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凌云县中学2025年高二年级下学期第一次月考
生物试卷
一、单选题（每题只有一个正确选项，1-12题每题2分，13-16题每题4分，共计40分）
1. 下列有关生态系统功能的描述，错误的是（　　）
A. 物质流是循环，能量流是单向的，信息流往往是双向的
B. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
C. 生态系统的生物种类越多、营养结构越复杂，其恢复力稳定性越高
D. 生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自动调节能力。
2. 陆地的群落大致分为荒漠、草原、森林等类型，地球各地因气候、地形和其他环境条件的不同而出现生物适应性不同的群落类型。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 荒漠中的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物，有利于保存水分
B. 森林中阴生植物的叶肉细胞中叶绿体颗粒大、呈深绿色，适合弱光生存
C. 在热带雨林地区，林中植物的花多是风媒花，不少植物的果实有翅
D. 群落的外貌和结构会随着阳光、温度和水分等季节性变化而有规律性的变化
3. 日本政府将含有对海洋环境有害核污水放入大海，此举立即引发多国抗议与国际社会的关注。放射性物质很快将扩散至太平洋大半个区域，这些放射性元素难降解且更容易被海洋生物吸收。以下说法错误的是（ ）
A. 物质循环具有全球性，因此核污染将会影响全球的水资源安全
B. 污染海域中营养级越高的生物，体内积累的放射性物质就会越高
C. 核污染将会使海洋生物产生变异，不食用海产品就不会对人类造成伤害
D. 核不扩散条约各个国家都应遵守，地球是人类共同的家园
4. 种群是生物繁殖的基本单位。下列有关种群的叙述，正确的是（ ）
A. 任何种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等特征
B. 当前年龄结构为增长型的种群一定时间后数量一定增长
C. 性别比例可通过影响种群出生率和死亡率间接影响种群密度
D. 出生、死亡是个体水平的特征，但出生率和死亡率是种群水平研究的问题
5. 鼎湖山有野生高等植物1843种，栽培植物535种，其中珍稀濒危的国家重点保护植物23种，以鼎湖山命名的植物有30种。鼎湖山因其特殊的研究价值闻名海内外，被眷为华南生物种类的“基因储存库”和“活的自然博物馆”。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 鼎湖山森林中林下植物的种群密度主要取决于郁闭度
B. 山中可用于食用、药用的生物繁多，所以鼎湖山生态系统的直接价值大于其间接价值
C. 为了更好的保护鼎湖山的珍稀物种，可建立动物园、植物园，这属于就地保护
D. 研究山中某野生动物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率和种群密度
6. 为助力“美丽乡村”建设，科研人员对南方某地富营养化水体实施生态恢复，先后向水体引入以藻类为食的某些贝类，引种芦苇、香蒲等水生植物，以及放养植食性鱼类等。经过一段时间，水体基本实现了“水清”“景美”、“鱼肥”的治理目标。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性强
B. 引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐，又能遮光抑制藻类生长繁殖
C. 放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类
D. 这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段
7. 假设动物“沟通”的定义是：发信息者发出信息以改变接收信息者的行为。则下列不属于“沟通”的是（　　）
A. 亲鸟假装翅膀受伤，以吸引天敌的注意，使其远离雏鸟
B. 捕食性萤火虫模拟他种萤火虫的发光信号，以吸引该种雄虫前来，将之捕食
C. 母土拨鼠发出警告叫声，使小土拨鼠及时躲避天敌
D. 老鼠在草丛中跑动的声音，吸引了天敌的注意
8. 我国古文、古诗词中记载了很多的生物学现象，相关叙述错误的是（　　）
A. “肥田之法，种绿豆最佳”利用根瘤菌和绿豆之间的互利共生关系进行肥田
B. “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”描述了群落的季节性变化
C. “数罟（细密的渔网）不入湾池，鱼鳖不可胜食也”，可保证鱼类种群的年龄结构为增长型
D. “凡耕之本，务粪泽”施粪肥，农作物主要吸收粪肥中的水分和有机物
9. 湿地是地球上重要的生态系统，中国湿地面积占国土面积的比例远低于世界平均水平，并面临气候变化和人类活动的影响，中国政府高度重视并切实加强湿地保护与恢复工作。下列关于湿地的叙述，正确的是（ ）
A. 湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等，体现了群落的水平结构
B. 要恢复湿地生物多样性，在非生物环境得到改善的基础上，首先应增加分解者的种类和数量
C. 人工湿地可以净化污水，改善水质，调节小气候，体现了生物多样性的直接价值
D. 恢复湿地遵循自然规律，兼顾生态和经济效益，是循环原理的体现
