.(1)(2)见解析【分析】(1)利用圆周角定理得到,再根据三角形的内角和定理求,然后利用圆内接四边形的对角互补求解即可;(2)连接,由三角形的内心性质得到内心,,,然后利用圆周角定理得到,,利用三角形的外角性质证得,然后利用等角对等边可得结论【详解】(1)解:∵是的直径,∴,又,∴,∵四边形是内接四边形,∴,∴;(2)证明:连接,∵点I为的内心,∴,,∴,∴,,∵,,∴,∴;【点睛】本题考查圆周角定理、圆内接四边形的性质、三角形的内心性质、三角形的外角性质知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.21.(1)详见解析(2)①3;②【分析】(1)连接,根据垂直定义可得,再根据角平分线的定义和等腰三角形的性质可得,然后利用平行线的性质可得,即可解答;(2)①如图,过点O作,垂足为F,根据直角三角形的性质得到,求得,根据勾股定理得到,由(1)得,,求得,根据矩形的性质可得到;②连接,过点O作,垂足为F,根据已知易得是等边三角形,从而利用等边三角形的性质可得,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,最后根据图中阴影部分的面积扇形的面积的面积,进行计算即可解答.【详解】(1)证明:连接.∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∵点D在上,∴为的切线;(2)解:①如图,过点O作,垂足为F,∵,∴,∵,∴,∴,在中,,由(1)得,∴,∴四边形为矩形,∴,②连接,过点O作,垂足为F,∵,∴是等边三角形,∴,在中,,∴图中阴影部分的面积扇形的面积的面积,∴图中阴影部分的面积为,故答案为:.【点睛】本题考查了切线的证明,圆中阴影面积的计算,垂径定理的应用,勾股定理的应用,解直角三角形等知识,添加辅助线构造直角三角形的是解题的关键. 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