资源简介 禽中学扶笔参考答案高中·数学参考答案第一章集合与常用逻辑(7)√/aba+b第一节集合的概念及运算一、1.确定性无序性第二节二次函数与一元二次方程、不等式2.属于不属于∈一、1.一个2ax2+bx+c>0(≥0)3.列举法、描述法、特定记号法a.x2+bx+c<0(≤0)二、1.(1){xx∈A且x∈B)三、2.f(x)g(x)>0f(x)g(x)<0{xx∈A或x∈B}{xx∈U但x任A}f(x)g(x)≥0g(x)≠0f(x)g(x)02.(1)二三A0=(2)22g(x)≠0AA=(3)A0U0U四、1.-cax十b≤cax十b≥c或ax十b-c3.A∩B=ACA2CcB第三章函数的概念、基本初等函数(⑩及函数的应用第二节充分条件与必要条件第一节函数及其表示一、任意一个数x唯一确定的数函数自变一、判断真假真(假)二、1.充分条件必要条件量定义域函数值值域二、1.数学表达式2.p→qq→p2.图象第三节全称量词与存在量词3.列出表格一、联结词三、1.定义域对应关系值域二、1.全称量词命题2.定义域对应关系2.存在量词命题第二节函数的单调性与最大(小)值三、存在量词命题全称量词命题一、1.上升的下降的第二章不等式2.增函数或减函数区间D第一节不等式的基本性质、二、定义法(作差法或作商法)、图象法、函数的基本不等式及其应用运算性质、复合函数的“同增异减”、导数法一、(1)>0(2)=0(3)<0四、换元法、配方法、图象法、分离常数法、判别二、(1)bc(3)>(4)ac>bc式法、函数单调性acb+d (6)ac-bd0第三节函数的奇偶性与周期性)日名(8)a">b”(9)a>b一、f(一x)=一f(x)定义域内任意一个x三,1)生(2)vad(3d2+6≥2abf(-x)=f(x)二、1.原点y轴0生>、a66)最小值2v西2.相同相反3.和(6)最大值ab≤(生)ab≤a+b)4.0f(x)424参考答案平衡水中学状元笔记三、非零f(x十T)=f(.x)存在一个最小2.(1)y轴x轴原点(2)x=m第四节幂函数3.(1)A倍(2)a一、2.奇[0,十00)偶(-0∞,0)第九节函数模型及其应用(0,+∞)奇[0,十∞)[0,+∞)一、2.增增增快慢yx非奇非偶(0,十∞)(-∞,0)U(0,十∞)第四章导数及其应用(-∞,0)U(0,十∞)奇(-∞,0)第一节导数的概念及运算(0,+0∞)(1,1)一、1.平均变化率第五节指数与指数函数2.导数一、1.n次方根3.导数f(x)y2.根指数被开方数4.切线的斜率y一f(xo)=f'(x)(x一xo)3.aa二、3.y'。·u'.y对uu对x二、1.1≠第二节导数的应用(一)2日一、1.单调递增单调递减2.常数函数3.am5.0没有意义第三节导数的应用(二)三、1.a+2.a”3.a'b"一、极大值极小值极值极值点四、R(0,十∞)(0,1)增函数减函数二、f(x)>0f(x)<0f(x)0f(x)>0第六节对数与对数函数三、1.最大值最小值一、1.对数1ogN底数真数第五章三角函数(基本初等函数Ⅱ)、解三角形2.(1)10lgN(2)elnN01第一节弧度制及任意角的三角函数3.台一、1.旋转逆时针顺时针零角4.(1)log M+log.N (2)log.M-log.N2.非负半轴(3)mlog.M”1ogM3.坐标轴n5.(1)(2)0gb1二、1.半径长log alogia四、cos a sina tan a二、(0,十o∞)R(1,0)增函数减函数第五节正弦定理、余弦定理及其应用第七节函数与方程四、一解两解一解一解无解一、1.f(x)=0实数根交点的横坐标第六节三角函数与解三角形模型的应用2.有交点有零点零点函数y=f(x)一、1.三角函数二、f(a)·f(b)<0(a,b)(a,b)f(c)=02.周期函数拟合第八节函数的图象及其应用3.元二、1.(1)y=f(x+a)右(2)y=f(x)+b4.h。=htan0二、1.上方下方第三章函数的概念、基本初等函数(I)及函数的应用平衡水中学状元笔记函数的概念、基本初等第三章函数(I)及函数的应用第一节函数及其表示了核心素养展示课程内容要求课程标准解读1.体会集合语言和对应关系在刻画函数概念1.