资源简介

作业练习
课程基本信息
学科 小学英语 年级 三年级 学期 春季
课题 Unit 4 Have fun after class (Story time)
教科书 书 名：译林版《义务教育教科书·英语》三年级下册 出版社：译林出版社 出版日期：2024年12月
作业练习
听录音，模仿朗读并表演 Story time。 和同学互相讨论教室物品的位置。 三、编一编关于课后活动的歌谣。
练习答案
略 参考句型：Where is ... It’s on/in/under/by ... 三、略
Drawing in the school
Where's the butterfly
1】
Class is over.The students from the Art Club draw pictures
2
3
in the school.
I can't find it.
Look!A butterfly
Let's draw some nice pictures
is by the tree!
of our school.
Great!I want to
Ha ha!It's
draw the flowers
How beautiful!
behind you.
in the garden.
4
Hi.Wang Bing!Look at the
butterfly.It's on the duck.
5
What do you draw,
Wang Bing
How lovely!
A picture of you
and the butterfly!学习任务单
课程基本信息
学科 小学英语 年级 三年级 学期 春季
课题 Unit 4 Have fun after class (Story time)
教科书 书 名：译林版《义务教育教科书·英语》三年级下册 出版社：译林出版社 出版日期：2024年12月
学习目标
在看、听、读、说的活动中获取、梳理蝴蝶的位置，学习如何准确描述位置。 2. 通过分角色表演操练并掌握本单元核心语言，将所学知识应用于实际情境中。 3.3. 思考并讨论如何丰富课余生活，加深对单元主题“多彩的课余生活”的理解。
课前学习任务
复习Cartoon time。 预习Story time。
课上学习任务
【学习任务一】Let’s observe Where are the students and what are they doing
【学习任务二】Let’s find Who draws the picture and which one is his/her picture 【学习任务三】Let’s draw Read Story time carefully and draw the butterfly in the right place. 【学习任务四】Let’s talk Work in pairs, ask and answer about the positions. 【学习任务五】Let’s think How do the students have fun in class 【学习任务六】Let’s discuss Discuss in groups: How do you have fun with your friends after class
推荐的学习资源
教学光盘(跟读Unit 4 Story time录音)。

展开更多......

收起↑