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统编版五年级下册道德与法治期中专题训练：填空题
1．家风主要表现为( )代代恪守的家训家规。
2．( )是家庭或家族世代相传的风尚，是家庭文化，主要表现为家训家规。
3．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要( )面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动( )。
4．家风好，家道( )。传承和弘扬优秀家风，要从( )做起，从自身做起。
5．家风是社会( )的重要组成部分，体现在我们的( )中。
6．在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了( )，我们对很多事有了自己的( )。
7．我们要用心理解和( )，从家人的言谈举止，甚至是批评和( )中感受他们的爱。
8．主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人( )、( )、( )等，是我们主动与家人交流的好方式。
9．( )是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。
10．传承和弘扬优秀家风，要从( )做起，从自身做起。
11．在成长的过程中，我们的( )逐渐发生了变化，我们对很多事有了自己的想法。家人之间产生一些小矛盾是正常的、我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解( )。
12．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以( )的态度，( )的方法，主动化解( )。
13．自主和( )标志着我们在逐渐长大，但是在成长的过程中我们还是要做到主动与家人沟通交流，让我们的想法和合理需求得到他们的( )和支持。
14．父母努力上班挣钱，是因为一个家庭承担着( )（选填“改善生活”或“交流感情”）的责任。
15．父母对未成年子女负有( )、教育和保护的义务。成年子女对父母有( )、扶助和保护的义务。
16．《朱子家训》名言：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，( )。《诫子书》名言：( )，俭以养德。
17．( )，方能帮亲。生活中我们( )，主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们家。
18．国家对未成年人群体颁布了相关法律保障他们的合法权益，这部法律是( )。
19．家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的( )中。
20．( )是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。传承优秀家风，有助于我们凝聚( )、( )德行、砥砺成才。
21．家人之间产生小矛盾是( )的，我们需要( )面对，学会以( )的态度、( )的方法，主动化解矛盾。
22．优秀家风中蕴含的( )、( )等中华民族传统美德，已铭刻在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
23．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从( )做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。
24．无论时代如何变化，优秀家风都是( )、民族进步、社会和谐的基础。
25．( )是一种无形的力量、一种无言的( )、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的( )，塑造着我们的人格。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
26．良好的公共秩序是人们安居乐业的( )，是( )和进步的基础。
27．服务社会不分大事小事，生活中的小小( )最终可以汇聚成社会生活中的浓浓( )。
28．人人有权参与( )生活，利用公共资源和公共设施，享受公共( )。
29．( )、( ) 等场所都是公共空间，人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
30．中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统( )。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓( )。
31．维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从( )做起。
32．人人有权参与公共( )，利用公共( )和公共( )享受公共( )。
33．在公共生活中作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建( )的公共生活。
34．当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持( )，从小事做起，发挥公益的力量。
35．在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人、心中有( )、心中有国家。遵守( )、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
36．( )、( )、( )等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。
37．良好的公共秩序是人们( )的保障，是社会( )和进步的基础。
38．公共生活需要有( )维护。良好的( )是人们( )的保障，是社会( )和( )的基础。
39．公共生活需要有良好的( )来维护。良好的公共秩序是人们( ) 的保障，是社会稳定和进步的基础。
40．每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者，需要我们做到( )。
41．人人有权参与公共生活，利用公共资源和( )，享受公共利益。
42．人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此( )，相互( )。
43．随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的( )，严重的还会触犯法律。
44．维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论( )，还是( )或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
45．我们身边有一些弱势群体，我们应当( )地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
46．在公共生活中，我们的行为是( )的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。
47．近年来，助人为乐、见义勇为、诚实( )、敬业奉献、尊老爱亲等我们道德风气在全社会不断弘扬。
48．每个人都有两个生活空间，一个是( )空间，一个是( )空间。
49．我们身边有一些( )，他们需要更多的( )。
50．构建和谐的公共生活，需要我们做到( )有礼。它不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，更体现在每个人的一言一行中。
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《统编版五年级下册道德与法治期中专题训练：填空题》参考答案
1．家族
2．家风
3． 积极 化解矛盾
4． 兴 小事
5． 风气 行为规范
6． 变化 想法
7． 体会 教育
8． 聊一聊 写信 留便条
9．家风
10．小事
11． 心理 矛盾
12． 积极 有效 矛盾
13． 独立 认可
14．改善生活
15． 抚养 赡养
16． 恒念物力维艰 静以修身
17． 排忧解难 留心观察
18．《中华人民共和国未成年人保护法》
19．行为规范
20． 家风 情感 涵养
21． 正常 理性 积极 有效
22． 尊老爱幼 知书达理
23．自身
24．国家发展
25． 优秀家风 教育 心灵
26． 保障 社会稳定
27． 善举 大爱
28． 公共 利益
29． 电影院 博物馆
30． 美德 大爱
31．规范自己的行为
32． 生活 资源 设施 利益
33． 集体 国家 有序和谐
34．“日行一善”
35． 集体 社会公德
36． 电影院 博物馆 集市
37． 安居乐业 稳定
38． 良好的秩序 公共秩序 安居乐业 稳定 进步
39． 秩序 安居乐业
40．文明有礼
41．公共设施
42． 关爱 帮助
43．公共权益
44． 公民个人 社会单位
45．平等
46．公开
47．守信
48． 私人生活 公共生活
49． 弱势群体 关爱
50．文明

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