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2024-2025学年六年级科学下册（教科版专用）
期中复习真题汇编专题08判断题
一、判断题
1．（2024六下·长兴期中）测试塔台模型就是从顶端承重、抗风能力、抗震能力三个方面进行测试。 (　　)
2．（2024六下·无棣期中）工程要反复评估改进，不断完善才能达成最终的工程要求。（　　）
3．（2024六下·岑巩期中）项目竞标的要点是项目安全性和项目成本的和谐一。（　　）
4．（2024六下·丹江口期中）环境改变只会影响植物的生长，不会影响动物的生存。（　　）
5．（2024六下·长兴期中）优秀的塔台竞标标书里最详细的部分是成本的预算。（　　）
6．（2024六下·岑巩期中）在制作塔台模型的过程中，若发现设计存在问题，不能进行修改，必须按照原设计进行制作。（　　）
7．（2024六下·长兴期中）为了保护生物的多样性，每年的5月23日是国际生物多样性日。（　　）
8．（2024六下·无棣期中）变异是极少数个体会发生的现象，出现变异会对生物产生不利影响。（　　）
9．（2024六下·长兴期中）塔台模型测试和评估后，我们还可以改进设计，重新加工模型。（　　）
10．（2024六下·岑巩期中）工程要反复评估改进，不断完善，才能达到最终的工程要求。（　　)
11．（2024六下·海门期中） 人类不断地向大自然索取资源，这种做法无疑是在自取灭亡。（　　）
12．（2024六下·张湾期中）我们有个共同家园--地球，保护地球就是保护我们的家园。（　　）
13．（2024六下·长兴期中）进行校园生物调查的主要目的是了解各生物之间的联系。（　　）
14．（2024六下·宣化期中）有些古生物已经灭绝了，研究它们的化石毫无意义。 （　　）
15．（2024六下·法库期中）藏羚羊是青藏高原最古老的动物之一。 (　　)
16．（2024六下·宣化期中）孟德尔通过用豌豆进行实验，终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘，这就是孟德尔遗传定律。 （　　）
17．（2024六下·岑巩期中）科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查。（　　）
18．（2024六下·海门期中） 第一块恐龙化石是在1922年被发现的。（　　）
19．（2024六下·凉州期中）塔台建造的越高抵御风力的能力越强。（　　）
20．（2024六下·无棣期中）父母所有的特征都会遗传到子女的身上。 （　　）
21．（2024六下·无棣期中）我们可以用手拿着塔台顶部晃一晃来检测塔台的抗震能力。 （　　）
22．（2024六下·兰溪期中）美观和成本是工程项目的核心。 （　　）
23．（2024六下·凉州期中）在观察星空的时候我们可以借助亮星找星座。（　　）
24．（2024六下·海门期中） “龙生九子，子子不同。”是说明生物具有遗传性。（　　）
25．（2024六下·无棣期中）高压输电铁塔不容易倒的主要原因是铁塔全部使用了金属材料。 （　　）
26．（2024六下·无棣期中）工程设计的改进应在数据、现象的支持下进行有依据的改进与完善。 （　　）
27．（2024六下·无棣期中）复杂的工程建设前需要制作模型进行测试，简单的工程不需要测试。（　　）
28．（2024六下·无棣期中）在搜索校园里的生物时，不要随意采摘植物和伤害动物。（　　）
29．（2024六下·无棣期中）有的双胞胎很难区分，是因为他们的相貌是一样的。 （　　）
30．（2024六下·岑巩期中）1999年，我国科学家在云南发现了尾明鱼化石，昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎功物。（　　）
31．（2024六下·岑巩期中）“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞"描述的是变异现象；"一母生九子，连母十个样”描述的是遗传现象。（　　）
32．（2024六下·岑巩期中）人们利用植物的遗传和变异现象改善着人类的生活，比如杂交水稻、杂交水果等。（　　）
33．（2024六下·岑巩期中）调查校园中的生物时，我们首先要制订调查方案。（　　）
34．（2024六下·海门期中） 凡是能在大自然中生存的生物都有保护自己的本领。（　　）
35．（2024六下·岑巩期中）借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌，它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。（　　）
36．（2024六下·岑巩期中）我们制作塔台模型时，塔台模型的底座越大越好。（　　）
37．（2024六下·岑巩期中）房屋在整个建造过程中需要经历选址、设计、建造、评估验收等，每个过程都非常重要，但是选址是核心。（　　）
38．（2024六下·齐河期中）塑料、涤纶、尼龙等是由煤和石油的提炼物加工制成的。（　　）
39．（2024六下·宣化期中）双胞胎姐妹长得完全相同。 （　　）
40．（2024六下·岑巩期中）“神舟”飞船工程实施过程中面临的各种困难，会对科学技术提出更高的要求，会推动科学技术的不断进步。（　　）
41．（2024六下·凉州期中）高株豌豆和高株豌豆杂交后的后代一定比亲代更高。(）
42．（2024六下·齐河期中）可燃冰是冰的一种。 （　　）
43．（2024六下·岑巩期中）校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。（　　）
44．（2024六下·兰溪期中）在进行校园生物大搜索的过程中，土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。（　　）
45．（2024六下·兰溪期中）钢管可以用来制作塔台的承重部分。（　　）
46．（2024六下·岑巩期中）我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的。（　　）
47．（2024六下·丹江口期中）校园生物的数量，与校园生态环境没有密切关系。（　　）
48．（2024六下·灵石期中）利用油轻水重，油水不相溶的特点可以开采石油。 (　　)
49．（2024六下·灵石期中）煤、石油、天然气的形成与动植物的有关，与太阳能没有关系。 (　　)
50．（2024六下·凉州期中）因交通事故面造成的身体残疾不会遗传给后代。（　　）
答案解析部分
1．错误
