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参考答案
平衡水中学状元笔记
第二节
海水的性质
三、1.高温干湿丰沛
一、4.(1)海洋生物
2.旱生灌木蒸腾水分
(2)运输
第二节土壤
二、1.100035%0
三、1.(1)有机界无机界(2)植物生长
2.氯化钠
(3)蓄水保水(4)自然资源
3.(1)高高低
2.(2)种养高效肥力
(2)副热带副热带
第六章自然灾害
4.海域封闭程度人海径流
第一节气象灾害
三、2.盐度深度高
一、1.强降水低洼
3.(1)增大
2.温带季风温带海洋性低洼中下游
(2)增大
平原
(3)变小
断崖
3.(1)聚落(3)交通
第三节海水的运动
(4)水土流失(5)瘟疫
一、1.风力
二、2.沙漠水资源沙尘暴
3.地震火山爆发
3.(1)非洲(2)季风华北江淮华北
4.强风急剧升降热带、温带
三、1.漩涡12西北
6.防波堤
4.东南夏秋
二、1.周期性
四、1.强冷空气冻害
三.1.沿着一定方向
2.中高纬度初春
2.(1)暖流(2)寒流
3.冻害交通
3.(1)渔场(2)航行
(3)污染
4.冬半年西伯利亚
第四章地貌
第二节地质灾害
第一节常见的地貌
一、1.(1)地应力地震波
一、3.(1)溶沟洼地峰林长条形
网格状
2.(1)通信(2)财产
洼地峰丛峰林孤峰
(3)泥石流海啸(5)心理
(2)溶洞石钟乳石幔石帘石笋
3.(2)强度台湾四川
第二节地貌的观察
二、1.(1)重力
(2)地势起伏大
一、1.广阔
2.(2)松散
2.(1)宏观微观
第三节防灾减灾和地理信息技术在防灾减灾中的应用
3.遥感影像
一、1.(1)人造卫星气象站地质环境
二、1.山地起伏
(2)修建水库防护林法律法规教育
2.(1)坡向(2)①土壤侵蚀
(3)预案心理
3.形态
2.(1)自救互救
4.(1)形状(2)起伏破碎
二、1.(1)远距离感知
第五章植被与土壤
(2)大快大少
第一节植被
(3)预报、预警影响范围
一、2.人工植被
2.(1)定位导航
3.环境
(2)卫星地面信号
二、高炎热多雨简单寒冷短促
(3)三维坐标速度时间连续实时
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衡水中学状元笔记
第二节土壤
/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.通过实地观察或运用土壤标本，了解土壤的组成、颜色、质地和剖
通过野外观察或运用土壤标本，
面结构，掌握观察土壤的基本内容和方法。
2.运用图文资料，结合观察活动说明土壤形成的主要因素，并据此解
说明土壤的主要形成因素
释常见的土壤现象。
3.结合实例，了解土壤的功能和养护途径，体会养护土壤的重要性
/核心素养养成
》
一观察土壤
1.土壤概念：具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。
、名师点拨
2.物质组成：矿物质、有机质、水分和空气。
→理想土壤成分的体
3.野外观察内容
积分数
(1)土壤颜色：是土壤最重要的外部特征之一。有些土壤就是用颜
色来命名的。
(2)土壤质地：按不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例，可分
电加克阳愁
为如下三种类型：
土壤类型
特点
砂粒占优势，毛细管孔隙少，通气、透水性强，保水、蓄水性能
砂土
差，有机质易分解，保肥性能弱，易耕作
状元笔记
所含砂粒、粉粒、黏粒比例适中，通气、透水性能良好，蓄水、保
壤土
肥性能强，是农业生产理想的土壤质地
黏粒占优势，通气、透水性差，蓄水、保水性能强，有机质分解缓
黏土
慢，易积累，保肥性能好，但质地黏重，不易耕作
1菱
(3)土壤的剖面构造
分
①森林土壤剖面及各层特点
剖面层
特点
有机层
以分解和半分解的有机质为主
腐殖质层
腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色
淋溶层
矿物质随水的下渗，本层矿物质淋失，颜色较浅
淋溶层淋失的物质在此沉淀、积累，
淀积层
质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色
母质层
疏松的风化碎屑物质
母岩层
坚硬的岩石
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禽来中草扶元笔记舀
第五章植被与土壤
高中·地理
②耕作土壤剖面及各层特点
剖面层
特点
状元笔记
土壤是环境各要素
耕作层（表土层或熟土层）
土质疏松，有机质比例高，颜色较暗
综合作用的产物。
犁底层（亚表土层）
土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用
自然土层
未经耕作熟化，不利于作物生长
②土壤的主要形成因素
1,土壤的形成过程
裸露阳光、风、水成土
微生物、低等生物原始
高等植物
成熟
人类活动
耕作
岩石
风化
母质
有机物积累过程
土壤养分高集过程士壤
耕作
土壤
2.影响土壤发育的主要因素
因素
对土壤形成的作用
名师点拨
成土母质
土壤发育的物质基础，决定土壤矿物质的成分和养分状况
影响土壤发育最基本、最活跃的因素。生物可以加快岩石风化
生物
和土壤形成过程，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒
团聚
海拔：山区的温度、降水和湿度随着地势升高而发生垂直变化，
形成不同的垂直气候带和植被带，导致土壤的组成成分和理化
地貌
性质均发生显著的垂直分化；
坡度和坡向：改变水热条件和植被状况，从而影响土壤的发育
时间
土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显
状元笔记
影响岩石风化的强度、速度及土壤中有机质的多少。影响和控
一→土壤是一个开放的
气候
制了土壤的分布规律
系统，与其所在的环境
之间有着活跃的物质和
人类活动
自然土壤经人类长期的耕作和培育，形成耕作土壤
能量交换，促使地理环
境乃至地球面貌发生了
②土壤的功能和养护
根本的改变。
1.功能
(1)联系了四大圈层，是联系
和
的关键环节。
(2)为
提供了扎根立足的条件，改变了地理环境。
(3)具有重要的
功能。
名师点拨
(4)是人类可以利用的珍贵的
→种养结合常用的方
2.利用与保
法有休耕、种植绿肥、作
物轮作、广施农家肥等
(1)对不能满足耕作需要的土壤进行改良或改造。
(2)对优良的土壤要注重
结合，以保持土壤持续提供
的能力。
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