10. 影响种群个体数量变化的因素很多，有些因素的作用是随种群密度而变化的，这种因素被称为密度制约因素；有些因素虽对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，被称为非密度制约因素。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 大杜鹃的幼苗在-2℃环境下会死亡，幼树死亡率高，温度属于非密度制约因素
B. 猞猁和雪兔种群数量在一定范围内波动，体现了密度制约因素影响种群数量的作用
C. 干旱缺水时，东亚飞蝗呈爆发式增长，气候干旱是密度制约因素
D. 两种因素都是通过影响出生率、死亡率或迁入率、迁出率来起着控制种群数量的作用
11. 下图①~④分别为A.地衣中的藻类和真菌；B.大小两种草履虫；C.狐与兔；D.细菌与噬菌体四组生物的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间）。判断A~D四组生物的对应曲线分别为（　　）
A. ③②④① B. ②③①④
C. ③②①④ D. ④①②③
12. 生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递。下列属于生态系统功能描述的是（ ）
①生产者的残枝败叶和消费者的遗体残骸中的能量被分解者利用
②在草→鼠→蛇→猫头鹰的食物链中，蛇是次级消费者，属于第三营养级
③蜜蜂发现蜜源时，就会通过跳圆圈舞动作“告诉”同伴去采蜜
④大气中的CO2被植物吸收，然后通过生物及人类活动又以CO2形式返回大气中
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
13. 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是（ ）
A. 制作生态缸时，为维持生态系统的正常运行，应按时向生态缸中补充所需物质
B. “用样方法调查某地某植物种群密度”实验中，求出所有样方该植物的总数，除以所有样方的面积之和，可作为该地该植物的种群密度
C. 探究土壤微生物对落叶的分解作用时，应将对照组土壤灭菌以排除土壤微生物的作用
D. “土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中，利用了土壤小动物趋暗、趋热、趋湿的特点
14. 生态学家在研究动物种群数量变化时发现，动物种群有一个合适的种群密度，种群密度过大或过小都不利于种群增长，这种现象称为阿利氏规律。如图表示某鱼类出生率、死亡率与种群密度之间的关系，下列叙述错误的是（ ）
A. 种群密度小于a时，种群将趋于衰退
B. 种群密度在a～b时，种群数量增长
C. 在种群密度b时捕捞，有利于持续获得最大产量
D. 种群过大或过小都可能对种群增长产生抑制性影响
15. 我国力争2030年前实现碳达峰（CO2的排放量不再增长，达到峰值），2060年前实现碳中和（CO2排放量与减少量相等）。如图为某生态系统的碳循环示意图，图中字母表示生态系统的组成成分，数字表示CO2的排放量或减少量。下列叙述错误的是（ ）
A. 实现碳达峰后，空气中CO2的浓度仍可能会增加
B. 图中C、D能通过食物关系促进生态系统的物质循环和能量流动
C. 若用图中的数字构建碳中和数学模型，则该数学模型是①=②+④+⑥
D. 镉会参与生态系统的物质循环过程，具有全球性
16. 下列有关生态工程的说法，正确的是（ ）
A. 生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生产力或改善生态环境
B. 在湿地修复过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，还需考虑这些植物各自的生态位差异，以及它们之间的种间关系，这遵循自生原理
C. 在农村综合发展型生态工程中，可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获，直接作为牛羊的青饲料，称为青贮
D. 为加速恢复矿区生态环境，关键措施在于选择能在该环境生活的物种
二、非选择题（共计60分）
17. 图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图2所示的曲线。请回答相关问题：
（1）图1中a表示______。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是______（填“a“b或“c”）。
（2）分析图2，前4年该林场松鼠种群数量______（填“增大”“减小”或“基本不变”），第______年松鼠的种群密度最低。第4～10年间种群的出生率______（填“〈=”或“”）死亡率。第8年时，种群的年龄结构是______型。
（3）传入我国的三裂叶豚草短时间内能大量疯长，其种群数量的变化可用图3中的曲线______表示，调查某区域中三裂叶豚草的种群密度常采用______法，取样的关键是______。若图3中曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量增长曲线，则种群增长速率最高的对应点是______。
（4）若某年气温明显升高，食物丰富，松鼠数量增多，但并没有呈现出“J”形增长的状态，这______（“正反馈”“负反馈”）调节的结果。
（5）在用标志重捕法调查动物种群密度时，若经捕获后的动物更难被捕获，则实际数要比调查的结______填（“多”或“少”）。
18. 三江源地区被誉为“中华水塔”，这里的雪山、草地、森林、湖泊静静地展示着原生态的美。20世纪，因气候变化和人为干扰，该地区环境恶化，草地严重退化。我国政府已经建立了三江源国家公园，对当地的生态环境进行修复。回答下列问题：
（1）三江源地区群落类型多样，______是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。群落的外貌和结构会随季节发生规律性改变，这体现了群落的______性。
