资源简介 备水来中堂空扶无笔记当第四章地貌高中·地理第二节地貌的观察核心素养展示课程内容要求课程标准解读1.了解地貌观察的顺序,能够在野外选择地貌观察点并通过野外观察或运用视频、图像,识别各种地确定地貌观察顺序。貌,描述其景观的主要特点2.了解地貌观察的主要内容,能够在野外实地观察和描述3一4种地貌。核心素养养成》》一地貌观察的顺序1.地点选择:视野比较2.观察顺序(1)从到、从面到点。(2)一般先观察视野内大的地貌;再观察和描述次一级的地貌;最后名师点拨描述更小的地貌特征。北半球北回归线以3.辅助观察工具:地形图或无人机等。北的地区,山脉的北坡、河谷的南岸为阴②地貌观察的内容坡;山脉的南坡、河谷1.高度与地貌的北岸为阳坡,类型运用名师点拨通过查找地图或借助仪器获得,是划分高原、和平原等→一般坡度越大,农绝对高度地貌的主要依据业生产活动的适宜度越低:同时,基础设施建设相对高度能够反映地面的状况的准度越大,成本越高2,坡度与地貌状元笔记一→相对高度大、坡度(1)坡度与坡向:地表的各种形态都是由坡和近似水平的面组成。坡大的地貌,一较北较徒的形态多种多样,主要观察坡度和。坡度是划分坡的重要标峻;高度小、坡度小的准,观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。不同的坡地貌,一般比较平缓。向,光照、降水等条件存在差异,会影响植物的生长。(2)坡度对生产和生活影响①坡度大于15的坡地上耕作,易造成②铁路线的最大坡度一般不超过2.5%~3%3.综合观察地貌:高度和坡度的组合,能够反映地貌的特征。4.其他的地貌观察内容(1)注意观察地貌的、面积、空间分布状况等。086必修一衡水中学状元笔记(2)无论是单一地貌,还是区域地貌,都要观察地面状况和程度。核心素养提升状元笔记—→陆地五种主要地形学习要点1地貌的观察类型及特点例1读下图,完成(1)~(2)题。地形类型海拔地表起伏特征山绝300未以上峰峦起伏,坡度陡岭平原0未以下平坦广阔或略有起伏2左陵30未以下起伏较小,坡度烧(1)在观察该图中的地貌时,我们从宏观上观察到的地貌为虎原00米以上地而坦汤,边球陡峻A.平原B.山地金地无围定标准同国离、中阁低C.盆地D.丘陵(2)我们观察图中的次一级地貌,正确的是A.①一山坡B.②一河谷C.③一山峰D.④一山脊【解析】第(1)题,由图中可以看出,该地地势起伏大,群山连绵,为山地。第(2)题,图中①为山脊、②为河谷、③为山坡、④为山峰。【答案】(1)B(2)B例2读图,完成下列问题。(1)描述新疆不同层次地貌组合特点。(2)判断甲、乙两个地形区的名称。(3)观察甲、乙两个地形区,从高度和坡度两方面描述甲、乙两个、名师点拨地形区的特点。→描述不同的地貌组【解折】第(1)题,描述不同层次地貌组合特点,首先说明主要地合时,一般先描述视野貌类型及其分布特点,再说明主要地貌类型内部的次级地貌类型和微内大的地貌:再描述次型地貌。第(2)题,结合中国地形图即可判断。第(3)题,高度包括绝一级的地貌:最后描述更小、的地貌特征,对高度(海拔)和相对高度。描述盆地时,应区分盆地内部和边缘的差异。【答案】(1)地形以盆地和山地为主;地貌分布呈现“三山夹两盆”的特点;山地中有山峰、冰川地貌、小盆地等次级地貌;盆地内部有风沙地貌、河流地貌等次级地貌;山麓(盆地边缘)分布有冲积扇等次级地貌;风沙地貌中有沙丘、戈壁等微型地貌;冰川地貌中有冰斗、角087参考答案平衡水中学状元笔记第二节海水的性质三、1.高温干湿丰沛一、4.(1)海洋生物2.旱生灌木蒸腾水分(2)运输第二节土壤二、1.100035%0三、1.(1)有机界无机界(2)植物生长2.氯化钠(3)蓄水保水(4)自然资源3.(1)高高低2.(2)种养高效肥力(2)副热带副热带第六章自然灾害4.海域封闭程度人海径流第一节气象灾害三、2.盐度深度高一、1.强降水低洼3.(1)增大2.温带季风温带海洋性低洼中下游(2)增大平原(3)变小断崖3.(1)聚落(3)交通第三节海水的运动(4)水土流失(5)瘟疫一、1.风力二、2.沙漠水资源沙尘暴3.地震火山爆发3.(1)非洲(2)季风华北江淮华北4.强风急剧升降热带、温带三、1.漩涡12西北6.防波堤4.东南夏秋二、1.周期性四、1.强冷空气冻害三.1.沿着一定方向2.中高纬度初春2.(1)暖流(2)寒流3.冻害交通3.(1)渔场(2)航行(3)污染4.冬半年西伯利亚第四章地貌第二节地质灾害第一节常见的地貌一、1.(1)地应力地震波一、3.(1)溶沟洼地峰林长条形网格状2.(1)通信(2)财产洼地峰丛峰林孤峰(3)泥石流海啸(5)心理(2)溶洞石钟乳石幔石帘石笋3.(2)强度台湾四川第二节地貌的观察二、1.(1)重力(2)地势起伏大一、1.广阔2.(2)松散2.(1)宏观微观第三节防灾减灾和地理信息技术在防灾减灾中的应用3.遥感影像一、1.(1)人造卫星气象站地质环境二、1.山地起伏(2)修建水库防护林法律法规教育2.(1)坡向(2)①土壤侵蚀(3)预案心理3.形态2.(1)自救互救4.(1)形状(2)起伏破碎二、1.(1)远距离感知第五章植被与土壤(2)大快大少第一节植被(3)预报、预警影响范围一、2.人工植被2.(1)定位导航3.环境(2)卫星地面信号二、高炎热多雨简单寒冷短促(3)三维坐标速度时间连续实时¥30 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.必修一第二节地貌的观察_86-91.pdf 6.地理答案_3.pdf