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(共11张PPT)
1.为了让同学们更好地了解国家机构的产生
流程，某校八年级(2)班王老师制作了以下
结构图。图中缺失部分应该填入的依次是
B
国家行政机关)
监察委员会
国家监察机关)
人
①
人大代表
组成)》
产生
人民法院
国家④
人民检察院
(国家检察机关)
A.通过
全国人民代表大会
国务院审
判机关
B.选举」
人民代表大会」
人民政府
审判
机关
C.通过
人民代表大会
国务院
诉讼机
关
D.选举
全国人民代表大会人民政府
诉讼机关
2.在学习国家机构这一知识点时，中学生小青
制作了以下结构图。从中我们可以得出的
正确结论有
(C)
全国人民代表大会
全国人民代表大会常务委员会
中华人民共和国
主席
中央军事
国家监察
国务院
最高人
最高人民
委员会
委员会
民法院
检察院
会选举产生
B.国务院、最高人民检察院等对国家主席
负责
C.全国人民代表大会是最高国家权力机关，
在整个国家机关体系中居于最高地位
D.其他地方国家机关都由全国人民代表大
会产生
3.学习了“理解权利义务”这一单元后，某校八
年级(3)班学生小琳绘制了如下图示。这幅
图表达的寓意是
(B)
享有权利
履行义务
食
①公民的权利义务相统一
②享有权利和
履行义务互相抵消
③享有权利在前，履行
义务在后
④公民既是合法权利的享有者，
又是法定义务的承担者
A.①②
B.①④
4.学习了“基本经济制度”这一课时后，中学生
小春制作了如下关系图，其中所表达的概念
之间的关系正确的是
(A)
国有成混合所
公有制
国有
公有制
分和集
有制
经济
经济
经济
体成分经济
②
个体
非公有
集体
非公有
经济
制经济
经济
制经济
③
④(共26张PPT)
1.中国共产党来自人民、忠诚人民、奉献人民，
无论是干革命、搞建设、抓改革，还是救国、兴
国、强国，都是为了让人民过上好日子。某中
学正在开展以“永远跟党走”为主题的学习活
动，请你参与并完成下列任务。(8分)
(1)为号召全体同学积极参加此次活动，请
你帮该中学设计一条宣传标语。(2分)
答：示例一：听党话，感党恩，跟党走！
示例二：坚持党的领导，铸就中华伟业！(2分)
党的领导直接关系中国式现代化的根
本方向、前途命运、最终成败。为了解决好
人民群众的急难愁盼问题，坚定践行“绿水
青山就是金山银山”理念，牢牢坚持“房子是
用来住的”定位，坚决防止资本与民争利，下
决心推行“双减”整治教育顽疾，重拳出击扫
除黑恶势力…中国共产党一件事情接着
一件事情办，一年接着一年干，让群众真正
看到变化、得到实惠，广大人民获得感、幸福
感、安全感不断增强。
(2)通过对上述材料的学习，八(2)班拟举行
一次主题班会。请结合坚持中国共产党
领导相关知识，写出你的班会发言提纲。
(6分)
答：示例：①中国共产党是中国工人阶级的先
锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服多是党的根本宗旨。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本
质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优
势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国
各族人民的利益所系、命运所系。（每点2分，
6分)
2.为加强未成年人法治观念，弘扬宪法精神，
某校八(2)班开展了“树立宪法意识，践行宪
法精神”系列主题活动。(10分)
【活动一：宪法宣誓】
为感受宪法权威，班级打算开展一次
“宪法宣誓活动”。
以下是班长设计的活动
方案：
活动方案
1.活动目的：让未成年人了解宪法、尊
崇宪法，弘扬宪法精神。
2.活动准备：示例：确定宣誓仪式的
时间、地点和参与人员；准备宣誓需
要用的国旗等相关物品；制定宣誓仪
式的程序和流程；安排好会场布置和
音响设备等
3.宣誓时注意事项：宣誓仪式应该在庄
重、肃穆的氛围中进行；宣誓人员应
该按照程序和流程依次宣誓；宣誓人
员应该认真准备，确保宣誓的真诚、
有效。
…十…十…十十…十…十…十…十十…十…十…十
小林同学准备参加班里举行的“学宪
法
讲宪法”主题演讲比赛，并为此次比赛
准备了以下演讲稿。(共13张PPT)
1.为了解中国共产党的相关知识，中学生小刚
收集了有关中国共产党的资料并进行解读，
其中解读正确的是
B
序号
相关资料
解读
中共中央组织部印发
《关于在防汛救灾抢险
中国共产党
