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模块三国家制度与社会治理
平衡水中学状元笔记
第五单元
货币与赋税制度
/核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.了解中外历史上货币发行
1.分析中国货币演进的基本特征，理解商品经济发展是货币演进的动力。
和使用情况，以及现代世
2.结合资本主义世界市场发展的史实，加深对世界货币体系转型的认识。
界货币体系的形成。
3.分析中国古代赋役制度演变的趋势和特点，理解封建经济的发展推动
2.了解中国古代赋税制度的
赋役制度不断变革。
演变；了解关税、个人所得
4.结合近代中国半殖民地半封建社会形成的史实，认识关税自主权的丧
税制度的产生及其在中国
失对中国经济的巨大危害；理解新中国施行的关税制度和个人所得税
的实行。
的重要意义。
/核心素养养成
名师点拨
一货币的使用与世界货币体系的形成
→先秦时期货币发展
知识点一
中国货币的演进历程
演变的趋势：从天然货
1.中国古代货币的演变
币向人工货币演变
(1)夏朝：二里头遗址出土了海贝，还有用骨头、石头做成的
(2)商朝后期：开始出现
(3)春秋战国时期：币制
各国分别使用布币、刀币、圜钱、
蚁鼻钱等多种样式的铜铸币。
状元笔记
(4)秦朝：将货币统一为
(以圜钱为基础)，这种样式在此
①秦朝货币发展演
后被长期沿用。
变的趋势：从多元货币
(5)汉朝：汉武帝时期开始俦造“
”铜钱，汉朝货币发展演变
向统一货币演变。
的趋势：铸币权从
收归
②唐朝货币发展演
(6)唐朝：唐初铸行“
”钱。
变的趋势：从文书重量
到“通宝”“元宝”命
(7)宋朝：由于铜钱本身价值低下，民间又有许多铜钱被囤积或销毁
名的演变。
重铸器皿致使铜钱流通量仍然不足，无法满足
的需
要，出现“
”。
在这样的背景下，诞生了世界上最早的纸
币，称为“
”。(交子与宋朝后来发行的其他纸币，都是作
为
,与
兼行。
状元笔记
(8)元朝：将纸币作为单一流通货币来发行，称为“”
”。元末
→交子出现的意义：
滥印纸钞，导致恶性
,财政崩溃。
纸币比金属货币容岛携
(9)明朝：恢复
并行的货币体制。自明朝中期
带，可以在较大范围内
使用，有利子商品的流
起，
逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段，物价
渔，促进了商品经济的
也多以银两计算。
发展。
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备来中单扶元笔记凸
第五单元货币与赋税制度
高中·历史
(10)清朝：完全承认白银的
地位，与铜钱兼用。明清时期
名师点拨
货币发展演变的趋势：白银货币化
→法币改革的积极意
2.中国近代货币的演变
义：它结束了我国货币
(1)晚清：清政府开始铸造
史上干百年来极为混乱
(2)民国建立后：货币政策延续了清朝的传统，以银元为
的落后状态，在一定程
度上适应乃至促进了我
(3)土地革命时期：1935年，国民政府实行
改革，规定由中
国商品经济和国民经济
央银行、中国银行、交通银行（后加上中国农民银行）发行的钞票为
的发展，
法币，并禁止银元的流通，将
收为国有。
名师点拨
(4)抗日战争和解放战争时期法币急剧贬值，最终彻底崩溃，国民
→实现人民币国际化
政府发行
和
的有利因素：(1)国内：
3.中国现代人民币的发展演变
中国经济实力增强，国
(1)华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民
际地位提高，社会环境
银行，开始统一发行人民币。新中国成立后，
良好、汇率制度稳定；
成为法定
(2)国际：国际合作加
货币。
强等
(2)从最初发行到1999年10月1日启用新版，人民币先后共发行五
套，形成
的货币体系。
名师点拨
(3)长期以来，人民币对
发展作出了重大贡献，在国际货币
英国货币英镑走向
体系中也发挥着越来越重要的作用。
世界的条件：
知识点二世界货币体系的形成
①制度建设，建立
1.国际货币金本位制
了完善的君主立完制，
②金融创新，建立
(1)背景
了股份制银行和金本位
①19世纪初，
不断扩大，国际货币结算日益频繁
体制.
