资源简介 2023~2024学年度下学期小学教学质量监测,亮亮对汉字的演变产生了兴邀,下面汉字按时间演变排序正确13.活动中,有一位同学分享“我夜你.汉字“的段言稿.亮亮发现的是()。(2分)其中有四处错误.请你与亮亮一起在原文中用修改符号修改五年级语文试题車T下面这段话。(4分)】(时间:70分钟满分:100分)汉字是世界上最古老的文字之一。在创说文字之前,我①A.①②③④B.②④①③国古代就有“站绳记事”的方法。还有一些民族用奥壳代替题号活动一活劲二活动三活动四活动五C.②③①①D.③④①②总分绳站,一条穿着好些贝壳的帝子,就像是一本书。通过这些7.下列句子中加点的成语,做后语,运用错误的一项是()(2分)得分A.王铭和李达下了几盘棋,吴军问王铭:“你胜了儿局?"王铭皱书,使我们如道了本民族以前经历的许多往寧,这个李别,着眉头说:“唉,别谈了,我是孔夫子搬家一净是书(输)。同学们,中华优秀传统文化是中华文明的智慧结品和B.“长期沉溺于网上·人的自控能方就会卞降刚才你的手情汉字对我们产生了浓厚的兴趣。现在,炙们等天都在学习和精华所在,是中华民族的根和魂,是福养社会主义核心价值不自蔡地抖动,就是神经失控的表现。”李医生的话字字句观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚句般打在他的心上使用汉字,应请增长对汉字的了解,为汉字的规范使用殿一实根基。学校准备举办以“磨续中华文脉·屏植文化自信”C.同学们认其地观看老师熟练地演示实骏,精彩的瞬间引得为主题的宣传教有活动,请你来参与!现在,让我们跟著学司学们个个跃跃欲试,些力所能反的事情习伙俘亮亮开启我们的探寻之旅吧…D.外婆看着新买的电锐机,笑着说:“我们现在的日子越过超活动三:畅游古典海洋,传承中华文化(15分)活动一:遨游汉字王国.探寻文字奥移(27分)好啦,真是芝麻开花节节高呀.”【任务四】五年级开展了“沐浴书香传承经典”活动,请8.把下列词语补充完整。(3分【任务一】阅读同学在本次活动中完成的讲演稿,按要求完成你完成后面的问匙)举(出谋()策养尊()优后面的问题。(11分)14.诗文小组打算布置文化城,在大厅展现古诗文之美,按照计)有成竹兴致()(横坠城捺有乾坤,一笔一岛成文幸。文章里有令人华忘的关)半信半(划,文化增将分为三类,请你根据提示帮他们将下表补充完9.亮亮用毛笔书写了一幅字,同学们一看他的这景,在萧红笔下,国子是明是是的,可以和年逾花甲的cixi6ng太岷自整。(10分)幅作品,都说他学习书写的是唐代书法家颜真)的祖父一起在田园中geng yun(),可以独自在卿的“颜体”字,因为“颜体”字具有()特点:类别出处主题祖父的图于里xi6ngu0ng(),故土的一苹一木郑是那么让(2分)人juan lian(》。文辛里有一个个斟活的人物,神机岁算的軍後A.方圆并施,字形竖长,平正端庄,险劲生动《四时田园杂(1)蛮孙未解供耕织,诸离亮,让d0ji()隐的周珀心服口服:手术时让一向镇定B.棱角分明.结构精妙.瘦硬诞拔.骨力道动。兴(其三十从客的沃克医生都感到chan d6u()而一声不吃的军神划C.筋肉丰满,浑厚有力,恢宏锥壮,大气磅隔。一)》童超伯承,亲自花爱子送到衣村duan lian()的毛主席…都盎然D.园润秀逸,结体严藻,笔法园熟,自由奔放(2)牧章归去横牛青,令人su ran qi jing()…进游汉字王国,深究汉字的发活动二:漫步语言长愿,品味表达韵味(13分)《村晚】辰历往.审视汉字务殊的表音、表高方式,我们y6U力g(【任务三】在中国古老而深邃的文化中.语言不仅仅是为通的地为汉字而自豪:阅诶优秀传统文化让我们更加容智、票敢、坚工具,更是情感的视体、思想的翅膀、文化的现宝。在探寻过程必《秋夜将晓出校,我们唯有不16ndu6(),不常总,脚路实论,持之以恒爱国中,亮亮逼到了下列问题,我们一起米完成吧中篱门迎凉有(3)遍民泪尽胡尘里之情以动东不报点燃梦8!10.先概括后举例的表达方法,能把意思写清楚、写具体。请你仿有感1.请根据语境和拼音.写出词语。(10分》照例句,用上这样的表达方法写一写“妈妈最助劳”。(3分)2.语段中加点的“花甲“指的是岁.七十岁在古代被称为例句:在五指中,大排指抑是最肯吃苦的。例如投胡琴总《黄鹤接送孟(4)离别(1分)由其他四指按弦,却叫他相帮扶助琴身:水要喷出来,回他死清然之广陵】唯见长江天际流之情【任务二】在游游闯关的过程中,亮亮遇到了下列问题,请你力抵住:血要流出余,可他拆命按住:重东西要翻倒去,叫他用(5)谁言寸草心,至亲帮他来完成。(16分)力顶住:要读节了,网他翩节氨:要进门了,叫他纸电给《游子吟》母吸3.亮亮有些字拿不准读音,请你帮他给加点字选择正确的读音·在我们家,妈妈是显勁劳的。用“√”标出。(3分】(6)《从军行》报国揪住(qi而iio)间隔(jion jian)11.选择一个情景,写一段话,表现人物(景物)的动态或静态之不破梭兰终不还之志强人所难(qiang qic6ng)薄弱(b60D6)美,(3分)(7)提供(gong gong)水泊梁山(p6b6)“六一”联欢会课问一分绅放李后的较园夜脆的公圆(鸟鸣涧诗中夜静春山空。田网4.下面词语中,书写完全正确的一组是(),(2分)有景(8)之美A往备簇拥描准圆滚滚不记其数《乡村四月》B.意掩飞弛屏障军令状金碧辉煌12.在“陕续中华文脉·厚植文化自信”为主题的语文实践活动中.子规声里雨如烟。C.喉咙祈附庸脚腕子心旷神怡同学们要走上街头,向居民宜传中华优秀传统文化.你和亮亮(9)君子组荡荡,《论语君子D.挺脱衔接姆指露馅儿难以质信约定周六中午9点去街头宜传,可亮亮却迟迟未到.请你通过诗中磊落5.下列句子中加点词语的意思不相同的一组是()。(2分》语言、动作、神态等描写表现自己焦总等待的心情。(3分)有理(10)人有耻,自我A.道旁李道听途说B.手疾眼快疾恶如仇《朱子语类》C.弗能应一呼百应D.寞复得兔山重水复约束五年级语文试题第1页(共6页)五年级语文试题第2页(共6页)五年级语文试题第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览