中充分发挥基层党组
是中国人民
①
织战斗堡垒作用和广
和中华民族
大党员先锋模范作用
的先锋队
的通知》
中共中央办公厅、国务
中国共产党
院办公厅印发《关于构
的根本宗旨
建优质均衡的基本公共
是全心全意
教育服务体系的意见》
为人民服务
在纪念全民族抗战爆
发86周年仪式上，首
中国共产党
都大学生合唱团演唱
的最高理想
3
了《延安颂》，表达年轻
是实现共产
一代坚定不移跟党走
主义
的信念
某报发表《在党的旗帜
中国共产党
下奋进强军新时
领导是中国
代
一以习近平同志
④
特色社会主
为核心的党中央领导
义最本质的
和推进人民军队党的
特征
建设述评》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.某校八年级(1)班同学在学习“公民权利”一
课时，收集到了身边的一些事例。下列事例
与相关权利匹配正确的是
序号
事例
相关权利
小帆的哥哥在大学努力学
物质帮
①
习，拿到了一等奖学金
助权
序号
事例
相关权利
国家为经济困难学生提供
受教育
②
生活补助
权
小丽的妈妈在一家外企上
③
劳动权
班，每月领取工资
国家对重大科学研究成果
文化权
④
作出表彰
利
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.某校八年级(3)班开展了“新闻播报”活动，
下面是同学们播报的几则新闻。请你结合
教材知识，将下面表格补充完整。(3分)
新闻
体现的教材知识
中共中央、国务院发布
我国坚持毫不动
《关于促进民营经济发
摇①
鼓励、支
展壮大的意见》，要求持
持、引导非公
续营造关心促进民营经
有制经济发展
济发展壮大的社会氛围
习近平总书记强调，我
们要始终坚持人民至
国家的一切权力
上。全面建成社会主义
属于②人民
现代化强国，人民是决
定性力量
《中华人民共和国青藏
高原生态保护法》第六
十二条规定，青藏高原
我国实行③
民
省、自治区和设区的市、
族区域自治制
自治州可以结合本地实
度
际，制定青藏高原生态
保护具体办法(共15张PPT)
1.近年来，各地进一步提升政务服务水平，让
群众感受到温暖、安心、放心，推动建设廉
洁、高效、全心全意为人民服务的政府。关
于政府建设的相关举措可能带来的影响，下
列推导正确的是
A
①探索“柔性执法、说理式执法”理念→尊重
和保障人权→增强人民幸福感
②推动政务公开向基层延伸→加强对行政
权的监督和制约)促进政府依法行政
③推行“互联网十政务服务”>让群众办事
更加便利→建设人民满意的服务型政府
④严格落实重大行政决策程序→杜绝履职
不力、失职渎职问题→建设廉洁政府
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.2024年国庆期间，游客空前增多，各地酒店
价格飞涨…酒店价格有所回落。不芳虑
其他因素，若要使推导成立，下面空格内应
该填入的是
游客空
酒店价
酒店价
前增多
〉
2
格上涨
格回落
A.扩大市场需求
B.酒店大力宣传
C.政府进行调控
D.游客相互竞争
3.支持和保障人大代表依法履职、充分发挥人
大代表作用是做好新时代人大工作的基础。
以下人大代表的履职经历逻辑顺序正确的
有
①人民选举人大代表一产生人民政府一组
成人民代表大会
②对外关系法草案提请全国人大常委会审
议一全国人大常委会投票表决一对外关
系法表决通过
③国家主席提名国务院总理一全国人大代
表投票表决一国家主席签署主席令任命
④有关部门将《城市房屋拆迁管理条例》向
全国人大常委会备案一全国人大常委会
专门委员会进行审查一全国人大常委会
专门委员会提出书面审查意见
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.(2(3)(4
4.党的二十大以来，监察机关持续整治群众身
边腐败和不正之风，开展打击职务违法和职
务犯罪行动，严肃查处了一批漠视侵害群众
利益的人员。以下关于公职人员尹某职务
违法和职务犯罪的处理路径合理的是
①监察委员会决定对尹某进行调查
②人民检察院就尹某案件提起公诉
③监察委员会将尹某的调查结果移送人民
检察院
④人民法院依法对尹某作出判决
A.③→①④
-→②
B.④→③→
C.①→④>
D.①
→③
5.我们在学习时，可以采用排序法，将相关名
词按照范围大小进行排序，从而更好地理解
它们之间的关系。下列相关概念的排序正
确的是
(A)
①维护权利的方式>诉讼>民事诉讼
②公民基本权利>社会经济权利一劳动权
③民族区域自治制度>根本政治制度>基
本政治制度
④法律宪法立法法
A.①②
B.①④
C.