测试是工程设计的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。我们需要测试塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力材料成本统计、分工合作和美观等，测试时要求方法、标准、工具统一。题目说法错误。
2．正确
工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型（画或写解决方案）；测试这个模型、评估并改进；实施建设。工程设计要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。
3．正确
我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。制订塔台竞标书时，竞标的要点是项目成本和项目安全性。
4．错误
环境的改变会影响动物和植物的生存，有的动植物也会随之改变适应环境得以继续生存，有的则会因为不适应新的环境而灭绝。题目的说法是错误的。
5．错误
标书是招标工作时采购当事人都要遵守的具有法律效应且可执行的投标行为标准文件。我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中，包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。其中，标书里最详细的部分是塔的设计。题目说法错误。
6．错误
制作塔台模型时，要按照设计图纸制作模型。生产过程中若发现设计存在问题，应先在设计图纸中进行标注和修改，经小组交流论证后再实施。
7．错误
生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。联合国大会于2001年5月通过决议，宣布每年5月22日为“国际生物多样性日”，以增加对生物多样性问题的理解和认识。题目说法错误。
8．错误
遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，生物依靠变异不断产生新的品种，不断进化，生物的遗传和变异都是生物体适应性的重要规律。
9．错误
建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。制作塔合模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。塔台模型测试和评估后，我们不可以重新设计再加工，但是可以改进模型中的不足之处。
10．正确
工程建设的步骤：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型(画或写解决方案)；测试这个模型、评估并改进；实施建设。工程设计要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。
11．正确
在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的地球。它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。题干表述正确。
故答案为：正确。
12．正确
地球是我们唯一的家园，保护环境是每个人应尽的义务和责任。保护地球就是保护我们的家园。题干表述正确。
故答案为：正确。
13．正确
校园里的生物有很多，丰富多样，我们可以通过制作校园生物分布图来帮助我们更清楚的看出动植物在校园中分布的情况，以便于更加系统的进行研究。调查研究作为一种收集和处理信息的方法，在现代社会显得越来越重要，调查研究是科学认识的前提、科学决策的基础、科学发展的途径。调查是一项很复杂、细致的工作。进行校园生物调查的主要目的的是了解校园里生物的种类，了解各生物之间的联系，了解校园里各种生物的数量。
14．错误
古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹，可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息，比如可以推断古生物的体貌特征、生活环境，分析古生物的变化、与现代生物的关联等。
15．正确
珍稀动物是在自然界较为稀有和珍贵的动物。藏羚羊是中国青藏高原的特有动物，也是国家一级保护动物，是青藏高原最古老的动物之一。
16．正确
生物的遗传和变异是普遍存在的，孟德尔选择豌豆作为研究对象，他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交，得到的后代也是矮株的；将高株豌豆与高株豌豆进行杂交，这一次，后代并不全是高株的。为了解释这些现象产生的原因，他进行一次次实验，终于揭开了生物遗传的奥秘，即孟德尔遗传定律。
17．正确
科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一个区姑内生物的种类数目，二是统计单位面积内生物的种类数目。为了完整调查公园里的生物种类，所以科学家研究一个区域的生物多样性时，通常会调查区域内的生物种类。
18．错误
在岁月变迁中，有些生存生存下来，并且数千万年甚至数亿年没有发生太大变化，地球上的有些现存生物与远古时期很相似，被称为“活化石”。 第一块恐龙化石是在1822年被人们发现的，题干表述错误。
故答案为：错误。
19．错误
塔身上小下大、上轻下重，有利于抗风、抗震、增加塔台的稳定性，相比较而言，塔台模型越高，重心越高，抗风能力越弱，题目的说法是错误的。
20．错误
遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。人的外貌，智力和心理特征都是可以遗传的，但是遗传也不意味着子女和父母的特征完全一样，也会发生变异。
21．错误
测试抗震能力，需要使用专业仪器进行地震模拟。我们不可以用手拿着塔台顶部晃一晃来测试塔台的抗震能力，所以题干中的说法是错误的。
22．错误
我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。制订塔台竞标书时，竟标的要点是项目成本和项目安全性。
23．正确
天空中有许多亮星，可以帮助我们识别一些星座。题目说法正确。
24．错误
生物多样性是生态系统多样性的基础，某种生物的灭绝会影响它所在的生态系统，进而影响该生态系统中其他生物的生存，因为某种生物的灭绝会影响人类的生存。遗传和变异是生物进化的基础，正是因为遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。遗传是植物后代与亲代非常相似，变异是植物后代与亲代有一些细微的不同。 “龙生九子，子子不同。”是说明生物的变异现象。题干表述错误。