和复杂
③进行法制化建
②1816年，当时最强大的资本主义国家
制定法案，实行
设，完善了金融制度，
④实行产业升级，
开展和完成工业草命，
(2)特征
英国成为”世界工厂”，
①以
为中心、以
或
在国际流通为主。
经济实力强大·
⑤资本主义世界市
②各国的金币具有法定的
,金币可以自由流通，而且不易
场形成，英国居于世界
贬值。
市场的中心·
(3)作用：促进了资本主义生产和世界经济的发展。
⑥建立了银行信用
(4)崩溃
体系
①原因：1929年美国爆发
,美国政府不得不宣布停止兑
名师点拨
换黄金，全面禁止
,导致金本位制崩溃。
→布雷顿森林体系崩
溃的启示：①世界货币体
②影响：资本主义世界货币失去了统一的
和
,英
系（和中心）不是一成
国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，
不变的，②促使世界货
各自为政
币体系变化的因素是多
2.布雷顿森林体系
样的，③世界货币应该
(1)背景：二战严重削弱了英国等欧洲国家，美国成为资本主义世界
朝着体系化、制度化的
方向发展，④各国在追
的霸主。
求自身发展和利益时，应
(2)形成
注重全人类共同利益，追
①标志：
年7月，
会议，讨论战后
问题。
求互利共赢·参考答案
平衡水中学状元笔记
参考答案
模块一中外历史纲要（上）
独尊决定丞相御史大夫郡县
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族
4.(2)中央集权(3)交往交流交融
封建国家的建立与巩固
知识点三秦未农民起义与秦的速亡
1.(2)①张楚
一、中华文明的起源与早期国家
2.(2)①约法三章
知识点一石器时代的古人类和文化遗存
四、西汉与东汉一统一多民族封建国家的巩固
1.(1)旧石器新石器(2)技术
知识点一西汉的建立与“文景之治”
2.(1)打制方法(2)元谋人(3)①打制方法
1.202汉高祖2.(2)①郡国并行
②渔猎和采集
3.(1)黄老无为与民休息
4.(1)母系氏族社会(2)②共同劳动
(3)②不平等③私有制权贵阶层
知识点二西汉的强盛（汉武帝）】
知识点二从部落到国家
1.加强中央集权的措施
1.(2)①华夏始祖②“禅让”
(1)①推恩令②察举制③刺史
2.(3)③聚族而居
直接统治间接统治
(2)①盐铁官营
(4)二里头遗址
2.开拓疆域
(1)①卫青
②河西走廊
知识点三商和西周
1.(1)1600(2)殷朝(3)①甲骨文②青铜器
(2)①张塞
②丝绸之路③西域都护府
2.(1)周武王(2)分封制宗法制①天子一诸
知识点三东汉的兴衰
侯一卿大夫一士(3)①“国人暴动”(4)771
1.建立
犬戎洛邑
(2)刘秀
3.(2)井田制(3)青铜铸造
2.“光武中兴”
二、诸侯纷争与变法运动
(1)尚书台
知识点一列国纷争与华夏认同
3.衰亡
1.(1)②春秋五霸(2)②战国七雄
(2)①张角
2.(1)①华夏认同(2)华夏族
知识点四两汉的文化
知识点二经济发展与变法运动
1.(1)司马迁纪传体(2)断代
1.①铁制农具牛耕②货币③中心城市
3.科技
2.(1)②富国强兵③君主专制(2)①耕织
(1)②第一部
③个体小家庭④“废井田，开阡陌”①持续时
(3)①蔡伦②a.勾股b.张衡
间最长涉及面最广最为彻底
c.张仲景麻沸散d.氾胜之书
知识点三孔子和老子
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐
1.(1)儒家学派(3)伦理和政治重建
统一多民族封建国家的发展
2.(1)道家学派(2)对立统一无为而治小国
一、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
寡民
知识点一三国与西晋
知识点四百家争鸣
1.(1)①曹操孙权②曹丕③刘备
1.(2)贵族等级体系士阶层
④建业(2)①263②司马炎③280
3.相生相胜兼爱非攻中央集权
2.(1)匈奴鲜卑
4.(1)思想解放(2)地主阶级
知识点二东晋与南朝
三、秦统一多民族封建国家的建立
1.(1)司马睿(2)宋，齐、梁、陈2.士族
知识点一秦的统一
3.(1)生产工具和技术劳动力(2)①农作物品种
1.(1)①安定统一②各地域经济
知识点三十六国与北朝
(2)②广纳贤才③商鞅变法
1.(1)成汉(2)①中原模式②民族布局
2.(1)咸阳(2)越族(3)万里长城3.始皇帝
(3)①前秦
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