D
(④(共27张PPT)
1.阅读材料，回答下列问题。(6分)
《山西省教育厅推进法治建设三年行动
计划(2023一2025年)》提出，在法治宣传教
育方面，山西省将推进青少年宪法宣传教
育，把宪法学习列入义务教育道德与法治、
普通高中思想政治教学计划，增强青少年的
规则意识、法治观念。深入开展“学宪法
讲宪法”系列活动和“宪法卫士”行动计划。
持续开展“12·4”国家宪法日教育系统“宪
法晨读”等活动。
对此，有同学认为：“宪法规定的都是国
家大事，离我们中学生生活太遥远了，参与
这些活动没有意义。”请你对这一观点进行
驳斥。
答：①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本
任多、公民的基本权利和义多、国家机构的设置及
职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不
开宪法的保护。
③参与这些活动可以帮助我们更好地了解宪法知
识，增强宪法意识，从而在日常生活中更好地践行
宪法。（每点2分，6分）
2.某地人民政府发布了一份一等功喜报。以
下是喜报的具体内容：
黄某，1989年出生，2008年招飞入伍，现任
海军某部飞行员。入伍以来，黄某不畏艰险，苦
练过硬本领，长期坚守在祖国沿海一线，先后荣
立二等功1次、三等功3次，还曾被评为海军优秀
共产党员，展现了当代军人的风采。2022年度完
成任务成绩突出，荣立一等功。一人立功，全城
光荣，为黄某点赞！
针对这一喜报，有同学评价道：“黄某是
权利的享有者，也是义务的承担者。”你认同
他的观点吗？请阐述理由。(5分)
答：认同。（1分)
①黄某被评为海军优秀共产党员，是享有未誉权的
表现。
②黄某入伍以来，不畏艰险，苦练过硬本领，长期坚
守在祖国沿海一线，履行了依法服兵役的光荣义
务。可见，黄某既是权利的享有者，也是义务的承
担者。（每点2分，4分）
3.阅读材料，回答下列问题。(5分〉
案件回顾
法律链接
小林通过网上广
我国刑法第
告得知提供自己的银
三百一十二条规
行卡刷流水可以办理
定，明知是犯罪所
网上贷款，便与广告发得及其产生的收
布者取得联系。明知
益而予以窝藏、转
对方可能会利用自己
移、收购、代为销售
的银行卡从事违法犯或者以其他方法
罪活动，小林仍然按照掩饰、隐瞒的，处三
对方的要求邮寄银行
年以下有期徒刑、
卡、手机至某省刷流水拘役或者管制(共23张PPT)
期术复习专题川练
专练一
以漫画的形式芳杏
1.若要为下面漫画拟定一个标题，下列最合适
的是
(A)
A.规范权力运行
B.权力是把双刃剑
C.坚持依宪治国
监督
约束
D.监督制约行政权
权力
2.针对下面漫画中父亲的做法，如果你是漫画
中的小男孩，你会
(A)
①通过法律服务机构来保
儿子，跟爸回家。
护自己的受教育权
用
某小学
法律知识说服父亲让自己
继续完成学业
③向所在
休学
学校及相关部门等寻求帮助
④听从父亲
的安排，放弃学业
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.【新考法·漫画图组】为了制作手抄报，某校
八年级(1)班同学精心搜集了以下漫画，其
中主题一致的有
水子
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.中学生小秦在小区的法治宣传栏中看到了
下面一幅漫画，这让他感受颇深。观察下面
漫画，你认为小秦可能感受到
(B)
生孩子是你们的权利，养
孩子是你们的义务！
A.权利和义务是完全对等的
B.必须坚持权利义务相统一
C.享有多少权利就应履行多少义务
D.权利就是义务，义务就是权利
5.中学生小梅经常通过漫画来加深对知识的
理解，为此她找到了下面一幅漫画。据此推
测，小梅想通过这幅漫画巩固的知识是
◆
d
民营企业
政策
回
@
减贵降税
快速发展
A.民营经济是国民经济的主导力量
B.国家毫不动摇巩固和发展公有制经济
C.我国坚持社会主义市场经济体制
D.国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制
经济发展
6.小明同学在某网站“法治漫画”专栏看到了
下面一幅漫画。对此你的理解是
中决网信办
02
查处
公共政策信息
d
造谣传
杜撰
谣账号
中
歪解
牟利
①中央网信办侵犯了公民的言论自由
②网民的言论自由不能以损害国家利益为
代价
3
网民的言论自由是有限制的
④网民言论自由的实现不能触碰法律的
红线
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.某校八年级(2)班道德与法治老师在备课时
搜集了如下漫画。据此推测，这堂课的主题
是
(A)
A.法律面前人人平等
领导干部不得有特权
B.公民义务必须履行
C.公民权利广泛真实
D.积极维护国家安全
8.下面是中学生小帆观看新闻时看到的两幅
漫画。下列对两幅漫画的共同寓意理解正
确的是
0
给正义撑腰，让正气弘扬
公平正义
具待
公望
立法工

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