故答案为：错误。
25．错误
用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。架高压线的铁塔不容易倒的主要原因是：①上小下大；②上轻下重；③风阻小等。
26．正确
工程设计的改进应在数据、现象的支持下进行有依据的改进与完善。不能凭空捏造数据，凭感觉、经验来进行改善。题目说法正确。
27．错误
工程建设的一般步骤包括：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型方案；测试模型，评估改进；实施建设。在一项工程中，测试是最重要的环节，复杂和简单的工程建设前都需要制作模型进行测试，所以题干中的说法是错误的。
28．正确
保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石。就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。在对校园里的生物进行搜索时，也要注意不要随意采摘植物和伤害小动物，而应该要尽量保护身边的动植物。
29．错误
遗传简单说就是在父代基因中选择已经存在的基因型并重新组合出新的表现性，而变异包括从父代直接得到的和自身的。人的智力与遗传有关，但并不完全是遗传的结果，还与变异有关，因为变异，即使是双胞胎外貌特征也会有所区别。
30．正确
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。
31．错误
遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；一母生九子，连母十个样、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传；龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。
32．正确
遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。人类利用植物的遗传和变异改善着人类的生活，比如杂交水稻、杂交水果等。
33．错误
调查校园生物分三个步骤，按照先后顺序，一是明确调查任务，二是制订调查方案，三是进行实地调查。所以调查校园中的生物时，我们首先要明确调查任务。
34．正确
适者生存，不适者会被淘汰，自然选择就是通过自然环境优胜劣汰。凡是能在大自然中生存的生物都有保护自己的本领，题干表述正确。
故答案为：正确。
35．正确
化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。
36．错误
塔台模型时，底端重量要大而重，这样上小下大、上轻下重的塔台不容易倒。但是并不是塔台模型的底座越大越好，也要符合一定的比例，过大会影响塔台的美观和结构。
37．错误
住房建造过程是一项复杂、整体、协调的有机体，每个阶段的工作都有其重要作用与价值，住房建造的过程：选址→设计→建造→验收评估。在住房建造过程中，每个阶段都很重要，都必不可少，但核心是设计。
38．正确
地球资源特别是煤、石油、铁矿石等不可再生资源，其供给能力有限，并非取之不尽、用之不竭，因此，我们应该节约使用。塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是由煤和石油的提炼物经过复杂的化学加工制成的。
39．错误
生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；由于变异，双胞胎姐妹也有一些细微不同。
40．正确
工程与技术是相互促进、相辅相成的关系。工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成，建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。所以“神舟”飞船工程实施过程中面临的各种困难，会对科学技术提出更高的要求，会推动科学技术的不断进步。
41．错误
高株豌豆和高株豌豆杂交后的后代不一定比亲代更高，两株高茎豌豆进行杂交，后代不一定是高茎晚豆，也会出现矮茎豌豆，所以题干中的说法是错误的。
42．错误
可燃冰不是冰的一种，它是天然气水合物，是天然气与水在高压低温条件下形成的结晶物质，其外观像冰一样，遇火即可燃烧，是一种清洁高效的能源。题干错误。
43．正确
在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构，校园中动植物的种类很多，生活环境也各不相同，不同环境中生活着不同的生物。
44．正确
在进行校园生物大搜索的过程中，要对校园生物进行较全面的调查，包括土壤中的生物。题目的说法是正确的。
45．正确
在工程设计中，我们需要权衡各要素之间的关系，“建造塔台”的工程任务中高度、安全、承重是必须达标的，钢管承重能力较强，可以用来制作塔台的承重部分。题目说法正确。
46．正确
生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。人除了相貌特征可以遗传，科学家发现，血型、性格、体型、行为方式、先辈的遗传品质和特征，诸如智力、情感、寿命等都可以遗传。某些疾病也会遗传。所以我们人类遗传组合的可能性几乎是无穷尽的。
47．错误
一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。校园其实就是一个生物的栖息地。校园生物的数量，与校园生态环境有密切关系。校园里有各种各样的动植物，它们的生活环境各不相同，校园生物越多，生态环境会越好。
48．正确
石油的密度通常较轻，而水的密度较重，且石油不会在水中溶解。这意味着当石油和水混合在一起时，石油会浮在水的表面上。石油开采利用了石油和水之间的不相溶性以及其密度差异的特点。这种方法被称为油轻水重法，也被广泛应用于石油工业中的油田开采过程中。
49．错误
煤，石油，天然气是储存了亿万年前低等生物的遗体，而生物的生存离不开太阳，所以归根结底也可以说成它们是储存了亿万年的太阳能。
50．正确
生物变异一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异；另一种是在不同环境条件下，遗传物质没有发生变化的变异，称为不可遗传的变异，如：因交通事故而造成的身体残疾。

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