在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用中的作用,了解构成函数的要素,能求简单集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念函数的定义域2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如2.理解函数图象的作用图象法,列表法,解析法)表示函数3.了解简单的分段函数,并能简单应用3.通过具体实例,了解简单的分段函数,并能简单应用自核心素养养成》@函致的概念年者到,县足受委武公号一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的,在集合B中都有f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个,记作y=f(x),x∈A,其中,x叫做,x的取值范围A叫做函数的、名师点拨;与x的值相对应的y值叫做,其集合{f(x)x∈A}叫从集合A到集合B做函数的考试中考的最乡的是解析法,用的较多的是图象因为对应关系的不同,②函数的表示方法法,解析法更灵活,图象法更形象,衣有利弊,可以建立多个函数,而∫:A一B只是其中一1.解析法:就是用表示两个变量之间的对应关系的个,比如A={x|0方法<2},B={y|02.图象法:就是用表示两个变量之间的对应关系的方法4〉,∫(x)=2x,g(x)=x2,此时f(x)3.列表法:就是来表示两个变量之间的对应关系的方法,与g(x)都表示从集合②构成函数的三要素A到集合B的函数.1.函数的三要素是:2.两个函数相等:如果两个函数的相同,并且完全致,则称这两个函数相等@分段函数若函数在定义域的不同子集上的对应关系也不同,这种形式的函数叫做分段函数,它是一类重要的函数商来中学笔记生第三章函数的概念、基本初等函数(①)及函数的应用高中·数学目核心素养提升》》】学习要点1同一函数的判断例1有以下判断:①f(x)=x与g(x)=1,x≥0,表示同一函数:-1,x<0状元笔记②函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有1个:→两个函数是否为同一西数要先判断定义域③f(x)=x2-2x+1与g(t)=t-2t十1是同一函数.再判断对应关系,与变其中正确的有量所逸的字母元关,只A.1个B.2个C.3个D.0个要两个函数的定义域和对应关系相间,这两个僻糊对于①,由于函数f(x)=工的定义城为{xx∈R,且x≠函数就是同一西数.〔1,x≥0;0},而函数g(x)=的定义域是R,所以二者不是同一函数,-1,x<0①错误;对于②,若x=1不是y=f(x)定义域内的值,则直线x=1与y=f(x)的图象没有交点,如果x=1是y=f(x)定义域内的值,由函数定义可知,直线x=1与y=f(x)的图象只有1个交点,即y=f(x)的图象与直线x=1最多有1个交点,②正确;对于③,f(x)与g(t)的定义域、值域和对应关系均相同,所以是同一函数,③正确.综上可知,正确的判断是②③.故选B.【答案】B状元笔记学习要点2函数的定义域与值域①分式中,分母不例2(1)函数f(x)=2的定义域是为0:②偶次方根中,Ig x被开方数非负;对于yA.(0,2)B.(0,1)U(1,2)=x°,要求x卡0,负C.(0,2]D.(0,1)U(1,2]指数的底数不为零:③对数函数中,真数大(2)(衡中月考)已知函数f(x)的定义域为(-∞,1],则f(三)十于零,底数大于零且不等于1:指数函数的底的定义域为数大于零且不等于1:④正切函数y=tanx2-x≥0,x≤2,中妻求x≠km十受,解新(1)要使函数有意义,则有x>0,即x>0,.0k∈Z.1gx≠0,x≠1.x≠1,.函数f(x)的定义域为(0,1)U(1,2],故选D.≤1,状元笔记(2)f(x)的定义域为(-o,1],解得x<0,,抽象函数f(△)中生∠1△的范围不变,即函数y=f(x)的定义城为“f(受)十f(生)的定义城为(-∞0),[a,b],则函数y=f(g(x)的定义域由不【答案】(1)D(2)(-o,0)等式a≤g(x)≤b解出.036 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一节 函数及其表示.pdf 答案 195-197.pdf