（2）群落在水平方向上，由于土壤湿度和盐碱度的差异、______（答出1点即可）、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布，体现了群落的______结构。
（3）退牧还草是我国政府实施的保护措施之一。退牧还草过程中群落发生了_____（填“初生”或“次生”）演替。人类的许多活动正在影响着群落的演替，往往使群落演替按照不同于自然演替的______进行。研究发现该地的每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于______。
19. 在我国，红树林生态系统广泛分布于福建、广东、海南沿海的潮间带，既是海岸的天然防护林，又是潮间带多种贝类、甲壳类．鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海造地和人工养殖以及建筑、薪柴之需，其面积日益缩小。请回答相关问题：
（1）从生态系统组成成分的角度分析，红树林生态系统中的微生物可以作为____________。
（2）红树林中的鱼、虾、蟹、水禽和候鸟等消费者的存在，能加快生态系统的__________。
（3）若潮间带受到轻微污染，红树林可以净化海水，吸收污染物从而消除污染，这说明生态系统具有一定的_____________能力，该能力的基础是_______________。
（4）海水富营养化会导致赤潮发生。红树林中的植物(常绿灌木或乔木)能防止赤潮发生。原因是红树林中的植物在与藻类竞争___________的过程中占优势，使藻类不能大量繁殖。
（5）红树林可以护堤固滩、防风浪冲击，对保护海岸起着重要的作用。这体现了生物多样性的_________价值。保护红树林生态系统的生物多样性要在______三个层次上制定保护措施。我国已建立了多个红树林自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于___________保护。
20. 2023年4月10日，习近平总书记在广东省考察调研。他来到湛江市，考察了麻章区湖光镇金牛岛红树林片区，了解当地加强红树林保护情况。现发现一种水鸟主要在浅水和泥滩中栖息，以红树林区某些植物为其主要的食物来源。请分析回答：
（1）该生态系统中能量流经食物链上该种水鸟的示意图如图，①、②表示能量流动的环节，该能量过程图是否完整，请说出理由_____。
（2）碳-14可参与生态系统的碳循环过程，其形成的CO2可通过光合作用和______作用进入生物群落。
（3）海洋生态系统受到污染后可通过自我调节来达到生态平衡，处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、______和收支平衡三大特征。
（4）大量污水排入海洋，导致红树林海岸带的原生生态系统结构遭受破坏。修复该生态系统时以修复红树林为主，主要通过清除海岸线垃圾污染、种植与恢复本土红树林等措施。其中清除海岸线垃圾污染主要遵循了生态工程的_____原理，种植与恢复本土红树林主要遵循了生态工程的_____原理，除此之外，请提出其他治理措施_____（回答其中1点即可）。
21. 2020年一场史上罕见的蝗虫灾害席卷东非和亚欧大陆。铺天盖地的蝗虫大量毁坏当地的草场、作物，对粮食安全造成了巨大的威胁。2020年2月11日，联合国粮农组织向全球发布了沙漠蝗灾害预警。请回答：
（1）2020年肆虐非洲的蝗灾中，其罪魁祸首主要是沙漠蝗。决定沙漠蝗种群数量变化的直接因素是______。
（2）图为东非某草原蝗灾期间的部分食物网示意图，该食物网中包含了______条食物链，其中牧鸡位于第_____营养级。若牧鸡的食物40%来自沙漠蝗，40%来自蜘蛛，其余来自蛙，那么牧鸡要增加20g体重，最多消耗草和水稻共_____g。
（3）随着种群密度的增加，散居型蝗虫的体色会由绿色逐渐变为聚居型的黑褐色。研究发现，此时期黑褐色蝗虫体内开始合成具有挥发性的有毒物质，从而避免天敌的捕食，这说明信息传递能_____，进而维持生态系统的平衡与稳定。
（4）从生态系统能量流动的角度分析，有关国家和机构全力合作进行灭蝗减灾的意义是_____，从而缓解可能出现的粮食短缺和人道主义危机。
凌云县中学2025年高二年级下学期第一次月考
生物试卷
一、单选题（每题只有一个正确选项，1-12题每题2分，13-16题每题4分，共计40分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题（共计60分）
【17题答案】
【答案】（1） ①. 性别比例 ②. b
（2） ① 基本不变 ②. 10 ③. ＜ ④. 衰退
（3） ① I ②. 样方 ③. 随机取样 ④. b
（4）负反馈 （5）多
【18题答案】
【答案】（1） ① 物种组成 ②. 季相
（2） ①. 光照强度的不同 ②. 水平
（3） ①. 次生 ②. 速度和方向 ③. 充分利用环境资源
【19题答案】
【答案】 ①. 生产者、分解者、消费者 ②. 物质循环 ③. 自我调节 ④. 负反馈调节 ⑤. N、P等营养物质和阳光 ⑥. 间接 ⑦. 基因、物种和生态系统 ⑧. 就地
【20题答案】
【答案】（1）不完整，未表示出该种水鸟呼吸作用散失的能量
（2）化能合成 （3）功能平衡
（4） ①. 自生 ②. 协调 ③. 减少污水排放（合理即可）
【21题答案】
【答案】（1）出生率和死亡率、迁入率和迁出率
（2） ①. 6##六 ②. 三、四 ③. 12800
（3）调节生物的种间关系
（4）调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分

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